Lenguaje

PDA. Panea, describe, revisa y corrige textos donde describe 2.- ¿el texto anterior es?
de manera lógica, procesos con los que tiene cierta
familiaridad. A. Una narración histórica.
B. Una entrevista.
1._¿Qué es la descripción? C. Una descripción.
D. Un poema
A. Son palabras que NO TIENEN SENTIDO
COMPLETO, es decir, apenas tienen significado por
3.-¿ quién es el autor del texto los indígenas, excelentes
sí solas.
artista?
B. Es un discurso (oral o escrito) que detalla y explica
las características de un lugar, persona, animal, A. M. león Portilla.
cosa o situación. B. Hernán Cortez.
C. Bernal diaz castillo.
D. Duran.
C. son composiciones literarias que pertenecen al
género de la poesía y que generalmente se escriben
4.- ¿Qué describe el texto anterior?
en verso, aunque también se pueden escribir en
prosa.
A. Una taza.
D. Es el relato o redacción de un texto B. Como es Hernán Cortes.
informativo que se quiere dar a conocer con sus C. Un tianguis.
propias reglas de construcción D. La vida prehispánica.

LOS INDIGENAS, EXCELENTES ARTISTAS

En Crónicas y Relaciones del Siglo XVI, los humanistas, PDA: Emplea verbos en infinito o imperativo, así como
historiadores y soldados como Durán, Sahagún, Torquemada, términos secuenciales para escribir en la descripción
Landa, Bernal Díaz del Castillo y el mismo Hernán Cortés al
describir los objetos que hicieron los nahuas del territorio recién 5- 8 Clasifica los verbos según su tiempo.
ocupado, se asombraron de la gran habilidad y destreza que
tenían para aprovechar los recursos naturales de su entorno y
transformarlos en satisfactores de sus necesidades físicas,
sociales y espirituales.
En sus Cartas de Relación al Emperador, Hernán Cortés, al
describir el mercado de Tenochtitlan dice: “Tienen es esta
ciudad muchas piezas donde hay continuo mercado y trato de
comprar y vender. Tiene otra plaza tan grande como dos veces
la ciudad de Salamanca, donde cotidianamente arriba de
sesenta mil almas comprando y vendiendo; donde hay todos los
géneros de mercadurías que en todas las tierras se hayan…
adobes, ladrillos… Venden mucha loza en gran manera muy
buena, venden muchas vasijas de tinas grandes y pequeñas,
jarros, ollas, ladrillos y otras infinitas maneras de vasijas, todas
ellas de singular barro, todas las más vidriadas (brillantes) y
pintadas… Son tantas y de tantas calidades, que por la
prolijidad y por no me ocurrir tantas a la memoria, y aun por no
saber los nombres, no las expreso…” 9. ¿la entrevista es instrumento de?

A. Instrumento de mecánica.
ASI SE CONSIDERABA AL ALFARERO B. Instrumento de investigación cualitativa.
C. Instrumento radiofónico.
Los indígenas describían a sus alfareros (zucquichiuhqui) de la D. Instrumento para televisivo
siguiente forma: “El que da un ser al barro de mirada aguda,
moldea, amasa el barro. El buen alfarero: pone esmero en las
cosas, enseña al barro a mentir, dialoga con su propio corazón,
hace vivir a las cosas, las crea, todo lo conoce como si fuera un
tolteca,
Lee elhace hábiles
siguiente sus
texto manos.”las siguientes preguntas
y contesta

Informantes de Sahagún según traducción M. León Portilla

PDA: Reconoce el uso del punto y la coma y los dos
puntos y los emplea al enumerar diferentes
elementos o aspectos.
10-15 corrige o coloca los signos de puntuación en las
diferentes es líneas puestas de color negro.
PDA: Utiliza algunos conectores secuenciales, como en
primer lugar, posteriormente, como al mismo tiempo,
simultáneamente, más tarde cuando describe diferentes
procesos, a fin de dar claridad al texto.

Comal
16

Vista superior de un comal de barro con aplicación de cal

en la superficie. 17

La palabra comal (nahuatlismo de comalli) se utiliza

en Mexico y Centroamérica, para referirse a un utensilio de
cocina tradicional usado como plancha para cocción.
El comal tradicional de los nativos de México __ América
Central es una pieza de alfarería con forma de plato llano
elaborado de barro cocido, que se coloca sobre tres o
cuatro piedras (llamadas tenamaxtles), que sirven para
darle soporte y para poder encender fuego y brasas
debajo. Tradicionalmente se utiliza para preparar varios
tipos de platillos_ en particular_ tortillas de
maíz_ tlayudas_ totopos___ entre otros___
Los comales de cerámica nuevos suelen recibir un
tratamiento superficial llamado "curado" o "curación", que
consiste en frotar el comal todavía sin usar con una mezcla
de agua y cal, para después dejarlo secar; tratamiento que
lo torna antiadherente.
Con la intruducción de sistemas de manufactura y
producción los comales también se fabrican en lámina
metálica y suelen ser más grandes que los de cerámica.
Algunos de ellos tienen una depresión circular en la parte
central, que sirve para contener aceite o manteca líquidos,
utilizados cuando se efectúa la fritura de varios productos
alimenticios_
Refranes mexicanos con la palabra comal:1
 Como pepitas en comal. Se dice así de quienes se
reúnen a chismear o criticar acremente a los ausentes.
 Ética, naturaleza y sociedades
PDA: indaga sobre los cambios en los componentes del PDA: Valora la importancia del respeto y la colaboración en
ecosistema (suelo, aire, y seres vivos, entre otros), por su cuidado y aprovechamiento sustentable con equidad y
causas físicas sociales. justicia
1.- ¿Qué un ecosistema?
A. Es un espacio recreativo para jugar con expertos. 6._¿Qué es significa las tres R?

A. Ir, regresar y retroceder

B. Área donde interactúan solamente un reino.
B. Reutilizar, regresar y reciclar
C. reutilizar, reducir, reciclar.
C. Son lugares oscuros.
D. reducir, reciclar.
D. Es el conjunto de especies de un área determinada 7._¿Qué es el derecho a el agua?
que interactúan entre ellas y con su ambiente
abiótico. A. En el artículo 4, párrafo 6, se reconoce el derecho
humano al agua: “Toda persona tiene derecho al
2.-¿Qué son los organismos bióticos? acceso, disposición y saneamiento de agua para
A. son los organismos que vivos que interactúan con consumo personal y doméstico en forma suficiente,
otros organismos, refiriéndose a la flora y la fauna salubre, aceptable y asequible.
así también las interacciones con otros organismos
vivos o seres vivos de un ecosistema. B. Tener agua para tirarla
B. Son especies que no tienen vida. C. Tener acceso a desperdiciarla
C. Son solamente especies unicelulares. D. Vender el agua
D. Son especies del mundo exterior.
PDA. Elabora representaciones cartográficas dela entidad y
el territorio nacional, considerando los puntos cardinales
3.-¿Qué es el ser abiótico?
8-11; Instrucciones coloca el nombre de cada elemento del
A. Son especies que no tienen vida. ecosistema

B. Son solamente especies unicelulares.

C. Son especies del mundo exterior.

D. son los elementos del ecosistema que no tienen vida

pero necesitamos para vivir como lo es el agua, el
oxígeno, temperatura, y la luz solar..

4.- ¿Qué es escases de agua?

A. Lugar donde hay demasiado agua. 12- al 15 realiza una descripción del rio

B. Aguas subterráneas.

C. a falta de suficientes recursos hídricos para satisfacer

las demandas de consumo de agua en una región.

D. Región que llueve demasiado.

5.- ¿Por qué hay escasez de agua en México?