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Dirección de Innovación Educativa-UNAH

Calendario de actividades de evaluación (RR-158)


Unidades Temas Actividad Calificación Fecha última de entrega
(hasta 11:50 p.m.)
Tema 1: Introducción del curso: Presentación
Audición, del docente-tutor, lectura del N/A N/A
Apreciación y calendario y guía didáctica.
Análisis (las 3 A).
Tema 2: Periodos A1. Foro de presentación:
Unidad 1: La históricos de la Presentación del estudiante, 10% 31 enero
música, su música. confirmación de lectura del
apreciación y calendario y guía didáctica.
análisis. Tema 3: A2. Foro de aprendizaje 1:
El sonido, la música Periodos, géneros y formas 10% 7 febrero
y sus elementos. musicales.

Tema 4: A3. Examen en línea 1: Evaluación


Unidad 2: La Clasificación de la teórica sobre la unidad 1. 10% 14 febrero
voz humana.
voz humana y
Tema 5: A4. Foro de aprendizaje 2: Voces e
los instrumentos musicales.
Clasificación de los 10% 6 marzo
instrumentos instrumentos
musicales. musicales.
A5. Examen en línea 2: Evaluación
teórica y auditiva sobre la unidad 2. 10% 20 marzo
Tema 6:
La ficha auditiva.
Dirección de Innovación Educativa-UNAH

Proyecto: Ejercicios auditivos: A6. Proyecto grupal de apreciación y


Entrenamiento Obras análisis: Obras seleccionadas del 30% 10 abril
seleccionadas por curso de acuerdo con los periodos
auditivo en los
estilos o periodos históricos de la música.
periodos históricos.
históricos de la A7. Examen en línea 3:
música. Evaluación auditiva sobre todo el
curso.
10% 17 abril

A8. Foro de reflexión y registro de


asistencia durante el curso: 10% 24 abril
Reflexiones y conclusiones acerca del
curso, y asistencia de al menos un
80% a clases.
Reposición: Reposición de 1 A9. Reposición de uno de los tres
examen en línea. exámenes: Envío de comprobante de 10% 27 abril (último día envío de boleta)
pago boleta de reposición al correo
(Reposición) 29 abril (examen de reposición)
institucional del docente-tutor.

Notas importantes:

a. Este curso está elaborado para que el estudiante y docente-tutor se comuniquen oficialmente por correo institucional, foro de consultas y chat dentro
del campus virtual. Ver sección 3.5 de la página 8 de la guía didáctica.
b. Si no realizó alguna de las actividades de evaluación, debe de justificar su caso y tener evidencia. Leer sección 4 de las páginas 8 y 9 de la guía didáctica.
c. Los criterios de evaluación de las actividades están en la sección 5 de la página 9 de la guía didáctica y en las descripciones de cada actividad a evaluar.
d. Se podrá reponer un examen en línea. El estudiante deberá enviar comprobante del pago de la boleta al correo institucional del docente-tutor, indicando
su nombre, sección y examen a reponer.

MM. Fernando Girón


Facultad de Humanidades y Artes
Departamento de Arte UNAH-VS

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