Proyecto Interdisciplinar

Tema: El trabajo Infantil

Por: Gabriel Garrido
Curso: 2° AGROPECUARIA

Lee atentamente los textos a y b con testimonios infantiles y observa las

ilustraciones c y d. Que se encuentra en el texto del MINEDUC
a) ¿Qué tarea realizan los niños de las imágenes?

En el caso de los chicos trabajaban en una fábrica y en el caso de la niña

trabajaban en el poso de GawBer

b) ¿Cuántas horas duraban las jornadas laborales según estos testimonios?

En el caso del niño obrero, 14 horas y media, ya que realizaba una jornada laboral de las
cinco de la mañana a las ocho de la noche, con una pausa de 30 minutos. En el caso de la
niña minera, de 13 horas y media, ya que realizaba una jornada laboral de las cuatro de la
madrugada a las cinco y media de la tarde.

c) ¿Por qué estaban habitualmente enfermos los niños?

Enfermaban debido al excesivo trabajo y a las malas condiciones higiénicas de los lugares
de trabajo.

d) ¿Cómo eran obligados a trabajar?

A golpes de correas de cuero propinados por los capataces.

La Explotación Laboral Infantil en el Siglo XIX: Un Vistazo a las Condiciones

de Trabajo de los Niños de Familias Obreras

Introducción:
El siglo XIX fue testigo de una transformación radical en el ámbito industrial, marcando el
surgimiento de fábricas y la consolidación de la Revolución Industrial. En este contexto,
las familias obreras se vieron inmersas en condiciones laborales desafiantes, y los niños
no fueron ajenos a este fenómeno. Este ensayo examinará las condiciones de trabajo de
los niños pertenecientes a familias obreras durante el siglo XIX, destacando la explotación
laboral a la que se vieron sometidos y las consecuencias de esta realidad.
I. La Revolución Industrial y las Fábricas:
La Revolución Industrial trajo consigo un cambio en la forma de producción, con la
aparición de fábricas que requerían una fuerza laboral abundante y económica. Las
familias obreras, en su mayoría, se vieron compelidas a enviar a sus hijos a trabajar para
contribuir al sustento familiar. Los niños, cuya inocencia debería ser preservada, se
encontraron enfrentando duras realidades en los entornos fabriles.
II. Jornadas Laborales Extenuantes:
Una de las características más alarmantes de las condiciones laborales de los niños en el
siglo XIX fue la extensión de las jornadas laborales. Los menores eran sometidos a
jornadas de trabajo prolongadas, a menudo superando las doce horas diarias. Esta
situación no solo comprometía su salud física en pleno desarrollo, sino que también
restringía su acceso a la educación y al tiempo libre esencial para su desarrollo integral.
III. Salarios Ínfimos y Explotación Económica:
Los niños, al ser una fuente de mano de obra barata, eran pagados con salarios
insignificantes. La explotación económica se manifestaba en la vulnerabilidad de estos
jóvenes trabajadores, quienes eran propensos a ser víctimas de abusos por parte de los
empleadores. La ausencia de regulaciones laborales eficaces permitía que la explotación
persistiera, perpetuando un ciclo de pobreza en las familias obreras.
IV. Condiciones de Trabajo Insalubres:
Las fábricas del siglo XIX no ofrecían condiciones laborales seguras o saludables para los
niños. Estos pequeños trabajadores estaban expuestos a entornos insalubres, con
maquinaria peligrosa y la falta de medidas de seguridad. Las enfermedades y lesiones
resultantes eran comunes, y la falta de atención médica adecuada agravaba aún más sus
sufrimientos.
V. Impacto en el Desarrollo Infantil:
La explotación laboral infantil dejó secuelas profundas en el desarrollo físico y emocional
de los niños. La falta de educación formal y la exposición a condiciones de trabajo
perjudiciales contribuyeron a la perpetuación de la pobreza en las familias obreras.
Además, la sociedad de la época ignoraba en gran medida estas problemáticas,
exacerbando la vulnerabilidad de los niños trabajadores.
Conclusión:
En resumen, las condiciones de trabajo de los niños de familias obreras en el siglo XIX
fueron lamentables, marcadas por jornadas extenuantes, salarios irrisorios, entornos
laborales peligrosos y consecuencias devastadoras para su desarrollo. La explotación
laboral infantil durante esta época constituye un capítulo oscuro en la historia laboral y
social, subrayando la importancia de la evolución de las normativas laborales y la
conciencia social para garantizar un trato justo y equitativo a las generaciones futuras

¿Sigue existen el trabajo infantil hoy en día?, ¿Donde?, ¿Cuáles son las causas?
Sí, lamentablemente, el trabajo infantil aún persiste en diversas partes del mundo.
Aunque ha habido avances significativos en la lucha contra esta problemática, sigue
siendo un desafío global. Las causas del trabajo infantil son complejas y multifacéticas, y
su persistencia está relacionada con diversos factores, entre los que se incluyen:

 Pobreza: La pobreza es una de las principales causas del trabajo infantil. En

muchos casos, las familias en situación de extrema pobreza no tienen acceso a
recursos suficientes para satisfacer sus necesidades básicas, y los niños a menudo
son obligados a trabajar para contribuir al ingreso familiar.
 2. Falta de acceso a la educación: La falta de acceso a una educación de calidad es
un factor clave que contribuye al trabajo infantil. Cuando los niños no tienen la
oportunidad de asistir a la escuela, es más probable que se vean obligados a
trabajar.
 3. Discriminación de género: En algunas culturas, las niñas pueden enfrentar
discriminación de género que limita su acceso a la educación y las oportunidades,
lo que aumenta la probabilidad de que se involucren en trabajo infantil.
 4. Condiciones económicas y estructuras laborales: En ciertos sectores y regiones,
las condiciones económicas y las estructuras laborales favorecen la explotación de
mano de obra infantil. Los niños a menudo son empleados en trabajos peligrosos y
mal remunerados, especialmente en la agricultura, la industria textil y la minería.
 5. Conflictos armados y desplazamientos: En áreas afectadas por conflictos
armados y desplazamientos, los niños pueden ser particularmente vulnerables al
trabajo infantil debido a la falta de seguridad y a la ruptura de las estructuras
sociales y educativas.
 6. Falta de aplicación de leyes y regulaciones: En algunos lugares, la falta de
aplicación efectiva de leyes y regulaciones que prohíben el trabajo infantil
contribuye a su persistencia. La ausencia de un sistema de justicia efectivo facilita
la explotación de los niños en el trabajo.
Es fundamental abordar estas causas subyacentes para erradicar el trabajo infantil. Los
esfuerzos globales, que incluyen la implementación y aplicación efectiva de leyes, el
acceso a una educación de calidad, la lucha contra la pobreza y la promoción de
condiciones laborales justas, son esenciales para combatir este problema. La colaboración
entre gobiernos, organizaciones internacionales, empresas y la sociedad civil desempeña
un papel clave en este esfuerzo.