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Física II

Ondas Mecánicas, Fluidos y Termodinámica


Aula 2

MSc. Edy E. Cuevas Arizaca


ecuevas@ucsm.edu.pe
Unidad I Elasticidad
1.1- Condiciones de equilibrio
En un marco de referencia inercial si la suma vectorial de todas las fuerzas que
actúan sobre ella es cero. La expresión equivalente para un cuerpo extendido es
que el centro de masa del cuerpo tiene aceleración cero cuando la resultante de
todas las fuerzas externas que actúan sobre el cuerpo es cero. Ésta suele
denominarse primera condición de equilibrio. En términos de vectores y
componentes,

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Unidad I Elasticidad
1.1- Condiciones de equilibrio
Una segunda condición para que un cuerpo extendido esté en equilibrio es que no
debe tener tendencia a girar. Esta condición se basa en la dinámica del
movimiento rotacional, exactamente del mismo modo que la primera condición se
basa en la primera ley de Newton.

Un cuerpo rígido en equilibrio no debe tener tendencia a comenzar a girar


alrededor de ningún punto, así que la suma de torcas externas alrededor de
cualquier punto debe ser cero. Ésta es la segunda condición de equilibrio:

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Unidad I Elasticidad
1.1- Condiciones de equilibrio
Para estar en equilibrio estático, un cuerpo en reposo debe satisfacer ambas
condiciones del equilibrio: no tener la tendencia a acelerar como un todo ni
empezar a girar.

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Unidad I Elasticidad

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Unidad I Elasticidad
1.2- Centro de gravedad
En la mayoría de los problemas de equilibrio, una de las fuerzas que actúa sobre
un cuerpo es su peso. Necesitamos calcular el torque de esta fuerza. El peso no
actúa en un solo punto; se distribuye en todo el cuerpo. No obstante, podemos
calcular la torca debida al peso, suponiendo que toda la fuerza de gravedad (peso)
se concentra en un punto llamado centro de gravedad (abreviado “cg”).

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Unidad I Elasticidad
1.2- Centro de gravedad

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Unidad I Elasticidad
1.3- Producto vectorial y momento de torsión.
El vector momento de torsión 𝜏റ se relaciona con los dos
vectores 𝑟റ y 𝐹റ . Es posible establecer una correspondencia
matemática entre 𝜏,റ 𝑟റ y 𝐹റ al usar una operación matemática
llamada producto vectorial o producto cruz

റ 𝐹റ
𝜏റ = 𝑟x

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Unidad I Elasticidad

𝐶റ = 𝐴x
റ 𝐵

റ 𝐵 = - 𝐵𝑥 𝐴റ
1. − 𝐴𝑥
റ 𝐵+ 𝐶)
2. − 𝐴𝑥( റ = 𝐴𝑥
റ 𝐵 + 𝐴𝑥
റ 𝐶റ

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Unidad I Elasticidad

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Unidad I Elasticidad
1.4- Producto vectorial vectores unitarios.

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Unidad I Elasticidad

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Unidad I Elasticidad
Ejemplo.
Un sube y baja consiste de un tablón uniforme de masa M y longitud que sostiene en reposo a un padre y
su hija con masas mf y md, respectivamente, como se muestra en la figura. El soporte (llamado punto de
apoyo) está bajo el centro de gravedad del tablón, el padre a una distancia d del centro y la hija a una
distancia l/2 del centro.
a) Determine la magnitud de la fuerza ascendente ejercida por el
soporte sobre la tabla.
b) Determine donde el padre debe sentarse de modo que equilibre el
sistema.

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Unidad I Elasticidad
Ejemplo.
a) Determine la magnitud de la fuerza ascendente ejercida por el
soporte sobre la tabla.
b) Determine donde el padre debe sentarse de modo que equilibre el
sistema.

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Unidad I Elasticidad
Ejemplo.
Una viga horizontal uniforme con una longitud de 8.00 m y un peso de 200 N se une a un pared mediante una junta
articulada. Su extremo lejano está sostenido mediante un cable que forma un ángulo de 53.0° con la viga. Una persona
de 600 N está de pie a 2.00 m de la pared. Encuentre la tensión en el cable así como la magnitud y dirección de la fuerza
que ejerce la pared en la viga.

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Unidad I Elasticidad
Ejemplo.

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Unidad I Elasticidad
Ejemplo.
Una escalera uniforme de longitud descansa contra una pared vertical lisa. La masa de la escalera es m y
el coeficiente de fricción estática entre la escalera y el suelo de μ 0.40. Encuentre el ángulo mínimo θmín
en el que la escalera no se desliza.

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Física II
Ondas Mecánicas, Fluidos y Termodinámica
Aula 3

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Unidad I Elasticidad
Ejemplo.
Una escalera uniforme de longitud descansa contra una pared vertical lisa. La masa de la escalera es m y
el coeficiente de fricción estática entre la escalera y el suelo de μ 0.40. Encuentre el ángulo mínimo θmín
en el que la escalera no se desliza.

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Unidad I Elasticidad
Ejemplo.
Una escalera uniforme de longitud descansa contra una pared vertical lisa. La masa de la escalera es m y
el coeficiente de fricción estática entre la escalera y el suelo de μ 0.40. Encuentre el ángulo mínimo θmín
en el que la escalera no se desliza.

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Unidad I Elasticidad
1.5- Propiedades elásticas de los sólidos.
Se ha supuesto que los objetos permanecen rígidos cuando fuerzas externas actúan sobre ellos. En
realidad, todos los objetos son deformables en cierta medida. Es decir: es posible cambiar la forma o el
tamaño (o ambos) de un objeto al aplicar fuerzas externas. Sin embargo, conforme se presentan estos
cambios, las fuerzas internas en el objeto resisten la deformación.
La deformación de los sólidos se explican en términos de los conceptos de esfuerzo y deformación.

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Unidad I Elasticidad
1.5- Propiedades elásticas de los sólidos.
Esfuerzo es una cantidad que es proporcional a la fuerza que causa una deformación; más en específico,
el esfuerzo es la fuerza externa que actúa en un objeto por unidad de área de sección transversal.

El resultado de un esfuerzo es una deformación, que es una medida del grado de deformación. Se
encuentra que, para esfuerzos suficientemente pequeños, el esfuerzo es proporcional a la deformación; la
constante de proporcionalidad depende del material que se deforma y de la naturaleza de la deformación. A
esta constante de proporcionalidad se le llamará módulo elástico. Por lo tanto, el módulo elástico se
define como la proporción del esfuerzo a la deformación resultante:

𝑒𝑠𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑜
𝑀ó𝑑𝑢𝑙𝑜 𝑒𝑙á𝑠𝑡𝑖𝑐𝑜 =
𝑑𝑒𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖ó𝑛

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Unidad I Elasticidad
1.5- Propiedades elásticas de los sólidos.
1. El módulo de Young mide la resistencia de un sólido a un cambio en su longitud.
2. El módulo de corte mide la resistencia al movimiento de los planos dentro de un sólido paralelos unos
con otros.
3. El módulo volumétrico mide la resistencia de los sólidos o líquidos a cambios en su volumen.

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Unidad I Elasticidad
1.5- Propiedades elásticas de los sólidos.
Módulo de Young: elasticidad en longitud

Considere una barra larga con área de sección transversal A y longitud inicial Li que se sujeta con una
pinza en un extremo, como en la figura. Cuando se aplica una fuerza externa perpendicular a la sección
transversal, fuerzas internas en la barra resisten la distorsión (“estiramiento”), pero la barra llega a una
situación de equilibrio en la que su longitud final Lf es mayor que Li y en la que la fuerza externa se
equilibra exactamente mediante fuerzas internas.

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Unidad I Elasticidad
1.5- Propiedades elásticas de los sólidos.
Módulo de Young: elasticidad en longitud

En tal situación, se dice que la barra está sobrecargada. El esfuerzo de tracción (o tensión de tracción) se
define como la relación de la magnitud de la fuerza externa F al área de sección transversal A. La
deformación por tensión (o deformación por tracción) en este caso se define como la relación del cambio en
longitud ∆L a la longitud original Li. El módulo de Young se define mediante una combinación de estas dos
relaciones:

𝑒𝑠𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑜 𝑑𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝐹/𝐴


Y= =
𝑑𝑒𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑝𝑜𝑟 𝑡𝑒𝑛𝑠𝑖ó𝑛 ∆𝐿/𝐿𝑖

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Unidad I Elasticidad

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Unidad I Elasticidad

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Unidad I Elasticidad
Módulo de corte: elasticidad de forma .
Otro tipo de deformación se presenta cuando un objeto se somete a una fuerza paralela a una de sus caras
mientras la cara opuesta se mantiene fija mediante otra fuerza. En este caso, el esfuerzo se llama esfuerzo
de corte. Si al inicio el objeto es un bloque rectangular, un esfuerzo de corte resulta en una forma cuya
sección transversal es un paralelogramo. Un libro que se empuja de costado, como se muestra en la figura
b, es un ejemplo de un objeto sometido a un esfuerzo de corte. En una primera aproximación (para
distorsiones pequeñas), con esta deformación no se presentan cambios en el volumen.

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Unidad I Elasticidad
Módulo de corte: elasticidad de forma .
El esfuerzo de corte se define como F/A, la relación de la fuerza tangencial al área A de la cara a cortar. La
deformación de corte se define como la relación ∆x/h, donde ∆x es la distancia horizontal que se mueve la
cara cortada y h es la altura del objeto. En términos de estas cantidades, el módulo de corte es

𝑒𝑠𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑟𝑡𝑒 𝐹/𝐴


S= =
𝑑𝑒𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑟𝑡𝑒 ∆𝑥/ℎ

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Unidad I Elasticidad
Módulo volumétrico: elasticidad del volumen
El módulo volumétrico caracteriza la respuesta de un objeto a cambios en una fuerza de magnitud uniforme
aplicada perpendicularmente sobre toda la superficie del objeto, como se muestra en la figura. (Aquí se
supone que el objeto está hecho de una sola sustancia).

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Unidad I Elasticidad
Módulo volumétrico: elasticidad del volumen
Un objeto sujeto a este tipo de deformación se somete un cambio en volumen pero no un cambio en forma.
El esfuerzo volumétrico se define como la relación de la magnitud de la fuerza total F ejercida sobre una
superficie al área A de la superficie. La cantidad P = F/A se llama presión. Si la presión sobre un objeto
cambia en una cantidad ∆P = ∆F/A , el objeto experimenta un cambio de volumen ∆ V. La deformación
volumétrica es igual al cambio en volumen ∆ V dividido por el volumen inicial Vi. Por lo tanto, una
compresión volumétrica se caracteriza en términos del módulo volumétrico, que se define como

∆𝐹
𝑒𝑠𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑜 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑜 𝐴 ∆𝑃
B= =− =−
𝑑𝑒𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 ∆𝑉 ∆𝑉/𝑉𝑖
𝑉𝑖

En esta ecuación se inserta un signo negativo de modo que B es un número positivo. Esta maniobra es necesaria
porque un aumento en presión (∆P positivo) causa una disminución en volumen (∆ V negativo) y viceversa.

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Unidad I Elasticidad
Ejemplo
Un cable se utiliza para sostener una persona en un escenario. Suponga que la tensión en el cable es 940
N cuando la persona está en el punto mas bajo. ¿Qué diámetro debe tener un cable de acero de 10 m de
largo si no se quiere que se estire más de 0.50 cm bajo estas condiciones?

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Unidad I Elasticidad
Ejemplo
Una esfera de latón sólida inicialmente está rodeada de aire, y la presión del aire que se ejerce sobre ella
es 1𝑥105 𝑁/𝑚2 . La esfera se sumerge en el océano a una profundidad donde la presión es 2𝑥107 𝑁/𝑚2 . El
volumen de la esfera en el aire es 0.5𝑚3 . ¿Por cuánto cambia el volumen una vez que la esfera se
sumerge?

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Física II
Ondas Mecánicas, Fluidos y Termodinámica
Aula 4

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Unidad I Elasticidad
Módulo de Young: elasticidad en longitud

En tal situación, se dice que la barra está sobrecargada. El esfuerzo de tracción (o tensión de tracción) se
define como la relación de la magnitud de la fuerza externa F al área de sección transversal A. La
deformación por tensión (o deformación por tracción) en este caso se define como la relación del cambio en
longitud ∆L a la longitud original Li. El módulo de Young se define mediante una combinación de estas dos
relaciones:

𝑒𝑠𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑜 𝑑𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝐹/𝐴


Y= =
𝑑𝑒𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑝𝑜𝑟 𝑡𝑒𝑛𝑠𝑖ó𝑛 ∆𝐿/𝐿𝑖

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Unidad I Elasticidad
1.2- Propiedades elásticas de los sólidos.

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Unidad I Elasticidad
1.2- Propiedades elásticas de los sólidos.

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Unidad I Elasticidad
Módulo de corte: elasticidad de forma .
El esfuerzo de corte se define como F/A, la relación de la fuerza tangencial al área A de la cara a cortar. La
deformación de corte se define como la relación ∆x/h, donde ∆x es la distancia horizontal que se mueve la
cara cortada y h es la altura del objeto. En términos de estas cantidades, el módulo de corte es

𝑒𝑠𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑟𝑡𝑒 𝐹/𝐴


S= =
𝑑𝑒𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑟𝑡𝑒 ∆𝑥/ℎ

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Unidad I Elasticidad
Módulo volumétrico: elasticidad del volumen
El módulo volumétrico caracteriza la respuesta de un objeto a cambios en una fuerza de magnitud uniforme
aplicada perpendicularmente sobre toda la superficie del objeto, como se muestra en la figura. (Aquí se
supone que el objeto está hecho de una sola sustancia).

∆𝐹
𝑒𝑠𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑜 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑜 𝐴 ∆𝑃
B= =− =−
𝑑𝑒𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 ∆𝑉 ∆𝑉/𝑉𝑖
𝑉𝑖

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Unidad I Elasticidad
Problemas
Una carga de 200 kg se cuelga de un alambre que tiene una longitud de 4 m y área de sección transversal
de 0.2x10-4 m2 y un modulo de Young de 8x1010 N/m2 ¿Cuál es el aumento de longitud?

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Unidad I Elasticidad
Problemas
Una varilla de acero de 2.0 m de longitud tiene un área transversal de 0.30 cm2. La varilla se cuelga por un
extremo de una estructura de soporte y, después, un torno de 550 kg se cuelga del extremo inferior de la
varilla. Determine el esfuerzo, la deformación y el alargamiento de la varilla.

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Unidad I Elasticidad
Problemas
Una prensa hidráulica contiene 0.25 m3 (250 L) de aceite. Calcule la disminución de volumen del aceite
cuando se somete a un aumento de presión Δp =1.6x107 Pa. El módulo de volumen del aceite es B = 5.0
x109 Pa.

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Unidad I Elasticidad
Problemas
La viga uniforme de 0.60 kN está sujeta a un gozne en el punto P. Calcule la tensión en la cuerda y las
componentes de la fuerza de reacción que ejerce el gozne sobre la viga.

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Unidad I Elasticidad
Problemas
Un asta de densidad uniforme y 0.40 kN está suspendida como se muestra en la figura. Calcule la tensión
en la cuerda y la fuerza que ejerce el pivote en P sobre el asta.

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Física II
Ondas Mecánicas, Fluidos y Termodinámica
Aula 5

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos

Por lo general, la materia se clasifica perteneciente a uno de tres estados: sólido, líquido o gas. Por la
experiencia cotidiana se sabe que un sólido tiene un volumen y forma definidos, un líquido tiene un
volumen definido mas no forma definida, y un gas no confinado no tiene ni volumen definido ni forma
definida.

Un fluido es un conjunto de moléculas que se ordenan aleatoriamente y se mantienen juntas a partir de


fuerzas cohesivas débiles y fuerzas que ejercen las paredes de un contenedor. Tanto líquidos como gases
son fluidos.

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
2.1.- Presión

Los fluidos no soportan esfuerzos cortantes o de tensión; debido a eso, el único esfuerzo que se puede
ejercer sobre un objeto sumergido en un fluido estático es el que tiende a comprimir el objeto desde todos
los lados. En otras palabras, la fuerza que ejerce el fluido estático sobre un objeto siempre es perpendicular
a las superficies del objeto, como se muestra en la figura.

La presión es una cantidad escalar porque es proporcional a la magnitud de la fuerza sobre el pistón.

𝐹
P=
𝐴

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Ejemplo

El colchón de una cama de agua mide 2.00 m de largo por 2.00 m de ancho y 30.0 cm de profundidad.

A) Encuentre el peso del agua en el colchón.


B) Encuentre la presión que ejerce el agua sobre el suelo cuando la cama de agua descansa en su
posición normal. Suponga que toda la superficie inferior de la cama tiene contacto con el suelo

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
2.2.- Variación de la Presión con la profundidad.

Como bien saben los buzos, la presión del agua aumenta con la profundidad. Del mismo modo, la presión
atmosférica disminuye con la altura creciente; por esta razón, las aeronaves que vuelan a grandes alturas
deben tener cabinas presurizadas para comodidad de los pasajeros

P = 𝑃0 + 𝜌𝑔ℎ

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Ya que la presión en un fluido depende de la profundidad y del valor de P0, cualquier aumento en presión
en la superficie debe transmitirse a todo otro punto en el fluido. Este concepto lo reconoció por primera vez
el científico francés Blaise Pascal (1623–1662) y se llama ley de Pascal: un cambio en la presión
aplicada a un fluido se transmite sin disminución a todos los puntos del fluido y a las paredes del
contenedor.

𝐹1 𝐹2
=
𝐴1 𝐴2

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
En un elevador de automóviles en una estación de servicio, el aire comprimido ejerce una fuerza sobre un
pequeño pistón que tiene una sección transversal circular y un radio de 5.00 cm. Esta presión se transmite
mediante un líquido a un pistón que tiene un radio de 15.0 cm. ¿Qué fuerza debe ejercer el aire comprimido
para elevar un automóvil que pesa 13 300 N? ¿Qué presión de aire produce esta fuerza?

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Estime la fuerza que se ejerce sobre su tímpano debido al agua cuando nada en el fondo de una alberca
que tiene 5.0 m de profundidad.

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
2.3.- Fuerzas de Flotación y Principio de Arquímides.

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Caso 1: Objeto totalmente sumergido

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Caso 2: Objeto que flota

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Según la tradición a Arquímedes se le pidió determinar si una corona hecha para el rey consistiera de oro
puro. De acuerdo con la leyenda, él resolvió este problema al pesar la corona primero en aire y luego en
agua, como se muestra en la figura. Suponga que lectura en la balanza es 7.84 N cuando la corona estaba
en aire y 6.84 N cuando estaba en agua. ¿Qué dijo Arquímedes al rey?

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Física II
Ondas Mecánicas, Fluidos y Termodinámica
Aula 6

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
2.3.- Fuerzas de Flotación y Principio de Arquímedes.

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Caso 1: Objeto totalmente sumergido

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Caso 2: Objeto que flota

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Según la tradición a Arquímedes se le pidió determinar si una corona hecha para el rey consistiera de oro
puro. De acuerdo con la leyenda, él resolvió este problema al pesar la corona primero en aire y luego en
agua, como se muestra en la figura. Suponga que lectura en la balanza es 7.84 N cuando la corona estaba
en aire y 6.84 N cuando estaba en agua. ¿Qué dijo Arquímedes al rey?

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
2.3.- Dinámica de Fluidos
Hasta el momento, el estudio de los fluidos se restringió a fluidos en reposo. Ahora la
atención se dirige a los fluidos en movimiento. Cuando el fluido está en movimiento, su
flujo se caracteriza como uno de dos tipos principales. Se dice que el fluido es estable, o
laminar, si cada partícula del fluido sigue una trayectoria uniforme de tal modo que las
trayectorias de diferentes partículas nunca se cruzan unas con otras, como se muestra en
la figura

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos

Sobre cierta rapidez crítica, el flujo de fluido se vuelve turbulento. El flujo turbulento es
flujo irregular que se caracteriza por pequeñas regiones con forma de remolino, como se
muestra en la figura.

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
El término viscosidad se usa comúnmente en la descripción del flujo de fluido para
caracterizar el grado de fricción interna en el fluido. Esta fricción interna, o fuerza viscosa,
se asocia con la resistencia que tienen dos capas adyacentes de fluido para moverse una
en relación con la otra.

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Fluido ideal

1. El fluido no es viscoso. En un fluido no viscoso, se desprecia la fricción interna. Un


objeto que se mueve a través del fluido experimenta fuerza no viscosa.
2. El flujo es estable. En flujo estable (laminar), todas las partículas que pasan a través
de un punto tienen la misma velocidad.
3. El fluido es incompresible. La densidad de un fluido incompresible es constante.
4. El flujo es irrotacional. En flujo irrotacional el fluido no tiene cantidad de movimiento
angular en torno a punto alguno. Si una pequeña rueda de paletas colocada en
alguna parte en el fluido no gira en torno al centro de masa de la rueda, el flujo es
irrotacional.

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Fluido ideal

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Ejemplo
Un jardinero usa una manguera de 2.50 cm de diámetro para llenar una cubeta de 30.0 L.
El jardinero nota que tarda 1.00 min para llenar la cubeta. Luego acopla una boquilla con
una abertura de 0.500 cm2 de área de sección transversal.
La boquilla se sostiene de tal modo que el agua se proyecta horizontalmente desde un
punto a 1.00 m sobre el suelo. ¿Sobre qué distancia horizontal se puede proyectar el
agua?

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Ejemplo

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Ecuación de Bernoulli

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Ejemplo
Un tubo horizontal de 10 cm de diámetro tiene una reducción suave a un tubo de 5 cm de
diámetro. Si la presión del agua en el tubo grande es de 8x104 Pa y la presión en el tubo
menor es de 6x104 Pa ¿Con que rapidez circula el agua por estos tubos?

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Ejemplo
Un gran tanque de almacenamiento lleno de agua se le hace un agujero en su costado en
un punto a 16 cm bajo el nivel del agua. Si el caudal que sale de la fuga es igual a 2.5x10-3
m3/min determine (a) la rapidez con la que el agua sale por el agujero y (b) el diámetro
del agujero.

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Física III
Ondas Mecánicas, Fluidos y Termodinámica
Aula 7

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Ecuación de Bernoulli

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Ecuación de Bernoulli

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Ejemplo
Un tubo horizontal de 10 cm de diámetro tiene una reducción suave a un tubo de 5 cm de
diámetro. Si la presión del agua en el tubo grande es de 8x104 Pa y la presión en el tubo
menor es de 6x104 Pa ¿Con que rapidez circula el agua por estos tubos?

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Ejemplo
La figura P14.39 muestra una corriente de agua en flujo estable desde el grifo de una cocina. En el
grifo, el diámetro de la corriente es de 0.960 cm. La corriente llena un contenedor de 125 cm3 en
16.3 s. Encuentre el diámetro de la corriente a 13.0 cm abajo de la abertura del grifo

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Ejemplo
Una jeringa hipodérmica contiene un medicamento que tiene la densidad del agua. El barril de la
jeringa tiene un área de sección transversal A = 2.5x10-5 m2 y la aguja tiene un área de sección
transversal a=1x10-8 m2. En ausencia de una fuerza sobre el émbolo, la presión en todas partes es
1 atm. Una fuerza F de 2.00 N de magnitud actúa sobre el émbolo, lo que hace que la medicina
salpique horizontalmente desde la aguja. Determine la rapidez del medicamento mientras sale de
la punta de la aguja

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Ejemplo

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Física III
Ondas Mecánicas, Fluidos y Termodinámica
Aula 8

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Ejemplo
Una jeringa hipodérmica contiene un medicamento que tiene la densidad del agua. El barril de la
jeringa tiene un área de sección transversal A = 2.5x10-5 m2 y la aguja tiene un área de sección
transversal a=1x10-8 m2. En ausencia de una fuerza sobre el émbolo, la presión en todas partes es
1 atm. Una fuerza F de 2.00 N de magnitud actúa sobre el émbolo, lo que hace que la medicina
salpique horizontalmente desde la aguja. Determine la rapidez del medicamento mientras sale de
la punta de la aguja

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Ejemplo
Una pelota de ping pong tiene un diámetro de 3.80 cm y una densidad promedio de 0.084 g/cm3.
¿Qué fuerza se requiere para mantenerla completamente sumergida bajo el agua?

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Ejemplo
Una pelota de ping pong tiene un diámetro de 3.80 cm y una densidad promedio de 0.084 g/cm3.
¿Qué fuerza se requiere para mantenerla completamente sumergida bajo el agua?

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Ejemplo
En un tubo en U se vierte mercurio, como se muestra en la figura. El brazo izquierdo del tubo tiene área de
sección transversal A1 de 10.0 cm2, y el brazo derecho tiene un área de sección transversal A2 de 5.00 cm2. A
continuación se vierten 100 g de agua en el brazo derecho, como se muestra en la figura. a) Determine la
longitud de la columna de agua en el brazo derecho del tubo U. b) Dado que la densidad del mercurio es 13.6
gcm3, ¿qué distancia h se eleva el mercurio en el brazo izquierdo?

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Ejemplo
En un tubo en U se vierte mercurio, como se muestra en la figura. El brazo izquierdo del tubo tiene área de
sección transversal A1 de 10.0 cm2, y el brazo derecho tiene un área de sección transversal A2 de 5.00 cm2. A
continuación se vierten 100 g de agua en el brazo derecho, como se muestra en la figura. a) Determine la
longitud de la columna de agua en el brazo derecho del tubo U. b) Dado que la densidad del mercurio es 13.6
gcm3, ¿qué distancia h se eleva el mercurio en el brazo izquierdo?

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Ejemplo
En un tubo en U se vierte mercurio, como se muestra en la figura. El brazo izquierdo del tubo tiene área de
sección transversal A1 de 10.0 cm2, y el brazo derecho tiene un área de sección transversal A2 de 5.00 cm2. A
continuación se vierten 100 g de agua en el brazo derecho, como se muestra en la figura. a) Determine la
longitud de la columna de agua en el brazo derecho del tubo U. b) Dado que la densidad del mercurio es 13.6
gcm3, ¿qué distancia h se eleva el mercurio en el brazo izquierdo?

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Ejemplo
Un gran tanque de almacenamiento lleno de agua se le hace un agujero en su costado en
un punto a 16 cm bajo el nivel del agua. Si el caudal que sale de la fuga es igual a 2.5x10-3
m3/min determine (a) la rapidez con la que el agua sale por el agujero y (b) el diámetro
del agujero.

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Unidad II Mecánica y Dinámica de Fluidos
Ejemplo
Un gran tanque de almacenamiento lleno de agua se le hace un agujero en su costado en
un punto a 16 cm bajo el nivel del agua. Si el caudal que sale de la fuga es igual a 2.5x10-3
m3/min determine (a) la rapidez con la que el agua sale por el agujero y (b) el diámetro
del agujero.

Edy Cuevas Arizaca Física III UCSM


Física III
Ondas Mecánicas, Fluidos y Termodinámica
Aula 9

MSc. Edy E. Cuevas Arizaca


ecuevas@ucsm.edu.pe
Unidad III Movimiento Oscilatorio

Movimiento Oscilatorio
En el movimiento periódico el objeto regresa regularmente a una posición
conocida después de un intervalo de tiempo fijo.

Una clase especial de movimiento periódico se presenta en sistemas


mecánicos cuando la fuerza que actúa en un objeto es proporcional a la
posición del objeto relativo con alguna posición de equilibrio. Si esta
fuerza siempre se dirige hacia la posición de equilibrio, el movimiento se
llama movimiento armónico simple, que es el punto central de interés de
este capítulo.

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Unidad III Movimiento Oscilatorio

Movimiento de un objeto unido a un resorte

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Unidad III Movimiento Oscilatorio

Particula en Movimiento armónico simple

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Unidad III Movimiento Oscilatorio

Particula en Movimiento armónico simple

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Unidad III Movimiento Oscilatorio

Particula en Movimiento armónico simple

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Unidad III Movimiento Oscilatorio

Particula en Movimiento armónico simple

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Unidad III Movimiento Oscilatorio
Ejemplo
Un bloque de 200 g conectado a un resorte ligero tiene una constante de fuerza
de 5.00 N/m y es libre de oscilar sobre una superficie horizontal sin fricción. El
bloque se desplaza 5.00 cm desde el equilibrio y se libera del reposo como en la
figura.
a) Hallar el periodo de su movimiento.
b) Determine la rapidez máxima del bloque.
c) ¿Cuál es la máxima aceleración del bloque?
d) Exprese la posición, velocidad y aceleración como funciones del tiempo.

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Unidad III Movimiento Oscilatorio
Ejemplo

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Unidad III Movimiento Oscilatorio
Ejemplo

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Unidad III Movimiento Oscilatorio
Ejemplo
Un cuerpo oscila con movimiento armónico simple, a lo largo del eje x. Su
posición varia con el tiempo según la ecuación. (t en segundos)
𝜋
𝑥 = 4𝑚 𝑐𝑜𝑠 𝜋𝑡 +
4
a) Determine la amplitud, frecuencia y periodo del movimiento.
b) Determine la velocidad y aceleración del cuerpo en cualquier tiempo.
c) Determine la posición, velocidad y aceleración del cuerpo en t = 1s.
d) Determine la máxima rapidez y máxima aceleración del cuerpo.

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Unidad III Movimiento Oscilatorio
Ejemplo
𝜋
𝑥 = 4𝑚 𝑐𝑜𝑠 𝜋𝑡 +
4

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Unidad III Movimiento Oscilatorio
Ejemplo
𝜋
𝑥 = 4𝑚 𝑐𝑜𝑠 𝜋𝑡 +
4

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