Tema 3: El sonido, la música y sus elementos.

Objetivos de lectura:
a. Explicar correctamente las cualidades del sonido.
b. Definir correctamente los elementos básicos de la música.
c. Identificar visualmente la diferencia entre el ritmo, melodía y armonía.
d. Identificar visualmente en un grupo musical, los diferentes elementos básicos.
Hoy en día todo el mundo sabe qué es la música, sin embargo, no es tan fácil comprender en
qué consiste o porqué se produce. Así como el color es el elemento generador de la pintura, o
la palabra de la literatura, el sonido lo es de la música. El sonido, que percibimos a través del
oído, se produce a causa de determinados procesos físicos que, a pesar de ser muy variados y
diferentes entre ellos, se rigen por un mismo modelo matemático.

Así, cuando hablamos del sonido, debemos comprender que posee 4 cualidades específicas. Una
de las cualidades más importantes es la altura del sonido, que depende de su frecuencia, que
medimos en Hertz, al escucharlo en un momento determinado. Cuanto más alta es la frecuencia
de un sonido, más alto será el sonido o la nota que resulta del mismo, es decir, más aguda. Y
cuanto más baja es la frecuencia, más bajo será su sonido, es decir, más grave.

En el siguiente cuadro, se pueden definir las 4 cualidades del sonido:

En definitiva, podemos decir que la música es un conjunto de sonidos que se emiten

organizadamente de manera que resultan agradables al oído.
Dentro de esta organización, podemos distinguir tres elementos principales: el ritmo, la melodía
y la armonía.

A. Ritmo: Es la división constante del tiempo en la música. Es el pulso constante de la

música.

La mayoría de los historiadores

concuerdan en que si la música
comenzo de algún modo, lo hizo con
la percusión de un ritmo. Basta con
observar las culturas primitivas e
indígenas para comprobar esta
Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA- hipótesis, ya que el ritmo es lo
primero que nuestro cuerpo percibe
(pulso) y al cual reacciona de forma natural; por ejemplo, cuando escuchamos música, nuestro
primer impulso es acompañarla con las palmas o con movimientos corporales, marcando el
pulso o simplemente siguiendo el ritmo como tal.

La base de la música se encuentra en el ritmo, es éste quien da los cimientos para que la música
mantenga un orden y equilibrio, y es complementado por los aportes que hacen los otros
elementos.

B. Melodía: Es un conjunto de sonidos que suenan sucesivamente uno después de otro

(visualización horizontal), y que se perciben con identidad y sentido propio.

Es una sucesión coherente de

sonidos que se desenvuelve en una
secuencia lineal y que tiene una
identidad y significado propio
dentro de un entorno sonoro
particular.
Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA
La melodía parte de una base
conceptualmente horizontal, con eventos sucesivos en el tiempo y no vertical, incluye cambios
de alturas de sonidos y duraciones. La melodía es en resumen, la sucesión ordenada de sonidos
para conformar frases musicales.

C. Armonía: Es la superposición de sonidos que se producen simultáneamente; es el arte

de conformar un acorde. Parte de una base conceptualmente vertical y acompaña a la
melodía.

La armonía es ciencia y arte

a la vez.

Es ciencia porque enseña a

combinar los sonidos de
acuerdo a reglas inmutables
Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA con el fin de construir
acordes, y es arte porque de
la habilidad y el buen gusto de la conducción de las voces armónicas, resultará la obra musical.
En palabras sencillas:

El ritmo es el elemento más básico y fundamental, pues empieza casi desde que caminamos a
un paso estable. Nos sugiere un orden de las notas en el tiempo, donde un patrón de sonidos
puede repetirse y formar una secuencia que tenga un sentido coherente o musical. Teniendo un
ritmo, ya se puede crear un baile o una danza que lo complemente.

La melodía es la parte que fácilmente identificamos en una canción, precisamente lo que el

cantante está cantando, o en el caso de un tema instrumental, lo que toca un instrumento
solista. La melodía es lo más fácil de recordar. Desde niños nos sentimos atraídos por una bella
melodía, cuando nos la cantan o nos la enseñan.

La armonía es una parte del acompañamiento, que le añade mayor interés y riqueza a la música.
Se complementa con el ritmo y consiste en bloques de notas que combinan con la melodía, para
darle mayor color y dirección. Dos o más notas suenan juntas en lo que llamamos una polifonía.

Ejemplo visual de los elementos musicales en los instrumentos musicales:

En la siguiente imagen, podemos ver un grupo de música con una sección rítmica común
(instrumentos de izquierda a derecha: batería, guitarra, contrabajo y piano).

Cuando escuchamos una

canción, la batería o percusión
tocan el ritmo. El piano,
contrabajo y la guitarra tocan la
armonía formando así, junto con
el ritmo, el acompañamiento;
llamado también base o sección
rítmica.

A esta base se le puede unir un

solista o cantante, haciendo la
melodía.

Preguntas de autoevaluación (no deben de entregarlas):

• Explica con ejemplos prácticos las 4 cualidades del sonido.

• ¿Puede haber música sin el elemento ritmo?
• ¿Cuál es el elemento que acompaña a la melodía?
• ¿Cuál es el elemento que es más fácil de identificar en una canción?
• En un grupo de música con base rítmica común, ¿qué instrumentos forman el
acompañamiento de la melodía?