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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO

EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL
DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
Lima - Callao

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA:

Escuela de Artes Graficas

ESTUDIANTE:

Muguerza Macazana Eddy Raul Rodrigo

ID: BLOQUE:

1518966 304

CARRERA:

Diseño Gráfico Digital.

INSTRUCTOR:

Nelson Yunior Mendoza Choque

SEMESTRE:

III Semestre del 13 de Febrero al 6 de Junio


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE
INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta
en su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones


por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.

2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en
la columna que corresponda.

2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana
totalizará las horas. De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará
la más significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y
dibujos correspondientes que aclaren dicho proceso.

2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros


correspondientes.

2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que


considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)

2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe agregar
las semanas que corresponda.

2.7 Escala de calificación: CUANTITATIVA CUALITA


INFORME SEMANAL
III SEMESTRE - SEMANA N°01 - DEL 12 DE FEBRERO AL 18 DE FEBRERO DEL 2024

DÍAS TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

• Elabora dibujos básicos


• Conocer las herramientas para
dibujar y pintar objetos en illustrator.
MARTES • Ilustra un personaje de historieta
3 Horas
• Crea un panel publicitario usando
textos

MIÉRCOLES

• Elabora dibujos básicos


• Conocer las herramientas para
dibujar y pintar objetos en illustrator.
JUEVES 10 Horas
• Ilustra un personaje de historieta
• Crea un panel publicitario usando
textos.

VIERNES

SÁBADO

DOMINGO

TOTAL DE HORAS TRABAJADAS 13 Horas


TAREA SIGNIFICATIVA

BOCETO BURDO
La figura básica que hemos elegido
es el círculo, luego de una lluvia de
ideas, llegamos a la conclusión que
nuestro personaje debía ser alguien
bonachón, amable, cálido y sobre
todo tierno , esta ultima palabra fue
aquello que nos dio una idea de
nuestro personaje, este debía ser
alguien tierno y “Lleno de amor”,
entonces con esa idea en la mente,
decidimos usar una estructura
compuesta por dos círculos, para
dar esa impresión de algo bonito y
tierno.

BOCETO COMPRENSIVO
Después de tener nuestra idea básica,
comenzamos a buscar diferentes elementos
para definir el aspecto de nuestro personaje,
después de tanto buscar, se opto por usar un
animal, pues los animales son seres que
transmiten ternura y amor, y el animal
elegido fue un conejo, esto más que nada fue
elegido ya que dos de los miembros del grupo
tuvieron un conejo y como forma de
homenaje quisieron usar este animalito. Al
definir el animal, empezamos a usar distintas
formas básicas y trazos para darle forma a
nuestro conejo, queríamos lograr algo simple,
y no tan detallado, para lograr ese aspecto
tierno, por que darle demasiados detalles
seria contraproducente .
BOCETO DUMMY

Usando aún más referencias en el sitio web llamado Pinterest, buscamos


que elementos añadir a nuestro personaje, además de definir su sexo, y su
nombre, se llamaría “Molly”, seria una linda conejita.
Agregamos a Molly unos ojos grandes y negros, con brillos en los ojos, esto
para cautivar el corazón de quienes la vean, además de agregarle un moño y
un mameluco, de color rosa para resaltar que es hembra, y darle algo de
detalle a su diseño sin necesidad de ser saturado, distintas partes de ella
fueron realizadas usando el círculo como forma inicial, en algunas ocasiones
se usaron figuras más complejas, pero el objetivo de su diseño era sacar el
mayor provecho a la figura que en grupo elegimos.. Finalmente luego de
agregar elementos como la nariz y sus dientes, se empezó a realizar un
“Settei“ del personaje, que es una guía de diseño de personajes, desde como
era su composición y aplicación de sombras o colores.
PALETA DE COLORES
Una paleta de colores es importante por que nos
ayudará a describir la identidad acerca de algún
personaje, Es importante elegir los colores correctos
para que el público que observe dicho personaje, lo
identifiquen de la maneras más rápida, sin generar
disonancia.

La elección de esta paleta de colores pasteles se debe a


varias razones, ya que con estos tonos buscamos que los
colores den ternura y que atraigan a las personas.
Escogimos estos colores ya que lo que queríamos era lo
siguiente:

Suavidad, tranquilidad y ternura: La paleta que elegimos


creemos que transmite ser suaves y tener una apariencia
delicada.

Estética suave y femenina: Nuestros tonos queremos


que tenga una estética suave y femenina.

Atracción visual: Nuestra paleta de colores es suave para


los ojos y pueden ser visualmente atractivos.
ESTRUCTURA DEL
PERSONAJE

Busca ser un diseño


tierno y amigable a la
vista.

Usa tonalidades rosadas


para resaltar que es una
niña.

Tiene un color de
pelaje dulce y suave.

Molly es una
conejita pequeña
HISTORIA DEL
PERSONAJE

Molly es una tierna conejita que vive en “Carrot city” , es una


conejita dulce, amable. Al ser una pequeña coneja llena de emoción
y curiosidad, busca vivir diferentes tipos de aventuras, esto del
lado de sus amigos. En su ciudad ella es muy conocida debido a su
hermosa voz, ya que a ella le fascina cantar, además de también
bailar. Molly admira demasiado a sus padres, debido a que ellos son
los agricultores que se encargar de proveer alimento a la ciudad,
esto conlleva a que ellos tengan que dar su máximo esfuerzo para
cumplir con su trabajo. Molly es buena en la repostería, su postre
favorito
es el helado de Vainilla con chispas de arcoíris.
¿QUÉ TRANSMITE
NUESTRO PERSONAJE?

Molly busca transmitir ternura y amor a todo aquella


persona que la ve, su objetivo principal es entregar
cariño y energía a través de su diseño y su paleta de
color, teniendo colores suaves y femeninos, el cual es el
público objetivo del personaje, pues “Molly” busca ser
una mejor amiga para las chiquillas de la casa, las
cuales quedan cautivadas ante el personaje.

Claro esta el testimonio de María:

María era una niña que estaba triste debido a que


reprobó su examen de matemáticas. Debido a esto, su
padre la llevó a la juguetería más cercana para darle un
premio de consuelo.
Al llegar, María, después de tanto buscar un juguete que
le gustara, se topó con el tan famoso peluche de la
conejita "Molly".
Este peluche era el último que estaba disponible en la
juguetería, pues todo el mundo quería tener en sus
manos a la tan famosa conejita "Molly", y María no sería
la excepción.
Finalmente, el padre de María le compró aquel peluche y
María volvió a sonreír, prometiendo que se esforzaría en
la escuela, aún más ahora que tiene una nueva mejor
amiga que la acompañará, la conejita "Molly".
VECTORIZACIÓN DE “MOLLY”

Primero se creo un nuevo documento, nuestro personaje será creado en


un entorno digital, por lo que nuestra configuración será la siguiente:
Formato: A4, para uso digital usaremos píxeles, el modo de color será
RGB, el efecto rasterizado será de 72 ppp, el nombre del archivo será
"Creando un personaje"

Cuando nuestro escritorio esté listo, movamos y coloquemos la


miniatura o foto en nuestro escritorio. Una vez hecho esto, ajustaremos
la opacidad de la barra de propiedades al 50% para hacerlo más fácil,
con nuestra herramienta pluma, llamamos a la capa donde está el
boceto “Boceto".
Creamos una capa llamada "Trazo" y con la herramienta Elipse
comenzamos a trazar diferentes partes del cuerpo y la figura como la
cabeza y el cuerpo o el estómago, la idea principal siempre fue realizar
este proceso en vectorización, como queríamos utilizar tanto como
fuera posible el personaje principal que creamos.

Luego usamos la herramienta "Crear forma" para que podamos


conectar todos los círculos que hicimos entre sí y obtener la silueta o
forma básica de nuestra figura.
Continuaremos usando el mismo proceso para crear nuestro personaje
completo usando varias herramientas como la pluma, la herramienta
Suavizar, la herramienta Elipse y el creador de formas. Todo este
proceso se realiza en diferentes capas, una capa por cada parte del
cuerpo de nuestro personaje, cabeza, piernas, torso, cara, orejas, etc.

En otra capa, le ponemos el nombre de "Color primario", pero debajo de


"Impresión en color". "capa. Comenzamos a formar nuestras sombras
en cada parte de la figura y luego con la herramienta "Goteos" le damos
el color correspondiente.
AEn otra capa por encima de la capa "Color base", pero por debajo de la
capa "Trazo" Empezamos a darle forma a nuestras sombras, en cada una
de las partes de nuestro personaje, para luego con la herramienta
"Cuenta Gotas" darle el color correspondiente.

Finalmente terminamos nuestro personaje, fue un proceso muy simple


para ser honesto, solo básico . Se utilizaron herramientas y métodos de
Illustrator, en última instancia el objetivo era crear un diseño simple y
no muy detallado.
DISEÑO FINAL
Autocontrol de asistencia por el estudiante

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado

M T M T M T M T M T M T

Asistencia a SENATI Injustificada


0
2 Insistencia
Justificada
0

EVALUACIÓN DEL INFORME SEMANAL

Observaciones y recomendaciones

Del monitor de
Del instructor
empresa

Firma de monitor de
Firma del estudiante Firma del instructor
empresa

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