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EL DIÁ LOGO, CONDICIÓ N DE LA

ASESORÍA Y EL ACOMPAÑ AMIENTO

El diálogo entre director y maestros


Debe promover Debe evitar

Saber escuchar. Oír sin escuchar.

Tener una actitud positiva al Caer en conflicto.


participar en la conversación.
Debe evitar no escuchar ni
Intercambiar puntos de vista. respetar turnos al hablar.

Un crecimiento laboral en cada Una comunicación deficiente.


uno de sus miembros.
Dejarnos influir por nuestro
Compartir una misma visión y estado de ánimo.
trabajar juntos para el logro de las
metas. La intimidación.

La mejora de la autoestima de
cada docente haciéndole ver sus
fortalezas, logros y esfuerzos.

Fomentar la colaboración e
intercambio de experiencias.

Llegar a acuerdos, trabajar unidos


y asumir un verdadero
compromiso.

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