Protocolo de Seguridad Sanitaria Escuelas Etv 1407 Marzo 2022

PROTOCOLO
SEGURIDAD SANITARIA
Nombre de la Institución educativa:

TELESECUNDARIA 1407 “EMILIANO
ZAPATA SALAZAR”
Turno:
MATUTINO
Dirección:
Carretera Piñal - Santo Domingo S/N ejido
Nuevo Jerico mpio. de Palenque Chiapas.
PROTOCOLO SEGURIDAD SANITARIA
Micro y Pequeñas Empresas
Palenque Chiapas; 15 de marzo de 2022
Contenido
Datos generales de la institución educativa....................................................................4

Categorización de la institución educativa......................................................................5
1. Identificar el tipo de actividad.......................................................................................5
2. Identificar el nivel de riesgo epidemiológico.................................................................5
1. Determinar el total de trabajadores y alumnos de la institución educativa..................7
4. Identificar características internas de la institución educativa....................................8
Estrategias generales de promoción de la salud y seguridad sanitaria en el entorno

laboral..................................................................................................................................8
4.1. Personal en situación de vulnerabilidad o mayor riesgo de contagio por área.....8
1.2. Personal que tiene a su cargo el cuidado de menores de edad, personas adultas
mayores, personas en situación de vulnerabilidad o mayor riesgo de contagio...9
1.3. Áreas o departamentos con los que cuenta la institución educativa..................10

laboral................................................................................................................................10
Promoción de la salud.....................................................................................................11
B) Protección a la salud..................................................................................................12
B1) Sana distancia.......................................................................................................12
B2) Control de ingreso-egreso.....................................................................................12
B3) Medidas de prevención de contagios en la institución educativa.........................14
B4) Uso de equipo de protección personal (EPP).......................................................17
Vigilancia y supervisión...................................................................................................18
2
Medidas de protección para la población vulnerable en las instituciones educativas

ubicados en regiones designadas de alerta alta y media.............................................19
Medidas de seguridad sanitaria en instituciones educativas......................................20
1. Planeación y vigilancia.............................................................................................21
1. Medidas de ingeniería o estructurales.....................................................................22
1. Medidas administrativas u organizacionales...........................................................24
1. Equipo de protección personal.................................................................................26
1. Información y capacitación.......................................................................................27
1. Promoción a la salud................................................................................................28
3
Datos generales de la institución educativa
Nombre de la institución educativa:
Telesecundaria 1407 “Emiliano Zapata Salazar”

Clave de Centro de Trabajo (CCT): Sector:
07ETV1430L Publico
Nivel educativo: Turno:
Secundaria Matutino
Domicilio:
Carretera Piñal - Santo Domingo S/N ejido Nuevo Jerico mpio. de Palenque
Chiapas.
Datos de contactos:
Nombre: Correo electrónico: Teléfono:
Velazquez Dominguez
sully_vedom@hotmail.com 9611751748
Sulema
Santiago Gijon Ibeth visnu_130@hotmail.co
9611806826
Yasmin m
4
Categorización de la institución educativa
1. Identificar el tipo de actividad
ACTIVIDAD NO ESENCIALES.
ESCUELA DE EDUCACION BASICA.
2. Identificar el nivel de riesgo epidemiológico
Acorde al nivel epidemiológico y al semáforo en el que se encuentre el municipio de
Palenque (Verde), del Estado de Chiapas. (Se monitorea semanalmente).
Nivel de alerta sanitaria

Descripción Medidas básicas de prevención.
(semaforización)
· Lavado de manos durante al menos 20

segundos con agua y jabón, en caso
de no contar con agua y jabón se
pueden usar soluciones alcoholadas al
60%.
· Limpiar (con agua y jabón) y
desinfectar (con una solución clorada)
las superficies y objetos de uso común.
· Mantener una sana distancia entre
personas (de 1.5 metros a 2 metros),
MÁXIMO Sólo se encuentran en operación las
en caso de no poder mantener esta
(rojo) actividades esenciales.
distancia usar cubreboca, por ejemplo
en el transporte público.
· Etiqueta respiratoria (cubrir nariz y
boca con el ángulo interno del codo o
con un pañuelo desechable)
· En caso de presentar síntomas
compatibles y no formar parte de un
grupo vulnerable ni tener indicios de
dificultad respiratoria, recuperarse en
casa.
5

(semaforización)

60%.
Operación plena de actividades personas (de 1.5 metros a 2 metros),
ALTO
esenciales y operación reducida en en caso de no poder mantener esta
(naranja)
actividades no esenciales. distancia usar cubreboca, por ejemplo
casa

60%.
INTERMEDIO Actividades acotadas en el espacio
en caso de no poder mantener esta
(amarillo) público y actividad económica plena.
casa
6

(semaforización)

60%.
COTIDIANO
Reanudación de actividades. en caso de no poder mantener esta
(verde)
casa
3. Determinar el total de trabajadores y alumnos de la institución

educativa
Personal y alumnos Total
Directivos 1
Docentes 2
Administrativos 0
Auxiliares 0
Veladores 0
Intendentes 0
Alumnos 75
Otros especifique 0
TOTAL 78
7
4. Identificar características internas de la institución educativa

Los padres de familia junto con él personal docente de la escuela, elaboraron el protocolo
de seguridad sanitaria y los padres de familia acordaron que comprarían los insumos
necesarios para sanitizar y limpiar áreas comunes en la institución educativa.

laboral
4.1. Personal en situación de vulnerabilidad o mayor riesgo de contagio por

área
Se consideran personas en situación de vulnerabilidad: Mujeres embarazadas o
lactando, personas con obesidad, personas adultas mayores de 60 años y menores de 5
años, personas que viven con diabetes e hipertensión descontroladas, VIH, cáncer, con
discapacidades, trasplante, enfermedad hepática, pulmonar, así como trastornos
neurológicos o del neurodesarrollo (epilepsia, accidentes vasculares, distrofia muscular,
lesión de médula espinal).
PERSONAL
NIVEL CONTAGIADOS COVID-19

TOTAL GPO DE
EDUCATIVO RIESGO RECUPERADO ACTIVOS SOSPECHOSO PROCESO
S S DE
RECUPERAC
ION
Telesecundaria 1407 “Emiliano Zapata Salazar”
1o 1
2o 1
3o 1
8
TOTAL 3 Cantidades con %
Personal trabajador
Descripción de la situación de vulnerabilidad

Área/Actividad Sexo y edad
¿Qué situación de vulnerabilidad tiene?
Educacion Masculino, 29 años Media
Educación Femenina, 33 años Poca
Educación Femenina, 31 Media
Alumnos

Grado/Semestre
Sexo y edad
Y Grupo
¿Qué situación de vulnerabilidad tiene?
——- ———- —————
——- ————- ———————
———— —————- ———————
4.2. Personal que tiene a su cargo el cuidado de menores de edad, personas

adultas mayores, personas en situación de vulnerabilidad o mayor
riesgo de contagio
Área/Actividad Sexo y edad

¿Tiene bajo su cuidado menores de edad, personas
adultas mayores, personas en situación de
vulnerabilidad?
9
———- ———— ———————
———- ———— ———————
———- ———— ———————
4.3.
4.3. Áreas o departamentos con los que cuenta la institución educativa
Espacios Aforo máximo

Total
mts2/1.5mts
Salones 3 15
Dirección 0 0
Sala de juntas 0 0
Sanitarios 1 1
Comedores 0 0
Cocina/cafetería 0 0
Área de ventanilla 0 0
Laboratorios 0 0
Alberca 0 0
Biblioteca 0 0
Área de juegos 0 0
etc 0 0
Total de espacios 6 0
10
Estrategias generales de promoción de la salud y

seguridad sanitaria en el entorno laboral
En el interior de las instituciones educativas se deberán implementar
obligatoriamente las siguientes estrategias de control para contener la
diseminación del COVID-19. Las nuevas condiciones nos obligan a
reorganizar la operación en la escuela, con diversas medidas para mantener
la sana distancia, fomentar las prácticas de higiene y limpieza, así como la
promoción de la salud y la prevención de enfermedades dentro de la
comunidad escolar. Para lograr esto, es vital involucrar al alumnado en estos
procesos, que formen parte de la toma de decisiones y el análisis de
posibles soluciones para atender las necesidades que demanda esta nueva
organización escolar. La participación del alumnado en la aplicación de las
medidas de prevención es una gran oportunidad para la formación de una
personalidad responsable y solidaria. En este apartado, se describen
acciones a ejecutar para la reapertura de las escuelas y la coordinación
interinstitucional de las autoridades estatales, tanto educativas como de
salud, para que las escuelas cuenten con lo necesario para abrir y brindar el
servicio educativo en un entorno seguro.
Promoción de la salud
Implica la orientación, capacitación y organización de las personas trabajadoras y
alumnos para prevenir y controlar la propagación del coronavirus causante de
COVID-19 en sus hogares y de manera muy importante en las instituciones
educativas, en eventos sociales y durante los trayectos en el transporte público o
privado que proporcione la institución educativa, incluyendo las siguientes:
✓ Comunicar permanentemente a la comunidad escolar la información
general sobre el SARS-CoV-2 (COVID-19), los mecanismos de contagio,
síntomas que ocasiona y las mejores maneras de prevenir la infección y el
contagio de otras personas.
✓ La importancia que tiene el no acudir a la institución educativa con síntomas
compatibles con COVID-19 para no ser un riesgo de potencial contagio
para otras personas.
✓ Organizar jornadas para realizar la limpieza de las instituciones educativas
durante el ciclo escolar.
✓ Lavarse las manos frecuentemente con agua potable y jabón, o bien, usar
soluciones a base de alcohol gel al 60%.
✓ La práctica de la etiqueta respiratoria: cubrirse nariz y boca al toser o
estornudar con un pañuelo desechable o el ángulo interno del brazo.
✓ No escupir. Si es necesario hacerlo, utilizar un pañuelo desechable y tirarlo
a la basura; después lavarse las manos.
✓ No tocarse la cara con las manos sucias, sobre todo nariz, boca y ojos.
11
✓ Limpiar y desinfectar superficies y objetos de uso común en oficinas, sitios

cerrados, salones, transporte, centros de reunión, entre otros.
✓ Mantener una sana distancia (al menos a 1.5 metros) durante los contactos
y recordar la importancia de usar cubrebocas en el transporte público.
✓ Establecer un programa de capacitación para el personal trabajador sobre
las acciones y medidas para prevenir y evitar cadenas de contagio por
COVID-19.
✓ Dar a conocer a las personas trabajadoras y alumnos el teléfono de
emergencia de la autoridad sanitaria (911).
✓ Para facilitar las labores de difusión en las instituciones educativas, se pone
a disposición de las personas trabajadoras y alumnos infografías y material
de comunicación elaborado por el Gobierno de México, en el siguiente
enlace: https://coronavirus.gob.mx/
B) Protección a la salud
B1) Sana distancia
Implementación de las medidas de sana distancia de conformidad con lo siguiente:
A) ¡Quédate en casa!: Cuando una persona presenta síntomas de enfermedad
respiratoria o relacionados con COVID-19, deberá quedarse en casa, solicitar asistencia
médica y en su caso su incapacidad digital y;
B) Sana distancia en la institución educativa. La modificación de hábitos para favorecer
una distancia mínima de 1.5 metros entre las personas; la disminución de la frecuencia de
encuentros, incluyendo la adecuación de los espacios y áreas de trabajo para reducir la
densidad humana en ambientes intramuros y extramuros durante los niveles máximo, alto
y medio, para lo cual se deberán establecer como mínimo las siguientes estrategias:
✓ Evitar el hacinamiento en espacios y garantizar la disponibilidad permanente de
agua potable, jabón, papel higiénico, gel a base de alcohol y toallas desechables
para el secado de manos.
✓ Establecer horarios alternados de comidas, baños, uso de casilleros y actividades
cotidianas para reducir el contacto entre personas.
B2) Control de ingreso-egreso
El Filtro Sanitario se implementará de la siguiente manera:

· Filtro en el hogar: Será corresponsabilidad de Padres de Familia-Escuela.
Solicitar a los padres de familia o tutores que acrediten diariamente a la
entrada de la escuela haber seguido las recomendaciones de higiene y de
detección de síntomas de enfermedad todas las mañanas antes de salir de
casa, mediante el formato firmado que designe la Secretaría de Educación.
· Filtro en la escuela: Deberá contar con:
12
✓ Agua, jabón, toallas desechables; o bien gel antibacterial (base alcohol al 60%);
✓ Solución clorada (elaboración con hipoclorito de sodio) para desinfección de
objetos, superficies y calzado (Tapete). (Elaboración 900ml de agua adicionar
100ml de cloro comercial)
✓ Bote de basura con tapa.
✓ Termómetro sin mercurio (Infrarrojo).
✓ Cuestionarios de detección de signos y síntomas para el personal laboral. (Ver
Anexo)
· Filtro en el aula: Los docentes serán los encargados de vigilar que todas la
medidas previas hayan sido cumplidas para que el alumno pueda ocupar su lugar.
Restricciones
· Quedará restringida la venta en las cafeterías.
· Quedará restringida la venta ambulante a la periferia del centro escolar.
· Quedará restringida la entrada a las instalaciones de visitantes que no pasen por
el filtro sanitario.
· Uso obligatorio de cubrebocas, que debe seguirse al ingreso, permanencia y
salida del lugar.
· Las demás que Acuerden prudentemente los comités.
Aplicación de cuestionarios
El Director en acuerdo con el Comité de Salud establecerán la rotación del personal
encargado de realizar cuestionarios a los actores educativos a fin de detectar síntomas
del COVID-19 para el seguimiento correspondiente al caso, y evitar la propagación del
virus y contagio del personal.
Detección de casos sospechosos.

Cuando la persona presente síntomas de COVID-19, como signos de enfermedades
respiratorias y/o temperatura corporal mayor a 37.5 °C ya sea en los filtros sanitarios o al
13
interior de las instalaciones, deberán ser remitidos al área de aislamiento, se verificará

que use cubrebocas y remitirlas al domicilio particular o a los servicios médicos.
Cuando la persona presente síntomas de COVID-19, deberá comprobarlo debidamente

con el documento expedido por el IMSS, SECRETARIA DE SALUD, ISSTECH e ISSSTE
o con estudio de laboratorio de la detección de la enfermedad, para el seguimiento del
caso.
Control de entradas y salidas
· Establecer entradas y salidas exclusivas; en caso de que se cuente con un solo

acceso, éste se deberá dividir por barreras físicas (mamparas, etc.).
· Proporcionar solución gel a base de alcohol al 60% y verificar el uso apropiado del
equipo de protección personal.
B3) Medidas de prevención de contagios en la institución educativa
· Proveer dispensadores con soluciones desinfectantes en distintos sitios del centro

escolar.
· Verificar Equipo de Protección Personal (cubrebocas, lentes de seguridad o
caretas).
· Procurar que los sanitarios cuenten con lavamanos e insumos (Agua, jabón,
toallas desechables, depósito de basura con tapa).
· Establecer un programa de limpieza y mantenimiento permanente del centro
escolar. (Ver Anexo)
· Promover que no compartan herramientas de trabajo u objetos personales.
· Señalizar áreas comunes con marcas en piso, paredes y/o mobiliario; indicando
los espacios que deberán ocupar respetando la distancia de 1.5 metros, en áreas
de espera, de las oficinas, lugares donde se puedan formar filas de personas.
· Establecer una política de control de visitas, con horario de atención específicos.
· Uso obligado de cubrebocas, que debe seguirse al ingreso, permanencia y salida
del lugar.
14
· En caso de ser posible, favorecer la ventilación natural; o en su caso revisar el

funcionamiento de los sistemas de ventilación.
Medidas especiales en la Escuela.

Directivo:
· Implementar un filtro sanitario para medir la temperatura del personal, alumnos y
visitas, si tienen 37.5ºC o más, ayúdales a llenar el permiso COVID-19, si aplica,
permite que regresen a casa.
· Gestionar material de limpieza, desinfectante y equipo de protección personal.
· Si un profesor o personal del plantel presenta síntomas respiratorios o de
sospecha de COVID-19, facilita se quede en su casa para aislamiento voluntario.
· En caso de que alumnos/as, presente síntomas respiratorios o sospechosos de
COVID-19, mantenerlos en un lugar aislado (enfermería), verificar el uso de
cubrebocas. Notificar inmediatamente al padre de familia o tutor. Si el alumno es
menor de edad y no hay enfermería, el personal que haya identificado el caso,
permanecerá acompañándolo hasta que acudan por él.
· Ante la presencia de uno o dos casos sospechosos en el aula o escuela, se
suspenden las clases presenciales por 14 días en toda la escuela, se informa
inmediatamente a las autoridades sanitarias locales.
· Realizar monitoreo telefónico del estado de salud del caso, reincorporar al
trabajador o al alumno después de 72 horas de haber desaparecido la totalidad de
los síntomas.
· Cualquier situación o actividad extraordinaria y/o no considerada en el presente
instrumento, podrá ser autorizada por el Director y en su caso en coordinación con
el Comité de Salud Escolar al momento de presentarse el suceso, acudiendo a la
toma de decisiones bajo los principios de responsabilidad y prudencia, pudiendo
contactar a personal directivo de la Secretaría de Educación, para acordar lo
consecuente.
Personal Docente, Administrativo y Auxiliares:
15
· Recepcionará los recados firmados por los padres de familia para permitir el
ingreso del alumno al aula.
· Realiza o facilita la limpieza y desinfección del aula en cada cambio de turno,
los baños y la limpieza profunda de ambos al final del día.
· Verifica que no se comparta el material didáctico o de papelería entre alumnos.
· Asegura se conserve la sana distancia durante la actividad en aulas y
diferentes áreas.
· Suspende las clases de canto y de instrumentos de viento. *****
· Las bibliotecas podrán operar, siempre y cuando se cumplan con las medidas
de higiene y sana distancia durante su uso.
· En las actividades que no sea posible respetar la distancia, usa cubrebocas y
lentes de seguridad.
Para los padres, madres o tutores:
• Elaborar un recado firmado donde señalen lo siguiente:

✓ Lavaron adecuadamente las manos de sus hijas, hijos o pupilos antes de
ir a la escuela,
✓ No presenta fiebre, tos seca, dolor de cabeza y cuerpo cortado.
• Apoya las actividades académicas en casa.

• Asegura la higiene y limpieza de los niños/as.
Alumnos:
• Se asegura de presentar el recado firmado por el padre o tutor.
• Lava o desinfecta las manos antes y después del contacto con objetos y
superficies de uso común, después de estar en contacto con compañeros o
profesores, del consumo de alimentos o bebidas, de ir al baño, etc.
• Utiliza cubrebocas.
• Respeta los señalamientos de sana distancia, horarios de clase, aula, pupitre,
lugares para toma de receso y turnos para el uso de instalaciones.
16
• Informa al profesor si durante la estancia presentas síntomas que pudieran sugerir

COVID-19.
Patios / Áreas verdes:

• Verifica que se respeten los horarios y grupos designados, así como el
cumplimiento de la sana distancia durante el receso o actividad.
• Prioriza actividades físicas que no sean de contacto y favorece las técnicas de
práctica individual evita actividades en las que se compartan algún otro objeto.
Alimentos y comidas:
• Deberán de acudir desayunados (las cafeterías permanecerán cerradas hasta
nueva instrucción).
• No se comparten bebidas.
• Si tiene hipertensión, sobrepeso, obesidad o diabetes, consulta los planes de
alimentación.
B4) Uso de equipo de protección personal (EPP)
• Todo el personal deberá portar obligatoriamente el cubrebocas.
• Para el personal que atiende al público deberá utilizar equipo de protección

personal cubrebocas y protección ocular o facial.
• El alumnado y persona que entre a la institución deberá de usar cubrebocas todo

el tiempo.
17
Vigilancia y supervisión
Son las acciones para constatar la correcta implementación de todas las medidas en las
instituciones educativas, las cuales serán responsabilidad del comité o persona designada
para estas tareas.
✓ Verificar en la institución educativa las medidas de prevención y protección de los
trabajadores y alumnos.
✓ Verificar la provisión constante de agua potable, jabón y toallas desechables, y de
soluciones a base de alcohol gel al 60% en todas las áreas requeridas.
✓ Monitorear las disposiciones que establezcan las autoridades competentes para
las posibles modificaciones de las acciones a seguir en la institución educativa.
✓ Llevar el registro y seguimiento del personal trabajador y alumnos en resguardo
domiciliario voluntario y evaluar posibles casos de contagio.
✓ Establecer un mecanismo de seguimiento de personas trabajadoras y alumnos en
aislamiento y, en caso de ser necesario, contactar a la autoridad sanitaria estatal
en los números disponibles en https://coronavirus.gob.mx/contacto/
Ante la presencia o sospecha de casos de COVID-19 en alumnos, personal directivo,

docente, administrativo o de apoyo y asistencia a la educación del plantel, y a fin de
preservar la salud de los miembros de la comunidad escolar, se establece el siguiente
esquema:
18
Medidas de protección para la población vulnerable en

las instituciones educativas ubicados en regiones
designadas de alerta alta y media
Las instituciones educativas ubicados en una región considerada de riesgo alto y medio
(naranja y amarillo), deberán implementar medidas diferenciadas que permitan disminuir
el riesgo de la población en situación de vulnerabilidad, así como contrarrestar las
posibles afectaciones a las instituciones educativas y al personal. Asimismo, se deberá
considerar suspender o flexibilizar la asistencia a las instituciones educativas de personas
trabajadoras que conviven en su hogar o tienen a su cargo el cuidado de menores de
edad, personas adultas mayores y personas en situación de vulnerabilidad o mayor riesgo
de contagio. Las poblaciones en situación de vulnerabilidad son aquellas que debido a
determinadas condiciones o características de salud son más propensas a desarrollar una
complicación o morir por COVID-19. Por ejemplo: mujeres embarazadas o lactando,
personas con obesidad, personas adultas mayores de 60 años, personas que viven con
diabetes e hipertensión descontroladas, VIH, cáncer, con discapacidades, trasplante,
enfermedad hepática, pulmonar, así como trastornos neurológicos o del neurodesarrollo
(epilepsia, accidentes vasculares, distrofia muscular, lesión de médula espinal). Se
19
recomienda que antes del regreso o dentro del primer mes de haber regresado a la
institución educativa se les otorguen las facilidades para acudir a consulta con su médico
para evaluar su control y fortalecer las medidas higiénico dietéticas, estilos de vida y
farmacológicas. Las personas trabajadoras y alumnos con diabetes, hipertensión y
cardiopatías deberán acudir a su médico para revisión al menos cada tres meses.
Es importante recordar que, en los centros de trabajo ubicados en localidades
caracterizadas de alerta máxima, está prohibido que las personas en situación de
vulnerabilidad acudan a trabajar y que, en los casos de alerta baja, se deberá prestar
especial atención a dicho personal, independientemente de que no será necesario
implementar medidas especiales.
Para los casos de alerta alta e intermedia se recomienda lo siguiente:
✓ Priorizar el trabajo a distancia con el fin de evitar la asistencia a las instituciones
educativas y reducir el riesgo de contagio del personal en condición de
vulnerabilidad.
✓ En caso de no ser posible hacer trabajo a distancia, en las instituciones educativas
deberán designar un comité o persona responsable de garantizar las siguientes
medidas especiales:
a. Identificar al personal en situación de vulnerabilidad.
b. Cerciorarse de que dicha población cuente con equipo de protección personal
desechable y con soluciones a base de alcohol gel al 60% a disposición permanente.
c. Verificar el establecimiento de medidas que resulten en una reducción de densidad
humana en los espacios de trabajo, garantizando una distancia mínima efectiva entre las
estaciones de trabajo de 1.5 metros.
d. Permitir el ingreso en horarios diferentes al resto del personal, para evitar los horarios
pico en el transporte público o en el transporte de personal.
e. Establecer zonas exclusivas en área de alimentos, comedores y/o vestidores, para
reducir el riesgo de exposición del personal en mayor riesgo. En caso de no ser posible
establecer zonas exclusivas, se deberán establecer horarios diferenciados para reducir el
riesgo de contagio del personal identificado como vulnerable.
Finalmente, deberá considerarse que los procesos en los que participa personal en
situación de vulnerabilidad pueden verse afectados, por lo que deberá garantizarse que la
implementación de estas medidas no se utilice para discriminar o limitar su derecho al
trabajo.
Medidas de seguridad sanitaria en instituciones

educativas
20
1. Planeación y vigilancia
Evidencia
Id MEDIDA SI NO NA
requerida
Se designa un comité o persona responsable de la implementación,

1 seguimiento y supervisión de las medidas para la Nueva Normalidad
Indispensabl en el marco del COVID-19. Dicho comité o persona responsable Documental X
e deberá realizar las siguientes actividades:
1.1 · Lleva a cabo la categorización del centro de trabajo, con el fin

Indispensabl de identificar las medidas que deberán ser implementadas. Documental X
e
1.2 · Se cerciora que las estrategias generales de control

Indispensabl son correctamente implementadas. Documental X
e
· Se mantiene informado de las indicaciones de la autoridad

1.3 federal para, en su caso, comunicar a la población trabajadora
Indispensabl Documental X
e sobre nuevas medidas que deban implementarse.
1.4 · Se identifica a la población en situación de vulnerabilidad para

Indispensabl la implementación de las medidas de protección necesarias. Documental X
e
1.5 · Se constata la correcta implementación de todas las medidas

Indispensabl en la empresa o el centro de trabajo Documental X
e
2.
Evidenci
Id MEDIDA a SI NO NA
requerida
EN ÁREAS DE ENTRADA Y SALIDA AL CENTRO DE TRABAJO

Cuenta con entradas y salidas exclusivas del personal; en caso de
que se cuente con un solo acceso, éste se divide por barreras
2 Fotográfica
físicas a fin de contar con espacios específicos para el ingreso y
salida del personal.
En caso de ser posible, cuenta en los accesos al centro de trabajo

3 con jergas saturadas con hipoclorito de sodio al 0.5% para la Fotográfica
limpieza de las suelas de los zapatos.
Cuenta en los accesos con dispensadores de alcohol al 60%

4 Fotográfica
o gel desinfectante base alcohol al 60%.
ÁREAS COMUNES (COMEDORES, VESTIDORES, CASILLEROS, CAFETERÍAS, SALAS DE

REUNIONES, SALAS DE ESPERA O ÁREA DE RECEPCIÓN, ETC.)
21
Evidenci
requerida
Se cuenta con lavamanos con jabón, agua y toallas de papel

5 desechable, o en su caso, con dispensadores de alcohol al 60% o Fotográfica
gel desinfectante base alcohol al 60%.
6 En áreas comunes se favorece la ventilación natural. Fotográfica
ÁREA DE OFICINAS O ADMINISTRATIVAS

En los espacios donde se encuentran concentrados dos o más
personas trabajadoras a menos de 1.5 metros, las áreas de trabajo
7 Fotográfica
se encuentran delimitadas por barreras físicas protegiendo el frente
y laterales del personal.
Cuenta con señalizaciones o marcas en el piso indicando los

8 lugares de trabajo, respetando siempre la distancia mínima entre Fotográfica
cada puesto de trabajo de al menos 1.5 metros.
Las personas trabajadoras cuentan con dispensadores de alcohol al

9 Fotográfica
60% o gel desinfectante base alcohol al 60%.
En áreas de oficinas o administrativas se favorece la ventilación

10 Fotográfica
natural.
PROCESO PRODUCTIVO O SERVICIO

En caso de que el proceso productivo o servicio lo permita, las
estaciones y áreas de trabajo se delimitan con barreras físicas, en
11 caso contrario, las estaciones de trabajo se delimitan con Fotográfica
Indispensable
señalizaciones o marcas en el piso asegurando la distancia mínima
de 1.5 metros entre personas trabajadoras.
Si la estación o área de trabajo lo permite, la persona trabajadora

12 cuenta en los accesos con dispensadores de alcohol al 60% o gel Fotográfica
desinfectante base alcohol al 60%.
En las áreas de proceso productivo se favorece la ventilación

13 Fotográfica
natural
SANITARIOS
Los sanitarios cuentan con lavabos en condiciones adecuadas
de operación (son funcionales y cuentan con agua, jabón, letreros
14 Fotográfica
alusivos al lavado de manos y botes con tapa oscilante y bolsa en
su interior).
En los sanitarios se cuenta con dispensadores de toallas de

15 Fotográfica
papel desechables.
16 En los sanitarios se favorece la ventilación natural. Fotográfica
22
2. Medidas de ingeniería o estructurales
Evidenci
requerida
EN ÁREAS DE ENTRADA Y SALIDA AL CENTRO DE TRABAJO
17 Se toma la temperatura corporal al ingreso y egreso de la

Indispensabl Fotográfica
e institución educativa..
Cuenta con lineamientos para el control de visitas, proveedores y

18 contratistas en materia de higiene, sana distancia y uso
Indispensabl Documental
e obligado de cubrebocas, que debe seguirse al ingreso,
permanencia y salida del lugar.
TODAS LAS ÁREAS DE TRABAJO
Se facilita el teletrabajo a las personas que, por sus condiciones

19 de salud, edad avanzada, estado de embarazo o lactancia, lo Documental
ameriten.
Las reuniones de trabajo se realizan preferentemente por

teléfono o videoconferencia, en caso contrario, se cuida la sana
20 Documental
distancia, higiene respiratoria, limpieza y desinfección del lugar,
mesas, sillas y objetos
21 Se limita la realización de eventos sociales. Documental
Cuenta con protocolos de limpieza y desinfección diaria de

22 áreas, superficies, objetos de contacto y de uso común, que
Indispensabl Fotográfica
e incluyen lavar con agua, jabón, desinfectar con una solución de
hipoclorito de sodio al 0.5%.
Se realiza supervisión o verificación del cumplimiento a los

23 lineamientos de sana distancia que deben seguir las personas Documental
trabajadoras.
Se supervisa que las soluciones de agua y jabón no se mezclen

24 Documental
con algún otro producto químico.
En su caso, se supervisa que la solución de hipoclorito de sodio

25 se prepare de manera diaria y que no se mezcle con ninguna Documental
otra sustancia química.
Se cuida que los dispensadores de alcohol al 60% cuenten

26 Documental
con las cantidades necesarias por turno de trabajo.
23
Evidenci
requerida
Se supervisa que los dispensadores de toallas desechables de

27 Documental
papel cuenten siempre con disponibilidad.
Cuenta con el suficiente número de contenedores (botes de

28 basura) en diversos puntos para arrojar cubrebocas usados o Documental
maltratados.
Promueve y comunica una buena higiene respiratoria en el lugar

29 de trabajo, tal como cubrir la boca y nariz con el codo flexionado Fotográfica
o un pañuelo de papel al toser o estornudar.
Recomienda a la persona trabajadora que priorice las opciones

de movilidad (traslado de casa al trabajo y viceversa) que
30 faciliten mantener la distancia interpersonal, promoviendo el uso Documental
obligado de cubrebocas y protección ocular o facial durante el
trayecto.
Se informa a las personas trabajadoras que el uso de accesorios

31 (joyería, corbatas) puede ser un reservatorio de virus y demás Fotográfica
microorganismos.
Se tienen lineamientos sobre no compartir entre las

32 personas trabajadoras: celular, utensilios de cocina, EPP, Documental
papelería, plumas, etc.
Se tienen lineamientos para que las personas trabajadoras

cuiden la distancia social con sus compañeros de al menos 1.5
33 Documental
metros, así como en aquellos lugares donde no sea factible, se
haga uso obligado de cubrebocas y protección ocular o facial.
3. Medidas administrativas u organizacionales

4.
4. Equipo de protección personal

Evidencia
Id MEDIDA SI NO NA
requerida
EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL
Se le proporciona a la persona trabajadora el EPP acorde al tipo de factor

34 Fotográfica
de riesgo de exposición.
Durante el tiempo que la persona trabajadora no tiene exposición a agentes

químicos contaminantes del ambiente laboral, se le proporciona cubrebocas
35 Fotográfica
y protección ocular y facial o se cuida la sana distancia de al menos 1.5
metros entre personas trabajadoras.
24
Se les proporciona a todos las personas trabajadoras cubrebocas y

protección ocular o facial, según lo permita el puesto de trabajo, en aquellas
36 áreas que por su tamaño y distribución de equipos sea complejo, se Fotográfica
Indispensable
mantienen distancias mínimas de al menos 1.5 metros entre las personas
trabajadoras.
Para el caso de las personas trabajadoras que tienen contacto con público,
se les proporciona cubrebocas y protección ocular o facial (el protector
37 Fotográfica
facial u ocular puede omitirse si se cuenta con barreas físicas y se
mantiene la distancia de 1.5 metros entre la persona trabajadora y cliente).
Todas las personas trabajadoras tienen acceso a agua, jabón, toallas

38 desechables de papel, así como a alcohol al 60% o gel desinfectante para Fotográfica
Indispensable
la manipulación del equipo de protección personal.
5.
5. Información y capacitación
Evidencia
Id MEDIDA SI NO NA
requerida
INFORMACIÓN Y CAPACITACIÓN
Fomentar y brindar confianza para que el personal se retire ante la
39 presencia de síntomas de la enfermedad, a través de la simplificación de Documental
trámites de incapacidad y la eliminación de descuentos por ausencia.
Se informa sobre la estrategia de retorno a actividades y la Nueva

40 Documental
Normalidad, así como de sus implicaciones en el centro de trabajo.
Se tiene un programa de capacitación para el personal directivo o patrones

41 de las acciones a realizar en la empresa para prevenir y evitar cadenas de Documental
Indispensable contagio por COVID-19; puede hacerse uso del material de CLIMSS que se
ubica en la liga siguiente: https://climss.imss.gob.mx
Se capacita al personal para que pueda asumir y realizar diferentes

funciones ante posible ausentismo de compañeros de trabajo, incluyendo el
42 uso de tecnologías para el teletrabajo y apoyándose en el kit de Documental
herramientas, guía y consejos prácticos para aprovechar al máximo el
teletrabajo en el enlace: https://juntosporeltrabajo.stps.gob.mx/
Cuando la capacitación se realiza de manera presencial se asegura la sana

43 distancia entre las personas trabajadoras, el uso de cubrebocas durante Fotográfica
todo el proceso de capacitación y se provee de gel antibacterial al ingreso.
Se promueve entre la población trabajadora los principios rectores de este

documento, con especial énfasis en la “No Discriminación” para las
44 Documental
personas que hayan tenido COVID-19 o hayan convivido con algún familiar
que lo tenga o haya tenido.
25
6.
6. Promoción a la salud
Evidencia
Id MEDIDA SI NO NA
requerida
PROMOCIÓN A LA SALUD
Cuenta con un programa de salud física y mental para las personas
trabajadoras, referente a los cuidados de COVID-19 que incluya: un
protocolo para manejo de las personas trabajadoras sospechosas,
45 contactos, confirmados y su reincorporación laboral; así como de Documental
promoción, prevención, atención y seguimiento de los estados de salud
en la población trabajadora que pueden generar complicaciones por
COVID-19.
46 Cuenta con un instrumento para identificar síntomas, contactos en el Documental

Indispensable trabajo y comunitarios.
Cuenta con herramientas que permitan identificar personas trabajadoras

con factores de riesgo para complicaciones por COVID-19. Los centros de
47 Documental
trabajo podrán hacer uso de la herramienta en el enlace
http://imss.gob.mx/covid-19/calculadora-complicaciones
Cuenta con lineamientos para la identificación de factores de riesgo

48 psicosocial, como violencia laboral, carga mental, entorno organizacional, Documental
etc.
Da las facilidades para que la persona trabajadora pueda acudir a

49 Documental
atención médica fuera de la empresa.
Cuenta con guía de actuación para los casos en que una persona
trabajadora manifieste síntomas de COVID-19, con la finalidad de
50 protegerlo, así como al resto de las personas trabajadoras y su familia, Documental
Indispensable
que incluya: lineamientos para manejo de personas trabajadoras
sospechosas, contactos, confirmados y su reincorporación al trabajo.
7.
26
EVIDENCIAS
27
28
29

Protocolo de Seguridad Sanitaria Escuelas Etv 1407 Marzo 2022

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Protocolo de Seguridad Sanitaria Escuelas Etv 1407 Marzo 2022

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PROTOCOLO

Nombre de la Institución educativa:

Palenque Chiapas; 15 de marzo de 2022

Datos generales de la institución educativa....................................................................4

2. Identificar el nivel de riesgo epidemiológico.................................................................5

1. Determinar el total de trabajadores y alumnos de la institución educativa..................7

4. Identificar características internas de la institución educativa....................................8

Estrategias generales de promoción de la salud y seguridad sanitaria en el entorno

1.3. Áreas o departamentos con los que cuenta la institución educativa..................10

Estrategias generales de promoción de la salud y seguridad sanitaria en el entorno

B1) Sana distancia.......................................................................................................12

B2) Control de ingreso-egreso.....................................................................................12

B3) Medidas de prevención de contagios en la institución educativa.........................14

B4) Uso de equipo de protección personal (EPP).......................................................17

Medidas de protección para la población vulnerable en las instituciones educativas

1. Medidas de ingeniería o estructurales.....................................................................22

1. Medidas administrativas u organizacionales...........................................................24

1. Equipo de protección personal.................................................................................26

Datos generales de la institución educativa

Nombre de la institución educativa:

Telesecundaria 1407 “Emiliano Zapata Salazar”

Categorización de la institución educativa

1. Identificar el tipo de actividad

Nivel de alerta sanitaria

· Lavado de manos durante al menos 20

Nivel de alerta sanitaria

· Lavado de manos durante al menos 20

· Lavado de manos durante al menos 20

Nivel de alerta sanitaria

· Lavado de manos durante al menos 20

3. Determinar el total de trabajadores y alumnos de la institución

Personal y alumnos Total

4. Identificar características internas de la institución educativa

Estrategias generales de promoción de la salud y seguridad sanitaria en el entorno

4.1. Personal en situación de vulnerabilidad o mayor riesgo de contagio por

NIVEL CONTAGIADOS COVID-19

Telesecundaria 1407 “Emiliano Zapata Salazar”

TOTAL 3 Cantidades con %

Descripción de la situación de vulnerabilidad

Educacion Masculino, 29 años Media

Educación Femenina, 33 años Poca

Educación Femenina, 31 Media

Descripción de la situación de vulnerabilidad

——- ———- —————

——- ————- ———————

———— —————- ———————

4.2. Personal que tiene a su cargo el cuidado de menores de edad, personas

Descripción de la situación de vulnerabilidad

Área/Actividad Sexo y edad

———- ———— ———————

———- ———— ———————

———- ———— ———————

4.3. Áreas o departamentos con los que cuenta la institución educativa

Espacios Aforo máximo

Estrategias generales de promoción de la salud y

✓ Limpiar y desinfectar superficies y objetos de uso común en oficinas, sitios

B2) Control de ingreso-egreso

El Filtro Sanitario se implementará de la siguiente manera:

· Filtro en la escuela: Deberá contar con:

Detección de casos sospechosos.

interior de las instalaciones, deberán ser remitidos al área de aislamiento, se verificará

Cuando la persona presente síntomas de COVID-19, deberá comprobarlo debidamente

Control de entradas y salidas