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SI)
I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1. UGEL: San Ignacio
I.2. I.E.: P.S. M N° 16466 “San Francisco de Asís “
I.3. Director: Larreategui Lalangui, Higinio
I.4. Nivel: Secundaria
I.5. Docente: Granda Zurita Rocio Janeth
II. COMPROMISOS DE GESTIÓN:
II.1.Progreso Anual de los Aprendizajes.
AREA COMPETENCIA. CAPACIDAD DESEMPEÑOS/INDICADORES EVIDENCIAS NECESIDADES DE APRENDIZAJE ALUMNOS QUE PRESENTAN DIFICULTADES.
LOGRADOS. 2019
Construye
Trascendente
su identidad conoce a Dios y asume Argumenta que Dios se revela -Identifica los
como su persona
ident identidad religiosa y en la Historia de la Salvación elementos de las CARHUAPOMA QUISPE, Milton Gustavo
humana, amada por descrita en la Biblia y en religiones que le Conformar un grupo pastoral DOMINGGUEZ HUARINDA, Carlos David
Dios, digna, libre y Como persona diga libre su historia personal permiten dentro de la Institución con la GARCIA GOMEZ, Marcos
trascendente, comprendiendo que la comprender la participación de los alumnos del GOMEZ SALVADOR ,Yeferson Junior
comprendiendo la trascendente dignidad de la persona búsqueda de nivel secundario.
doctrina de su propia humana reside en el HERRERA ABAD , Yuri Esthefany
sentido de su vida a RUIZ LOPEZ Ismael
religión, abierto al conocimiento y amor a Dios, a sí
través de imagen.
diálogo con las que le mismo, a los demás y a la
-Explica la Que durante el año se realice dos QUISPE ZUÑIGA Rubit Lucero
son cercanas naturaleza. retiros con docente y alumnos
importancia que ROMAN ROMAN Ana Ibeth
para reflexionar y acercarse más
RELIGION