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Materia: Teorías y corrientes contemporáneas en

psicología I
Profesor: Luis Manuel Rodríguez Gurrea
Alumna: Mariel Rubí Torres Gómez
Tarea: AA2. Principales representantes de la psicología
soviética
Semana: 2
• Realicen un reporte de lectura del capítulo “La psicología científica rusa” del libro Historia
de la psicología, autoría de Milagros Sáiz y Dolores Sáiz, disponible en
https://elibro.net/es/ereader/scala/56425?page=130
• El reporte de lectura debe rescatar las ideas principales del capítulo, pero con ideas y
palabras propias, de todos los integrantes del equipo.

L a psicología rusa apareció a mitad del siglo XX. El padre de la psicología Wundt creó el primer
laboratorio de psicología experimental fundado den Leipzig en 1879, él fue quién inspiró a qué otras
personas abrieran diferentes laboratorios dónde la psicología practicaba investigaciones con
diferentes métodos como: psicofisica, los tiempos de reacción, lo que derivo a la autonomía e
independencia de la psicología como ciencia. El primer laboratorio de psicología en Rusia fundado
por V. Bechterev en 1886 en la universidad de Kazán, después otro en 1892 por N. Lange en la
universidad de Novorosisky en Odesa. Siguiendo un factor cadena con el nacimiento de esta nueva
ciencia. En 1912 Georgui Cheloanov fundo el instituto de psicología de Moscú el cual tuvo gran
relevancia y fue el centro neurálgico de la psicología experimental rusa. La psicología rusa se
desarrolló entre dos corrientes de pensamiento: el idealismo y el materialismo. A partir del siglo XIX,
la conjugación entre el materialismo filosófico y las ciencias naturales permitieron la teorización de
una psicología objetiva centrada en la investigación fisiológica de la conducta. En el instituto
psicólogico "Lidia Schukina" en Moscú creado por Cheloanov tuvo a los psicólogos más importantes
de la época, tales como: Wundt, Titchener, Külpe, Stumpf, Marbe y Cattel, incluso a Pavlov. Desde
mediados del siglo XIX nació una psicología materialista de enfoque objetivo que al debatirlo con el
idealismo ganó en el primer cuarto del siglo XX, el cual es referente a la reflexología rusa por el I.M
Sechenov el cual sería continuado por V.M Bechterev y I.P. Pavlov los cuáles fueron fuertemente
influenciados por el positivismo y el materialismo de Sechenov por lo que rechazaron los fenómenos
subjetivos y del método introspectivo y su sustitución por fenómenos objetivos (la conducta
manifiesta) y el método de la observación y la experimentación. Su investigación consistió en
estímulos externos y la respuesta del organismo. La reflexología pretende explicar la conducta por
medio de reflejos condicionados y sus reacciones fisiológicas. Pavlov determina en base a sus
experimentos que hay una reacción fisiológica en base a un estímulo y que esa reacción es
proporcional a la magnitud del estímulo

Conclusión: Cada personaje de esta línea del tiempo ha sido de gran importancia para la formación
de la psicología y un mayor entendimiento del cerebro humano, uno viendo su estructura, lo que
hay adentro, otro viendo sus funcionalidades, como sirven y se complementan, otro viendo la forma
de cambiar actitudes o comportamientos y estableciendo lo que hoy se conoce como
acondicionamiento, cada uno de estos han ido sumando lo que hoy es la psicología actual, por lo
que cada autor es importante, y en Rusia es donde inicia todo con Wundt. Las obras más influyentes
en aquella época en Rusia fueron el Manifiesto del Partido Comunista de Marx y Engels divulgado
en 1848 y El Origen de las Especies de Darwin publicado en 1859.

• Construyan un cuadro comparativo en el que resuman los principales aportes y diferencias


de 3 de los más destacados autores rusos: Sechenov, Pavlov y Bechterev.
Ivan Mijailovich Sechenov (1829- Ivan Petrovich Pavlov (1849-1936) Vladimir Bechterev
1905)
En 1863 publicó <<Los reflejos Su trabajo como investigador en fisiología El nombre de reflexología (que no
cerebrales>> y <<Mecanismos del se dividió en tres áreas: la circulación de apareció sino hasta 1912) lo acuñó
cerebro de la rana que inhiben los la sangre (1876-1888), la digestión (1888- Mikhailovich Bechterev (1859-1927).
reflejos de la médula espinal>>. 1897) y los reflejos condicionados (1897- Neurólogo y psiquiatra cuyos
La idea principal de Sechenov es que los 1936). Durante las investigaciones del intereses y actividades abarcaban
procesos psíquicos (actividad cerebral) proceso digestivo en perros, Pavlov y su muchos campos, desde anatomía
se fundamenta en un proceso reflejo equipo observaron que la salivación se hasta educación, y quien cultivó el
que inicia con la estimulación del medio produce como reflejo ante el alimento, y término para designar su concepción
externo. El objetivo de su investigación descubrieron que también en su ausencia de la «psicología objetiva».
fue explicar las funciones superiores del (aunque en menor cantidad) después de Posteriormente, el uso hizo extender
hombre en términos científicos haber asociado la comida con algún otro el nombre de reflexología a la obra de
naturales. Explicó los reflejos como la estímulo. A estas manifestaciones las Pavlov e incluso a escuelas afines
consecuencia de la excitación y/o nombró «secreciones psíquicas» y rusas (Pavlov, 1972).Bechterev era un
estimulación del nervio sensitivo que se posteriormente «reflejos condicionales». científico empírico que juntamente
manifiesta en el nervio motor. Los con Pavlov e independientemente de
elementos del mecanismo esencial éste, descubrió los reflejos
fisiológico de los reflejos son el estímulo, condicionados, elaboró una teoría del
el centro nervioso y la respuesta. condicionamiento y propuso un
Propuso que el fisiólogo experimental sistema psicológico basado en la
investigara las “relaciones de los actos fisiología, realizando una amplia serie
psíquicos con sus factores de experimentos con seres humanos y
determinantes y con sus con animales. Fue creador de la teoria
manifestaciones externas. Mediante la de la reflejologia la cual hace
observación externa (natural y/o referencia a reflejos condicionados e
controlada” (Sechenov, 1873/1973, pp. incondicionados dando una
350-351; como se citó en Tortosa y El procedimiento del aprendizaje concepción psicológica
Civera, 2006, p. 146). La obra de condicionado asociaba dos estímulos: decididamente mecanicista y
Sechenov se centró en el estudio de los • Estímulo incondicional o neutral: Aquel fisiologista, inspirada en los
movimientos voluntarios e que provoca de forma refleja la salivación. planteamientos de Sechenov.
involuntarios. Los movimientos Ejemplos: Alimento, pastillas de carne o
involuntarios los definió como aquellos gotas de ácido. Bechterev establece el esquema en
reflejos espinales que se ponen en • Estímulo condicional: Cualquiera que de que se basa la psicología del hombre:
marcha mediante los centros nerviosos forma natural no provoca el reflejo hay un estímulo que llega a nuestro
medulares, y que son responsables de de salivación. Ejemplos: luz o sonido. organismo y luego se produce la
reacciones elementales, involuntarias y Con lo cual, después de varias sesiones en respuesta: Estímulo-Organismo-
automáticas. Entre estos encontramos que estos estímulos (incondicional- Respuesta, es como una cadena. Otra
los reflejos de los recién nacidos condicional) se presentaban cercanos en el cosa importante que aporta este autor
(succión, marcha automática, prensión), tiempo o de forma simultánea, la sola es el concepto desituación ambiental;
los estornudos, los parpadeos, etcétera. aparición del estímulo condicional dependiendo de cada situación y
Por otra parte, identificó que los producía cierta salivación en el perro, es época en que nos encontremos
movimientos voluntarios corresponden decir, una respuesta condicional. Como nuestro comportamiento será
a reflejos cerebrales donde participan señalan Tortosa y Civera (2006), este distinto. Para analizar esto se fija en
los centros nerviosos superiores y son fenómeno “se debía a la creación de una las arañas, la tela que hace una araña
fundamento de los actos complejos, nueva conexión nerviosa (no congénita, depende de su situación ambiental, si
organizados y voluntarios. De esta sino transitoria) entre el receptor y las hay mucha comida la tela será
forma, concebía las emociones y glándulas salivares: era constante, pequeña pues le resultará fácil cazar
pensamientos como consecuencia de controlable y replicable en otros así, mientras que si la comida escasea,
aprendizajes anteriores de reflejos laboratorios” (p. 247). De esta forma, tendrá que hacer una tela muy grande
involuntarios ante estímulos externos. Pavlov demostró que no todos los reflejos para poder tener más éxito en su
Por ejemplo, el reflejo de prensión son innatos, sino que también pueden captura.
comienza los primeros 6 meses de vida aprenderse. Pavlov desarrolló una serie de
como una actividad involuntaria en que leyes de la actividad nerviosa superior para
el recién nacido cierra su mano ante explicar los mecanismos fisiológicos de
cualquier objeto que sienta su palma; funcionamiento de los centros nerviosos.
posterior a este período el movimiento (Excitación e inhibición); Si bien las
se realiza a voluntad después de razonar investigaciones más populares de Pavlov
si es necesario agarrar o no un objeto. son aquellas relacionadas con el
condicionamiento de los reflejos, el
científico y su equipo también
incursionaron en otros temas derivados de
sus observaciones en los procesos
experimentales: el sueño y la hipnosis, las
Relevancias/diferencias: neurosis experimentales, las bases
• Representó un esfuerzo para la neurologías de la personalidad (clasificadas
creación de una psicología en una tipología), y la psicopatología del
monista entre psicología– sistema nervioso.
fisiología (subjetivo–objetivo). El sueño lo relacionaba con procesos
• Establece la conexión entre inhibitorios que se van extendiendo sobre
estímulos, organismo y las zonas motoras de la corteza, por lo que
respuestas reflejas. paulatinamente la musculatura esquelética
• Afirma que la conducta es deja de moverse. Por otro lado, la hipnosis
resultado de respuestas a los la localiza solo en zonas específicas de los
estímulos ambientales, hemisferios cerebrales. Los procesos que
mediados por el nivel cortical. identificó para provocar la hipnosis son:
• Teoriza acerca del REFUERZO Por el grado de estimulación: Un estado de
FINAL de los reflejos. catalepsia es producido por un estímulo de
• La reflexología es precursora del gran intensidad que inhibe la respuesta a la
condicionamiento operante. estimulación. Pavlov lo interpretó como un
reflejo de autodefensa, pues responde a
una de las reacciones ante el miedo, la
parálisis. Pavlov llegó a la conclusión de que
las patologías mentales humanas se debían
a un desequilibrio en la actividad nerviosa
relacionada con los tipos de sistemas
nerviosos. “Clasificó esos tipos de sistemas
nerviosos en función de tres parámetros o
dimensiones: (a) la intensidad (fuerza o
debilidad) de los procesos nerviosos
fundamentales (excitación e inhibición); (b)
su equilibrio; y (c) su movilidad
(facilidad/rapidez o dificultad/lentitud en
pasar de un estado a otro)” (Tortosa y
Civera, 2006; p. 253). Estableciendo que la
combinación de estos elementos configura
cada uno de los temperamentos que
teorizó Hipócrates: coléricos, flemáticos,
sanguíneos y melancólicos.

Diferencias entre los tres: Sechenov como fundador de la escuela fisiológica rusa y precursor de
importantes ideas en la Psicología soviética, V. M. Bechterev como principal representante de la
Psicología objetiva y a I. P. Pavlov como creador de la doctrina de la teoría de la actividad nerviosa
superior con su base en los reflejos condicionados. Vladímir Bejterev aplicó el concepto de reflejo
no solamente al mundo animal como hizo Ivan Pavlov, sino también al hombre. Para Pávlov, los
reflejos están determinados por una experiencia anterior, y los resultados de experiencias
semejantes están condicionados por estos resultados: por ello se dan asociaciones entre estímulos.
Bejterev afirma que la experiencia queda plasmada en los centros nerviosos cerebrales por unas
huellas que reforzarían o inhibirían la respuesta, dándole una capacidad de variabilidad que no
posee el reflejo simple.

Bechterev centró su atención en los movimientos corporales como respuestas variables


dependientes. Mientras que Pavlov se centró en actividades viscerales, más exactas a la hora de
medir, aunque producto de preparaciones más difíciles: la salivación.
Bechterev justificó su elección sobre la base de que la conducta adaptativa en el hombre y en los
animales se lleva a cabo, en su mayor parte, mediante movimientos corporales relacionados con las
exigencias del medioambiente. Al igual que Pavlov, Bechterev era un teórico estímulo-respuesta,
pero Pavlov era ante todo un fisiólogo y no le interesaba establecer una nueva escuela psicológica.
Lo que para Bechterev eran reflejos asociados, para Pavlov eran reflejos condicionados.

Conclusión: Autores como Chelpanov, siguiendo a Wundt, fueron responsables del notable
desarrollo que alcanzó en Rusia la psicología experimental introspeccioncita. Sin embargo, las
limitaciones de la introspección para resolver los problemas y controversias que surgían en el seno
de la psicología experimental, propiciaron que muchos investigadores llevarán a cabo sus trabajos al
margen de la misma. Algunos optaron por la fisiología experimental, disciplina que había logrado
grandes avances en el conocimiento de los sentidos y el cerebro. Está fue la opción de la reflexología
rusa que se inicia con las aportaciones de Sechenov, Bechterev y Pavlov que constituye un
movimiento significativo dentro del objetivismo que ha logrado unificar buena parte de la
investigación experimental en la psicología del siglo XX.
Referencias:

• Ivan Petrovich Pavlov. Una aproximación a su vida y obra. (2007, noviembre 23). Revista
Psicologiacientifica.com. https://psicologiacientifica.com/ivan-petrovich-pavlov-vida-y-
obra/
• Perfil, V. T. mi. (s. f.). Historia de la Psicología. Blogspot.com. Recuperado 21 de febrero de
2024, de https://historiadelapsicologiatotal.blogspot.com/2013/07/vladimir-
bechterev.html
• Vladimir bechterev. (s. f.). Prezi.com. Recuperado 21 de febrero de 2024, de
https://prezi.com/mxgl5hlstnez/vladimir-bechterev/
• (S. f.-a). Unam.mx. Recuperado 21 de febrero de 2024, de
https://enlinea.iztacala.unam.mx/resources/guias/M104/M104U3.pdf
• Vladímir Bejterev. (s. f.). Biografiasyvidas.com. Recuperado 21 de febrero de 2024, de
https://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/bejterev.htm
• (S. f.). Org.co. Recuperado 21 de febrero de 2024, de
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794-
99982018000100097#:~:text=Sechenov%20como%20fundador%20de%20la,base%20en%
20los%20reflejos%20condicionados.

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