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DERECHO DE LA NIÑEZ Y DE LA

ADOLESCENCIA

Ab. Ana Gabriela Pozo, Mgs.


AUTOR DEL CONTENIDO
Unidad III: Garantías y exigibilidad de los derechos
de la niñez y la adolescencia
3.1 Garantías
Objetivo

Identificar las garantías y las


formas de exigibilidad de los
derechos de la niñez y la
adolescencia.
3.1 Garantías
Responsabilidad del estado

UNICEF, dentro del Módulo 1 de la SERIE DE FORMACIÓN SOBRE EL


ENFOQUE BASADO EN LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ, año 2022, p. 8,
explica: “Según el sistema internacional de derechos humanos y su
doctrina, el principal responsable en el cumplimiento de estos es el
Estado, el cual tiene obligaciones jurídicas y morales para lograr que
todas las personas puedan hacer ejercicio pleno de sus derechos. Esto
implica que todas las instituciones, entidades y organizaciones que
forman parte de la estructura del Estado son responsables en la
realización de los derechos humanos, incluidos los funcionarios
públicos.”
3.1 Garantías
Responsabilidad del estado

Imagen - Logo.
3.1 Garantías
Responsabilidad derivada de instrumentos internacionales

La Convención sobre los Derechos del Niño (1989), obliga a los Estados
firmantes a adoptar las medidas necesarias para dar efectividad a los
derechos reconocidos en dicho instrumento, debiendo informar al
Comité de los Derechos del Niño sobre las acciones realizadas para
aplicar las disposiciones de la Convención.
3.1 Garantías
Responsabilidad derivada de la Constitución

La Constitución 2008 contempla en el


artículo 3 numeral 1 el deber
primordial del Estado ecuatoriano de
garantizar sin discriminación alguna el
efectivo goce de los derechos
reconocidos en la misma norma
suprema y en instrumentos
internacionales de derechos humanos.
En el mismo sentido el artículo 11
numeral 9 de la Constitución, señala
que el más alto deber del Estado
consiste en respetar y hacer respetar Imagen - La constitución.
los derechos garantizados en ella.
3.1 Garantías
Corresponsabilidad

En relación a la responsabilidad del Estado, la sociedad y la familia, el


Código de la Niñez y la Adolescencia, en su artículo 8, expresamente
señala lo siguiente:
“Es deber del Estado, la sociedad y la familia, dentro de sus respectivos
ámbitos, adoptar las medidas políticas, administrativas, económicas,
legislativas, sociales y jurídicas que sean necesarias para la plena vigencia,
ejercicio efectivo, garantía, protección y exigibilidad de la totalidad de los
derechos de niños; niñas y adolescentes. El Estado y la sociedad formularán
y aplicarán políticas públicas sociales y económicas; y destinarán recursos
económicos suficientes, en forma estable, permanente y oportuna.”
3.1 Garantías
Corresponsabilidad

Imagen - Articulo.
3.1 Garantías
Políticas Públicas

El Código de la Niñez y Adolescencia,


Libro III, regula las políticas públicas de
protección integral de niñas, niños y
adolescentes. En cuanto su definición,
el artículo 193 dice: “Las políticas de
protección integral son el conjunto de
directrices de carácter público;
dictadas por los organismos
competentes, cuyas acciones
conducen a asegurar la protección
integral de los derechos y garantías de
Imagen - Articulo. la niñez y adolescencia.”
3.1 Garantías
Tipos de Políticas de Protección Integral del Sistema Nacional
Descentralizado de Protección Integral de la Niñez y
Adolescencia
• Las políticas sociales básicas y fundamentales, que se refieren a las
condiciones y los servicios universales a que tienen derecho todos los
niños, niñas y adolescentes, de manera equitativa y sin excepción,
como la protección a la familia, la educación; la salud, la nutrición, la
vivienda, el empleo de los progenitores y la seguridad social, entre
otras;
• Las políticas de atención emergente, que aluden a servicios destinados
a la niñez y adolescencia en situación de pobreza extrema, crisis
económico - social severa o afectada por desastres naturales o
conflictos armados;
3.1 Garantías
Tipos de Políticas de Protección Integral del Sistema Nacional
Descentralizado de Protección Integral de la Niñez y
Adolescencia
• Las políticas de protección especial, encaminadas a preservar y restituir
los derechos de los niños, niñas y adolescentes que se encuentren en
situaciones de amenaza o violación de sus derechos
• Las políticas de defensa, protección y exigibilidad de derechos,
encaminadas a asegurar los derechos de los niños, niñas y
adolescentes; y,
• Las políticas de participación, orientadas a la construcción de la
ciudadanía de niños, niñas y adolescentes.
Referencias bibliográficas
• Código de la Niñez y Adolescencia. (2005)
http://www.cepweb.com.ec/AppWeb/RO/2715.pdf
• Constitución de la República del Ecuador. (2008)
http://www.cepweb.com.ec/AppWeb/RO/2755.pdf
• UNICEF, COMITÉ ESPAÑOL, Mauricio Legendre. Madrid, 2006.
Disponible en:
https://www.un.org/es/events/childrenday/pdf/derechos.pdf
La educación es el arma más
poderosa que puedas usar
para cambiar el mundo.
Nelson Mandela

FIN DE LA CLASE 5
UNIDAD 3

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