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Tarea 2 identificar la diversidad microbiana del suelo y su relacion con la

planta

Presentado por:
Alexander Soto Payares
María Camila Jaramillo
Wadis Manuel Montalvo

Grupo: 303019_2

Presentado a:
Yolvi Prada

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCA (UNAD)

MICROBIOLOGIA DE SUELO

2023
1. Explique los aspectos de los cuales dependen los tipos de
actividades microbianas y los aspectos relacionados a la velocidad
de esas actividades. Tenga en cuenta los recursos y condiciones
que influyen en el crecimiento microbiano en la naturaleza

La actividad microbiana transforma los aportes orgánicos que llegan al


suelo convirtiéndolos en forma simultánea, estos permiten liberar
nutrientes y a si mismo las plantas puedan asimilarlo
El crecimiento de los microbianos en la naturaleza depende mucho de
los recursos disponibles que se encuentran en el suelo tales como PH,
humedad, temperatura y luz
La actividad microbiana estimada por desprendimiento de dióxido de
carbón constituye en un importante indicador de calidad de suelo, este
puede ser involucrado en un sistema de indicadores de fácil manejo para
poder diagnosticar la capacidad y por lo tanto panificar el uso de tal
recurso.
Los tipos de actividades microbianas dependen del flujo de información
biológica para desarrollar su metabolismo y crecimiento en este proceso,
las células realizan actividades genéticas como metabólicas para
duplicar sus células y así formar comunidades microbianas gracias a las
proteínas y encimas se logra una velocidad determinada para el
crecimiento microbiano

la actividad microbiana considera por desprendimiento de bióxido de


carbono, constituye un importante indicador de calidad de suelo, esto
puede involucrarse en sistema de indicador de fácil manejo, para poder
facilitar la capacidad y poder facilitar el uso de tal recurso
el desarrollo de los microbianos de la naturaleza depende la mayoría de
los recursos disponibles que se presenta en el suelo, como: el pH, la
temperatura, la humedad y la luz

según el explorador jenkinson en (1992) los componentes involucrados,


en la acción microbiana, ( temperatura, pH, humedad, disponibilidad de
o2, accesibilidad de sustrato , nutrientes inorgánicos) envuelven la
descomposición de ambas clases de material orgánico, que son residuos
frescos añadidos al suelo y compuesto orgánicos humificador
2. Explique en sus palabras en qué consiste una comunidad
microbiana.

Un conjunto de microorganismos que habitan en un mismo sitio, que


conforman una población y varias de estas a su vez constituyen una
comunidad
Una comunidad microbiana es un proceso que pasa en las superficies de
la tierra y los que suceden en el interior del suelo han sido estudiados
por separados. Y gracias a esas poblaciones son las más preparadas
para crecer con los nutrientes que se encuentran en el area del habitad
ya que gracias a esas asociaciones son resistentes a la escasez de
nutrición.
Sin embargo, ambos componentes de los ecosistemas son
independientes y sus relaciones determinan el funcionamiento y
propiedades de los ecosistemas, las plantas producen el carbono
orgánico necesario para los microorganismos del suelo (hongos y
bacterias fundamentalmente) mientras que los microorganismos alteran
y mineralizan la materia orgánica vegetal e indirectamente afectan a la
productividad.
las distintas especies microbianas que ya conviven en este lugar ya sea
por decirlo adaptado a este ecosistema por ende ellas sobreviven y
pueden realizar de una mejor manera sus actividades y con mayor
velocidad
Las comunidades microbianas Se expresan como la riqueza de especies
que se refiere al número total de especie que existen en la comunidad,
abundancia de especies es la proporción de cada especie en la
comunidad
3. ¿Por qué se da la competencia entre microorganismos en el suelo
y por qué favorece cooperar?

La competencia entre microorganismo primero se da por,


producción de recursos, y también quebranta en la tasa de
captación de nutrientes por parte de microorganismo, la tasa
inherente de sí mismo y la velocidad de intereses de la población
Algunos microorganismos colaboran entre sí para llevar
transformaciones, pero no podrían realizarlos solos de esta
manera podemos observar cooperación metabólica en las
actividades de microorganismos que llevan a cabo metabolismos
complementarios ya que al asociarse con ella le permite por una
parte aumentar su crecimiento y desarrollo y por otra las protege
contra otros organismos del suelo que causan enfermedades.

 La competencia de microorganismos en el suelo es por la taza de


captación de nutrientes
 La taza metabólica inherente
 Velocidad del crecimiento
 les favorece cooperar ya que entre ellos llevan asociaciones con el
fin de que el producto de un macroorganismo es descubierto por
otro microorganismo para dar un sustrato final, llamado sintrofia o
también se le conoce como transformaciones metabólicas
4. De acuerdo con la explicación que se encuentra en la página 158
de Madigan (2015), realice manualmente un dibujo de una curva
de crecimiento bacteriano, y explique con sus palabras qué sucede
en cada una de las fases del ciclo de crecimiento

Fase de adaptación: Esta fase no se multiplica, pero si se sintetiza


enzimas apropiadas para su crecimiento en el medio donde se
encuentra

Fase exponencial: Es el numero de bacteria que se duplican

Fase estacionaria: Es el número de células vivas que se mantiene


constante

Fase de muerte: Esta fase muere más bacterias de las que se


dicen

La duración de cada fase depende de sus microorganismo y las


condiciones en las que crece
5. De acuerdo a la lectura del artículo titulado “Plant–microbe eco‐
evolutionary dynamics in a changing world” (Angulo et al., 2022),
el cual se encuentra en la guía de actividades, existen
principalmente 4 mecanismos por los cuales los microorganismos
pueden beneficiar a las plantas y el impacto del cambio climático
sobre el crecimiento de las plantas. Realice un mapa conceptual
donde explique estos mecanismos.
Link del video: https://youtu.be/w0au3UPzpBw
Bibliografía

Angulo, V., Beriot, N., Garcia‐Hernandez, E., Li, E., Masteling, R., y Lau,
J. A. (2022). Plant–microbe eco‐evolutionary dynamics in a changing
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https://doi.org/10.1111/nph.18015

Madigan, M. T., Bender, K. S., Buckley, D. H., Stahl, D. A., y Martinko, J.


M.(2015). Brock. Biología de los microorganismos (14a. ed., pp. 2-16).
Pearson Educación.
https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=5285

Madigan, M. T., Bender, K. S., Buckley, D. H., Stahl, D. A., y Martinko, J.


M.(2015). Brock. Biología de los microorganismos (14a. ed., pp. 644-
648; 654-659). Pearson Educación.
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Montenegro, S. P., Pulido, S. Y., y Vallejo, L. F. C. (2018). Prácticas de


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https://doi.org/10.22490/notas.3451

Singh, J. S., & Gupta, V. K. (2018). Soil microbial biomass: a key soil
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Environment, 634, 497- 500.
https://doi.org/10.1016/j.scitotenv.2018.03.373

OVI Unidad 1

Ojeda, F. G. (2019). Introducción a la Microbiología de Suelos.


[Objeto_virtual_de_Informacion_OVI]. Repositorio Institucional UNAD.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596

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