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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN VALENCIA

ALGEBRA I
TEORIA DE CONJUNTOS

Autor: Jesús Nart


Escuela (47)

Valencia; Diciembre 2021


1. Escribe simbólicamente las afirmaciones siguientes: a) V pertenece al conjunto M. b) El
conjunto T contiene como subconjunto al conjunto H. c) Entre los elementos del conjunto
G no está el número 2. d) El conjunto Z no es un subconjunto del conjunto A. e) El
conjunto X no contiene al conjunto K. f) El conjunto H es un subconjunto propio del
conjunto K.

A) V pertenece al conjunto m ⇒ v ∈ m
B) El conjunto t contiene como subconjunto al conjunto h ⇒ t⊇ h
C) Entre los elementos del conjunto g no está el número 2 ⇒ 2∉ g
D) El conjunto z es un subconjunto del conjunto a ⇒ z ⊆ a
E) El conjunto x no contiene al conjunto k. ⇒x⊄k
F) El conjunto h es un subconjunto propio del conjunto k ⇒ h⊂ k

2. Consideremos U= {a, b, c, d, e} como conjunto universal y los subconjuntos

A= {a, b, d}, B= {b, d, e} y C= {a, b, e}.

Halla: A∪B , A∪C , B∪C , B∪B , A∩B , A∪B∪C, A∩A, B∩C , A∩B∩C , A∩B∩C,

A−B, C−A, B−C , B−A, B∩A' , A−A, , U ' , A∪A' , A∩A' , A∪C , A∪B , A'∩B' ,

B−C' , A∪B' , B'−A'.

Datos:

U = {a, b, c, d, e}

A= {a, b, d}, B= {b, d, e} y C= {a, b, e}.

Por tabulación es igual que decir por conjunto por extensión, indicando cada uno de

los elementos del conjunto:

A∪B = {a,b,d ,e}

A∪C = {a, b, c, e}

B∪C = {a, b, c, e}

B∪B = {b, d, e}

A∩B = {b, d}

A∪B∪C = {a, b, c, e}

A∩A = {a, b, d}

B∩C = {b, e}

A∩B∩C = {b, d, e}
A∩B∩C = {b, d, e}

A−B = [a}

C−A = {e}

B−C = {b, e}

B−A = {e}

B∩A' = {e}

A−A = {a, b, d}

U'=∅

A∪A' = {a, b, d}

A∩A' = {a, b, c}

A∪C = {a,b,d,e}

A∪B = {a,b,d ,e}

A'∩B' = {e}

B−C' = {b, e}

A∪B' = {a,b,d ,e}

B'−A' = {e}

3. Representa en el diagrama de Venn, dado al margen los siguientes conjuntos: A∪B,


A∪C,B∪C, B∪B, A∩B, A∩A, B∩C, A∩B∩C, A∩B∩C, A−B, A’, C−A, B−C, B−A, B∩A’, A−A.

Respuesta:

1) a∪b → Representa el área las áreas roja, naranja y amarilla del diagrama.

2) a∪c → Representa el área resaltada en rojo y azul, completa.

3) b∪c → Representa el área amarilla y azul.

4) b∪b → Representa sólo el círculo Amarillo

5) a∩b → Representa el área naranja y marrón.

6) a∩a → Es vacío.

7) b∩c → Representa el área verde y marrón.

8)a∩b∩c → Representa el área marrón.

9)a∩b∩c → Representa el área marrón.

10)A-B → Representa el área roja, naranja y amarilla.


11)A’ → Representa el área roja.

12) c-a → Representa el área roja, naranja, azúl y verde.

13)b-c → Representa el área azul, morada unida con la sección amarilla y naranja.

14)b−a → Representa el área Amarilla, verde, roja, morada.

15)b∩a' → Todo b, menos el área naranja ni marró

16)A-A → Representa el área roja.

4. En un curso compuesto por 22 alumnos; 12 estudian alemán; 11 estudian inglés y 11


francés, 6 estudian alemán e inglés; 7 estudian inglés y francés; 5 estudian alemán y
francés y 2 estudian los tres idiomas. ¿Cuántos alumnos estudian sólo inglés?, Realice el
respectivo Diagrama.

Respuesta:

3 estudian solo ingles

1 estudia solo francés

4 estudian alemán e ingles

5 estudian inglés y francés

3 estudian alemán y francés

2 estudian los tres idiomas

4 no estudian ninguno de los tres idiomas

22 alumnos en total

¿Cuántos alumnos estudian solo inglés?

3 alumnos solo estudian inglés.

6
Alemán 12 Ingles 11
3 4
2
3 5

5
1
4 Otros Francés 11

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