UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA

 Integrantes:

• Lachira Araujo Pamela

• Valdiviezo Pacherres Inés

 CURSO: • Biología

 TEMA: • Embriologia

 DOCENTE: • José Alejandro Ascencio

PIURA-PERÚ
2016
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EMBRIOLOGÍA

 ¿QUÉ ES LA EMBRIOLOGÍA?

OBJETIVO GENERAL:

 IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EMBRIOLOGÍA

OBJETIVO ESPECÍFICO:

 DESCRIBIR LAS ETAPAS DEL DESARROLLO EMBRIONARIO

 DETERMINAR LAS TEORÍAS DE LA EMBRIOLOGÍA

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INTRODUCCIÓN:

La embriología es la rama de la biología que se encarga de estudiar la

morfogénesis, el desarrollo embrionario y nervioso desde la gametogénesis
hasta el momento del nacimiento de los seres vivos. La formación y el
desarrollo de un embrión es conocido como embriogénesis. Se trata de una
disciplina ligada a la anatomía e histología.

El desarrollo de un embrión se inicia con la fertilización, que origina la

formación del cigoto. Cuando finaliza el proceso durante el cual se generan
todas las principales estructuras y órganos del producto (primer mes), el
embrión se denominará feto.

La teratología (Gr. teratos, monstruo) es la división de la embriología y la

anatomía patológica que trata del desarrollo anómalo (anomalías
congénitas). Esta rama de la embriología se relaciona con los diversos factores
genéticos o ambientales que alteran el desarrollo normal y producen los
defectos congénitos.

(Embrio-, de embrios, embrión; -logía, de logos, estudio) En otras palabras, el

estudio de las primeras ocho semanas de desarrollo después de la
fecundación de un óvulo humano.
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OBJETIVO GENERAL:

 IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EMBRIOLOGÍA

 Proporciona conocimientos acerca del comienzo de la vida humana y las

modificaciones que se producen durante el desarrollo prenatal.

 Resulta de utilidad en la práctica para ayudar a comprender las causas de

las variaciones en la estructura humana.

 Aclara la anatomía macroscópica y explica el modo en que se desarrollan

las relaciones normales y anómalas.

 El conocimiento que tienen los médicos acerca del desarrollo normal y de las
causas de las malformaciones congénitas es necesario para proporcionar al
embrión y al feto la mayor posibilidad de desarrollarse con normalidad. Gran
parte de la obstetricia moderna incluye la denominada embriología
aplicada.

 El reconocimiento y la corrección de la mayoría de los trastornos congénitos

dependen del conocimiento del desarrollo normal y de los trastornos que
puede sufrir.

 La importancia de la embriología es obvia para los pediatras, ya que algunos

de sus pacientes presentan anomalías congénitas derivadas de un desarrollo
erróneo que causan la mayoría de las muertes durante la lactancia.
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OBJETIVO ESPECÍFICO

 DESCRIBIR LAS ETAPAS DEL DESARROLLO EMBRIONARIO

 FECUNDACIÓN: Por lo general, la vida de los animales pluricelulares empieza

con la unión de dos heterogametos; el espermatozoide y el óvulo, la célula

que resulta de esa fusión se llama óvulo fecundado o cigoto. La fecundación
es un complejo proceso que consiste en la penetración de las cubiertas
protectoras del óvulo por el espermatozoide móvil, la introducción del núcleo
espermático en el citoplasma ovular y, por último, la fusión de los dos
pronúcleos ( el núcleo de cada gameto recibe el nombre de pronúcleo
antes de la fusión) para la formación de un solo núcleo diploide.
 SEGMENTACIÓN: Después de la fecundación, la célula cigótica da comienzo

a su aventura predestinada hacia la condición adulta, con una serie

controlada de divisiones. Las primeras divisiones reciben el nombre de
segmentación. En los huevos con una cantidad relativamente escasa de
vitelo, los patrones de división son menos complejos que en los huevos con
gran cantidad de vitelo.

 BLASTULACIÓN: ocurren una serie de migraciones y reordenamientos

celulares que transforman la blástula esférica en un cáliz con dos capas, la

gástrula. Esta se forma por invaginación de las células en un punto
determinado hasta que llegan al lado opuesto formado de esta manera un
tubo hueco que va de un extremo a otro del embrión. La capa externa de la
gástrula se convierte en el ectodermo, del cual se originan la piel y el tejido
nervioso. La capa interna de células se convertirán en el endodermo que
recubrirá el aparato digestivo internamente.

 GASTRULACIÓN: El proceso de gastrulación es bastante diferente de un

animal a otro, una vez más, la yema es un factor determinante de mucha

importancia. Si hay poca yema, un lado de la blástula simplemente se
invagina (es decir se empuja hacia adentro) y el blastocele se obstruye
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lentamente; se forma así el gastrocele o arquenterón (intestino primitivo) el

orificio inicial del arquenterón, es decir, el sitio original de invaginación se
denomina blastoporo. Poco después se formará un orificio en el polo opuesto
al blastoporo, de modo que el arquenterón estará abierto por ambos lados
.Si hay un poco mas de yema, como ocurre en la blástula de la rana, la
invaginación ocurre un poco más hacia arriba, o sea, en el polo animal de la
blástula. La yema más densa se concentra en la base o región del polo
vegetal.

 ORGANOGÉNESIS: de las tres capas germinales anteriores se diferencian los

tejidos, que posteriormente darán origen a los órganos.

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CONCLUSIONES

 Gracias a la embriología, sus estudios y experimentos, se han podido desarrollar

diversas tecnologías en los diferentes campos científicos, tales como la fertilización in
vitro, clonación de especies animales y de plantas, y el descubrimiento del mapa
genético humano denominado “Proyecto Genoma Humano” que fue culminado
algunos años atrás con la colaboración de numerosos expertos y cuyo resultado
permitirá hallar la causa d muchas enfermedades de carácter genético.

 Esta es una ciencia que no detendrá su avance porque está en constante desarrollo
y, aparte es de suma importancia para la evolución de las ciencias afines y la vida.

 El desarrollo embrionario es el período desde la fecundación hasta el

nacimiento del nuevo ser, aunque no exista fecundación, como sucede en
los casos de partenogénesis.

BIBLIOGRAFÍA:

 http://www.monografias.com/trabajos81/la-embriologia/laembriologia.shtml

 http://www.sld.cu/sitios/embriologia/temas.php?idv=8044