Modelos educativos alrededor del mundo.

Educación en Finlandia.

La educación es una de las piedras angulares de la sociedad del bienestar en Finlandia. Es

un sistema educativo que ofrece las mismas oportunidades de educación para todos. La
educación desde el nivel preescolar hasta la educación superior es gratuita en Finlandia. El
programa educativo nacional adoptado en 2016, se centra en el aprendizaje, no en la acción
rectora. Los profesores finlandeses tienen un altísimo nivel educativo y están fuertemente
comprometidos con su trabajo, además de que la educación se centra principalmente en las
capacidades del profesor para asegurar un aprendizaje correcto en los alumnos.

El sistema educativo finlandés está agrupado en diferentes niveles de educación. El sistema

finlandés no tiene callejones sin salida. Los estudiantes siempre pueden continuar sus
estudios en un nivel superior de educación.

Todos los niños que residen en Finlandia de forma permanente tienen que asistir a la
escuela obligatoria de educación básica. La educación obligatoria dura diez años. Comienza
a los seis años y termina a los quince. Casi todos los colegios son públicos, hay muy pocos
colegios privados en Finlandia. La mayoría de los niños asiste a la escuela municipal más
cercana de su casa.

La educación es gratuita en Finlandia desde el nivel preescolar hasta el nivel superior. Los
libros de texto y los materiales escolares son gratuitos. Además, los alumnos reciben una
comida diaria gratuita en el colegio todos los días. También los servicios sanitarios son
gratuitos.

El Programa para la Evaluación Internacional de los Alumnos (PISA) es un estudio

internacional lanzado por la OCDE en 1997. El objetivo es evaluar los sistemas educativos
a nivel mundial cada tres años evaluando las competencias de los alumnos de 15 años en las
principales asignaturas: lectura, matemáticas y ciencias. Hasta la fecha 70 países y
economías han participado en el estudio PISA.

Zaid Octavio Vega Carrasco 8vo de psicología.

Finlandia ha estado entre los primeros países en el ranking de PISA desde la primera
evaluación en 2000. Según los resultados de la última edición del estudio global de
educación PISA, Finlandia es el único país donde las niñas tienen más probabilidades de
tener un rendimiento máximo en ciencias que los niños.

Educación infantil

En Finlandia, los niños tienen derecho a la educación incluso antes de la edad escolar. La
educación infantil se organiza en jardines de infancia o en cuidado diurno en una familia.
Los niños también pueden participar en la educación infantil junto con un progenitor en
parques infantiles. Los niños pueden acudir a educación infantil al menos 20 horas a la
semana o más si los padres trabajan o estudian. El objetivo es ayudar a su desarrollo y su
bienestar. Los niños aprenden, entre otras cosas, aptitudes sociales, destrezas manuales y
distintos conocimientos. También aprenden destrezas que les ayudan a seguir aprendiendo.

Los días transcurren con muchos juegos y paseos. Si el idioma nativo del niño es distinto
del finlandés o el sueco, se le ayuda a aprender el finlandés o el sueco. También puede
recibir educación especial si la necesita.

La educación infantil es organizada por los municipios. Se financia con impuestos, por eso
es más barata para las familias. Además, en Finlandia también hay centros de educación
infantil privados. Con los niños trabajan profesores de educación infantil y cuidadores con
formación.

Enseñanza preescolar

En Finlandia, los niños tienen que recibir enseñanza preescolar un año antes del comienzo
de la escolarización obligatoria. Generalmente, la enseñanza preescolar comienza el año en
que el niño cumple seis años. La enseñanza preescolar es organizada por los municipios y
no cuesta nada a las familias. Se encargan de ella profesores de educación infantil formados
en universidades. Generalmente, la enseñanza preescolar tiene lugar de lunes a viernes en
jornadas de cuatro horas. Los niños pueden participar, además de en la enseñanza
preescolar, en la educación infantil, si los padres trabajan o estudian.

Zaid Octavio Vega Carrasco 8vo de psicología.

Educación secundaria

Tras la educación básica, las alternativas más comunes son el bachillerato y la formación
profesional. Esas son las modalidades de educación secundaria.

El estudiante debe solicitar plaza de educación secundaria si se encuentra en 9.º curso de

educación básica en la primavera del 2021 o más tarde.

Bachillerato
El bachillerato es una educación de carácter general que no prepara para ninguna profesión
en concreto. En el bachillerato, se aprenden las mismas asignaturas que en la educación
básica, pero el aprendizaje es más exigente y más autónomo. Generalmente, los estudiantes
al final obtienen el título de bachiller. El bachillerato dura entre 2 y 4 años, dependiendo del
estudiante. Después, se puede intentar acceder a la universidad, a una escuela politécnica o
a una formación profesional con base de bachillerato.

La mayor parte de los centros de bachillerato utiliza como idioma de enseñanza el finlandés
o el sueco. En las ciudades más grandes, algunos centros tienen otros idiomas de
enseñanza, como el inglés o el francés.

Universidades
Los estudios universitarios se basan en la investigación científica. En la universidad se
pueden cursar estudios de ciclo corto, de unos tres años, y, a continuación, seguir
estudiando unos dos años más hasta obtener un título de ciclo largo. Las universidades
ofrecen formación en inglés en algunos programas de estudios. No obstante, en la mayor
parte de los programas educativos el idioma de enseñanza es el finlandés o el sueco.

Lo que más destaca del modelo educativo de Finlandia es:

 La enseñanza es una profesión muy popular

 No hay inspecciones
 No hay exámenes nacionales
 No hay evaluación de profesores
 Los profesores se sienten valorados por la sociedad

Zaid Octavio Vega Carrasco 8vo de psicología.

  Jornadas escolares cortas
 La cantidad de deberes es baja

Inconvenientes de Finlandia.

 El precio de alquiler ronda los 800 euros (19,000 pesos mexicanos)

 La cantidad de idiomas que hablan es muy diversa, por lo que se deben hablar
por lo menos de dos a tres lenguas además de la natal
 La educación con mayor relevancia se imparte principalmente en finés, no en
inglés.
 Es muy caro, se deben apartar aproximadamente 1400 euros mensuales (32,982
pesos mexicanos) sin contar el ocio o algún imprevisto.

Educación en Canadá

Canadá otorga prioridad a la educación y se exige que esté regida por

disciplina y excelencia académica. Por ello, el gobierno federal y los gobiernos
de cada provincia, invierten importantes sumas de dinero en el sistema
educativo.
La asistencia a la escuela es obligatoria para todos los niños de 6 a 16 años. El
año escolar comienza en septiembre y finaliza a finales de junio.

La educación en Canadá es pública y gratuita para todos los residentes, desde

preescolar hasta la escuela secundaria, incluyendo la formación técnica para el
trabajo, aunque también existe una variada oferta académica privada. Sin
embargo, el 95% de los canadienses elige la educación pública para sus hijos,
totalmente subvencionada por el gobierno.
El sistema educativo canadiense se caracteriza por ser un sistema muy
completo y variado. Las instituciones educativas, en todos los niveles, ofrecen
una gran variedad de cursos y oportunidades de estudio, con programas bien

Zaid Octavio Vega Carrasco 8vo de psicología.

 estructurados, buenas instalaciones y supervisión a cargo de personal altamente
cualificado.

Elementary School:
A la edad aproximada de seis años, los niños canadienses comienzan la escuela
primaria, que comúnmente se denomina “Elementary School” (escuela
elemental). Esta etapa abarca los cursos desde Grado 1 hasta grado 6,7, 8 o 9,
según la provincia y la organización del colegio.
 Siguen un sistema lineal: el curso comienza en septiembre y termina en junio.
 El sistema de evaluación es anual, con evaluaciones continuas y exámenes
parciales y finales.
 Los alumnos se dividen por clases de 25 alumnos aproximadamente.
 Las asignaturas son comunes para todos los alumnos: matemáticas, ciencias y
tecnología, ciencias sociales, lengua, artes, francés y educación física.

Middle School:
Esta etapa hace referencia a los grados comprendidos entre la Elementary
School (elemental) y la high school (secundaria). La mayoría de las provincias
canadienses tienen Middle Schools. Sin embargo, no son tan numerosas, ya que
hay colegios que sólo se dividen en Elementary y High Schools. Normalmente,
suelen abarcar los grados 6-8, aunque existen variaciones dependiendo de la
provincia.

High Schools:
La educación secundaria en Canadá ofrece una variedad de colegios y
programas, diseñados para satisfacer las necesidades de cada estudiante. Entre
estos podemos encontrar colegios públicos, privados, internados, colegios de
un solo sexo, o colegios religiosos. Así, todos los alumnos canadienses
disponen de una amplia oferta formativa.
La etapa secundaria en Canadá también está organizada a nivel provincial y no
nacional, por lo que puede haber diferencias entre provincias en cuanto a
niveles, terminología, años de estudio, programas, currículo, etc.

Zaid Octavio Vega Carrasco 8vo de psicología.

Los “High Schools” o escuela secundaria, suelen abarcar los cursos desde el
grado 9 hasta el grado 12. La mayoría de los High Schools funcionan por
semestres, denominados “Blocks”, en cada uno de los cuales los alumnos eligen
4 o 5 asignaturas, dependiendo de la provincia.
Hay un mínimo de asignaturas troncales (matemáticas, tecnología, ciencias
sociales) y varias optativas en diferentes campos (idiomas, artes, nuevas
tecnologías, economía).
Dentro de los High Schools existen dos niveles: el “advanced”, para aquellos
cuya intención es ir a la universidad, y el “general”, para los que quieren
estudiar en un “college” después de graduarse. La organización de los alumnos
en las clases no gira en torno a grupos, sino a asignaturas. Cada asignatura se
imparte en un aula, al cual acuden los alumnos matriculados en ella, por lo que
se tienen compañeros de clase por asignatura.
Algunas escuelas ofrecen programas especializados en un idioma, generalmente
inglés o francés, para aquellos alumnos que deseen profundizar en el idioma o
acceder a estudios universitarios.

Un sistema educativo pionero en el mundo

Canadá posee uno de los sistemas educativos con mayor calidad del mundo. Se
encuentra, desde hace muchos años, entre las mejores opciones de formación,
ofreciendo numerosas oportunidades de desarrollo profesional y personal.

Enorme diversidad y opciones formativas

En general, la educación en Canadá es completa y ecléctica. Todas las
instituciones de enseñanza en Canadá, en todos los niveles de la educación,
ofrecen una amplia gama de cursos en todas las áreas del conocimiento. La
educación universitaria canadiense comprende un marco nacional de contenidos
curriculares que asegura elevados niveles académicos en un amplio abanico de
disciplinas.

Modelo educativo flexible e innovador

La educación canadiense está más orientada a la práctica que a la teoría,
valorándose en mayor medida el esfuerzo por parte del estudiante. En general,

Zaid Octavio Vega Carrasco 8vo de psicología.

se promueve el crecimiento intelectual, personal y emocional de los alumnos, y
se estimula el pensamiento crítico y el debate.

Enorme diversidad y opciones formativas

La inversión que hace el país en educación es muy alta y estable en todas las
provincias y ciudades y eso también se observa en unos renovados y modernos
centros escolares, con unos altos estándares comunes en todos, con amplias
aulas, laboratorios de ciencias, instalaciones deportivas…

Sin embargo, existen desventajas de Canadá, tanto como país como en cuestiones
educativas.

Por ejemplo; cada región de Canadá tiene un modelo educativo ligeramente distinto al
resto, por lo que nunca será totalmente igual en una provincia que en otra

Otro de los inconvenientes al estudiar en Canadá es el clima helado, aunque eso depende
más de la zona.

Uno de los grandes inconvenientes es la cantidad de recursos necesarios para vivir ahí y los
impuestos que se dedican al estado para poder mantener a la población.

Sistema educativo de China

se implementó la educación obligatoria de nueve años desde 1986, desde la educación

primaria hasta la educación segundaria. La cuota de las escuelas en general es muy baja
(alrededor de 200-700 yuanes anuales, en la mayoría, el semestre solo les cobra a 20 yuanes
por los útiles escolares). En la zona rural, la educación de nueve años es gratuita desde el
año 2007, pero hay muy pocas instituciones que dan educación segundaria en estas áreas,
por ejemplo, en las zonas de montañas de las provincias Guizhou, Sichuan, Shanxi, los
alumnos deben caminar más de 10 kilómetros diarios para ir a la escuela.

Actualmente, el gobierno se enfoca mucho en la educación obligatoria de cada alumno, en

la ciudad, se convierte en un delito si se le quita a alguien el derecho de estudiar.

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La educación se divide en la educación preescolar, la educación primaria, la educación
segundaria, la educación superior y la educación universitaria. En China, hay numerosas
universidades, tiene la mayor cantidad de universitarios del mundo. Algunas universidades
cuentan con educación para maestría y doctorado.

Educación Preescolar

En China, la educación preescolar comienza en los 3 años, se divide en: inicial (3-4 años),
medio (4-5 años), superior (5-6 años).

Unas guarderías y escuelas cuentan con “curso preescolar”, es especialmente para que los
niños no mayores de 6 años se acostumbren la educación primaria.

La guardería prepara las tres comidas al día, y los niños principalmente se dedican a jugar;
el curso preescolar es como clases normales, pero con menos tiempo, hay muchas
actividades al aire libre.

Educación Primaria

En la mayor parte de China, la educación primaria dura 6 años, pero en algunas provincias,
la educación primaria dura 5 años. Por lo general, se considera desde el primer grado hasta
el tercer grado como “básico”, y desde el cuarto grado hasta el sexto grado como
“superior”. En estos seis años, los estudiantes tienen que estudiar muchas materias:
ideología y moral, ideología y social, lengua China, matemática, inglés, educación física,
ciencia, música, bellas artes, informática. Pero en realidad, no hay un examen común de la
educación primaria, menos la lengua China, matemática e inglés, no se puede asegurar la
calidad de la enseñanza de las demás materias. Y en la mayor parte de las zonas rurales,
sólo se dictan clases de lengua China, matemática y educación física.

Educación Secundaria

En la zona urbana, por lo general, hay tres formas de elegir donde continúa la educación
secundaria: “elegir por computadora”, “dividir por las zonas” y “elección autónoma”.
Elegir por computadora, mandar a los alumnos a diferentes escuelas aleatoriamente, en este

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método, no se engañe todo depende de la suerte, si los padres de la familia quieren que su
hijo tener una buena calidad de educación, se aligera la “elección autónoma”. “Elección
autónoma” es mediante varios exámenes de ingreso o pagar un valor que se llama “Cuota
de patrocinio para la Elección de Escuela”, y poder ingresar a la escuela preferida. “Dividir
por la zona” depende de la dirección de domicilio registrado de los alumnos, o sea la
escuela que más cerca de su lugar de residencia.

Aunque las autoridades educativas lo prohíben, la mayoría de instituciones deciden

terminar temprano las clases normales, y aumentar cursos intensivos de preparación para
mejorar las puntuaciones.

A finales del año 1980, el examen para terminar la educación segundaria y examen para
ingresar a la educación superior fue unificado. O sea, si no se aprueba el examen de
ingreso, no puede graduarse. A pesar de que tenga la admisión de secundaria no podrá
entrar en la escuela, esto es conocido como devuelta de expediente, o sea no se permite
continuar estudiando. Desde año 1990, se separaron los dos exámenes.

Educación Superior

Los graduados de la educación segundaria, puede continuar con la educación superior para
preparar el ingreso a la universidad; también puedan decidir a continuar con una educación
profesional, los graduados pueden iniciar su vida profesional o decidir ir a una escuela
superior. En la Educación profesional hay varias especialidades, en zonas rurales hay
escuelas que se dedican especialmente a agricultura o ganadería y veterinaria, en zonas
urbanas, las escuelas cuentan con un complejo de especialidades como informática,
comercio etc. La educación de parvulario también es la parte de una especialidad de
educación profesional, los graduados pueden dedicarse a maestros preescolares. El coste de
la universidad es alto (por lo general 4000 yuanes a 6000 yuanes por año), por eso, la
mayoría de los estudiantes que vienen de familias de clase baja se deciden por la educación
profesional, para terminar pronto el estudio, ir a trabajar y ser independiente
económicamente.

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Educación superior cuenta con un plazo de 3 años, primer año es la etapa básica, el segundo
año es la etapa de transición, y tercer año es la etapa de preparación. Cuenta con las
siguientes materias obligatorias: lengua China, matemática, inglés (en varia lugares se
cambia por idioma ruso o japonés), física, química, biología, geografía, historia, ideología y
moral, educación física, informática (en varia lugares se aumenta la tecnología de
comunicación). En el primer año, se aprende todas las básicas, y en el segundo año, los
estudiantes deben decidir entre ciencias o literatura, eso determinará el tipo de preguntas
del examen final.

Las escuelas generales de China, utilizan el sistema de enseñanza a tiempo completo,

sábado y domingo son días de descanso. Sin embargo, la mayoría de escuelas no aseguran
suficiente tiempo de descanso para los alumnos, los estudiantes obligatoriamente reciben
auto-estudio diurno y nocturno, y las clases intensivas en el sábado. Deben ingresar al aula
1 hora antes de iniciar el auto-estudio diurno, y quedarse hasta 2 horas más tarde después
de auto-estudio nocturno, hasta la medianoche como 21:00-22:00 (son comunes las
escuelas semi-internado e internado, y algunas requerirán a los estudiantes no internados
quedarse a estudiar). La clase intensiva de sábado por lo general dura un día o medio día, el
domingo es para descansar, pero hay unas pocas escuelas obligan a sus estudiantes tener
medio día de clase en domingo, incluso solo un día de descanso en varias semanas. Existe
discusión en el costo y reglamento de las clases extras. Muchas escuelas dicen que el auto-
estudio y clase intensiva de sábado no es obligatorio, pero si los ocuparan para completar el
tiempo que falta de las clases normales, los estudiantes no pueden faltar a estas clases,
también tiene un costo adicional. Los alumnos de educación superior, tienen una carga muy
pesada, falta el tiempo de descanso, sus metas es tener una buena nota en el examen de
ingreso a la universidad. Debido a que los alumnos pueden sacar un puntaje mayor, las
autoridades no se preocupan mucho en corregir este asunto. Pero en las áreas desarrolladas
de costa, de vez en cuando habrá una pequeña escala de conflicto entre los estudiantes y los
profesores sobre este problema.

La calidad de educación e China es muy alta, pero la vida infantil de los estudiantes
generalmente es limitada, ellos viven en un ambiente de competencia, la vida para ellos
solo se dedica a estudiar, por eso, han causado unos “altas puntuaciones, bajas capacidades”

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(significa los que tienen un buen puntaje en los exámenes, pero les falta la capacidad de
vivir independientemente), abandonar el estudio y ausentarse en las clases es común en las
universidades, los universitarios se sienten confundidos debido de que ingresar a la
universidad es su única meta de la vida.

Gaokao

Gaokao es el examen para ingresar a la universidad, es la prueba de selección, y también se

considera como la prueba de estudio de la educación superior. Gaokao, es una de las fases
de exámenes más importantes en el sistema de educación en China, desde cuando se
reinició Gaokao hasta el año 2003, se ejecuta en el mes de julio. A partir del año 2003, se
cambió al mes de junio, por lo general entre 7 de junio hasta 8 de junio. En los últimos
años, el instituto de exámenes de la Educación de Beijing, iba a cambiar la fecha al primer
fin de semana del mes junio. A partir del año 2007, la aplicación de la nueva reforma
curricular de educación básica, algunas provincias y regiones implemento la nueva
modalidad de examen “3+X+1”, “1” es la nueva materia de examen – “prueba de
competencia básica”, el examen está programado para la mañana del 9 de junio.

Las preguntas de examen de Gaokao, son emitidas directamente por los examinadores de
educación de Provincia, por lo general, la dificultad varía entre las provincias, aunque en
algunas provincias las preguntas son más fáciles, pero debido a la “barrera de las
puntuaciones” (refiriendo al fenómeno de que las límites de puntajes para ingresar a las
universidades son diferentes para los alumnos de una mismo ciudad y de otras provincias),
los estudiantes de otras provincias quieren ingresar a las universidades principales lo tienen
muy difícil. Invisiblemente aumentaran la dificultad de exámenes.

En términos generales, la puntuación total formada por: la prueba de lengua China (150
puntos), la prueba de inglés (150 puntos), la prueba de ciencia - matemática (150 puntos), la
prueba de literatura – matemática (150 puntos), la prueba compleja para ciencia (300
puntos), la prueba compleja para literatura (300 puntos). Ambos estudiantes deben tomar la
prueba de lengua China, inglés y matemática. Para estudiantes de ciencia es más fácil que

Zaid Octavio Vega Carrasco 8vo de psicología.

de literatura, además una prueba compleja para cada uno de ellos, puntaje total
(150+150+150+300=750 puntos). La puntuación total de la capacidad básica es el 60% que
se suma para el puntaje total de Gaokao. El puntaje de la prueba complejo se bajó hasta
240, el puntaje total de Gaokao sigue siendo 750 puntos.

Educación Universitaria

Educación universitaria incluye educación profesional superior, tecnólogos (2-3 años) y

licenciatura (4 años), la educación profesional superior y tecnólogos no otorgan títulos.
Terminar 4 años de estudio podrá obtener el título de licenciado.

Después de la graduación de licenciatura, podrán profundizarse en el curso de maestría

mediante un examen de ingreso. Los estudiantes aprobados podrán elegir entre instituto o
escuela de posgrado de la Universidad.

Los que quieren realizar el examen deben registrase primero en el internet, y después hacer
la inscripción según su lugar de trabajo, el costo es alrededor 200 yuanes. Cuando se
registren, solo podrán rellenar con una profesión, y un tipo de investigación. El examen se
divide en dos fases:

Los temas de examen para la primera fase es la teoría política (100 puntos), inglés (100
puntos), matemática (150 puntos, incluye 3 diferentes preguntas dependen del tipo de
investigación elegida), cursos especializados (150 puntos, depende de la profesión elegido).
Dentro de eso, unas especialidades de ciencia (como química, física etc.) y maestría en
leyes no necesitan realizar el examen de matemática, pero deben tomar dos exámenes
diferentes de su especialidad, sería curso especializado 1 y curso especializado 2. Las
preguntas de la teoría política, inglés y matemática son realizadas por el grupo de
examinadores para posgrado a nivel nacional, pero las preguntas de cursos especializados
las realizan las propias instituciones. Los que pasan la primera fase, podrán ingresar al
examen de la segunda fase, los que no aprueben, también podrán usar un “comodín” para la
segunda fase.

Zaid Octavio Vega Carrasco 8vo de psicología.

Bibliografía.

Educación en China: https://www.viaje-a-china.com/cultura/educacion-en-china.htm

Educación en Finlandia: https://www.infofinland.fi/es/vida-en-finlandia/educaci-n/sistema-

educativo-finlandes#:~:text=La%20educaci%C3%B3n%20en%20Finlandia%20es%20de
%20alto%20nivel.&text=La%20ense%C3%B1anza%20preescolar%2C%20la%20educaci
%C3%B3n,gratuita%20en%20su%20mayor%20parte.

Educación en Canadá: https://www.lkidiomas.com/ano-semestre-trimestre-academico-en-

canada/como-es-el-sistema-educativo-canadiense/

Zaid Octavio Vega Carrasco 8vo de psicología.