Fundamentos de la Matemática

PRÁCTICO 1

Conjuntos

01) Determinar por comprensión y por extensión los siguientes conjuntos:

A: “conjunto de los números enteros cuyo cuadrado es igual a 1”

B: “conjunto de los números naturales mayores que 2 y que no superan a 6”
C: “conjunto de los números reales cuyo cuadrado es -1”
D: “conjunto de los resultados posibles al tirar dos monedas diferentes”

02) Dados los conjuntos: A = { x, x ∈ N ; x 6} , B = { x, x ∈ N ; x 8} , C = { x, x ∈ N ; x ≤ 2} .

Representarlos mediante diagramas de Venn.

03) Sea U el conjunto de todos los triángulos, I el conjunto de los triángulos isósceles, E el
conjunto de los triángulos equiláteros, R el conjunto de los triángulos rectángulos.
Representarlos mediante diagramas de Venn.

04) Dados los conjuntos A = { x, x ∈ N ; x es impar} , B = { x, x ∈ N ; x 2 es impar} .

Demostrar que A=B.

05) Determinar el conjunto de partes del conjunto A = {1, 2,3, 4} .

06) Sabiendo que # A = n , demostrar que # P ( A) = 2 n .

07) De tres conjuntos A, B y C se sabe que A ∪ C = { x, x ∈ N ; x < 9 ∧ x ≠ 6} ,

B ∪ C = {2,8,5, 7,9} , B ∩ C = {5, 7} , A ∩ C = {2} , C − ( B ∪ A) = {8} . Expresar por
extensión los conjuntos A, B y C.

08) Dados los conjuntos B = { x, x ∈ N ; 2 x ∧ 3 < x < 9} , C = { x, x ∈ N ;3 < x < 9} . Hallar

todos los conjuntos D que verifican simultáneamente: D ⊂ C ; {6, 7} ⊂ D ; B ∩ D = {6,8} .

09) Considera los conjuntos A = {1, 2} , B = {{1} , {2}} , C = {{1} , {1, 2}} ,
D = {{1} , {2} , {1, 2}} . Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones, justificando
tu respuesta:

a) A = B
b) A ⊂ B
c) A ⊂ C
d) A ∈ C
e) A ⊂ D
f) B ⊂ C
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g) B ⊂ D
h) B ∈ D
i) A ∈ D

10) Dados los conjuntos A = { x, x ∈ N ;1 ≤ x ≤ 2} , B = { x, x ∈ N ;1 ≤ x ≤ 4} . Halla todos los

conjuntos X tales que A ⊂ X ⊂ B .

11) Considera los siguientes conjuntos: A = { x, x ∈ N ;0 ≤ x ≤ 6} , B = { x, x ∈ N ; 2 ≤ x ≤ 8} ,

C = { x, x ∈ N ; 2 ≤ x ≤ 6} , D = { x, x ∈ N ;3 ≤ x ≤ 4} . Indica si son verdaderas o falsas las

siguientes afirmaciones, justificando tu respuesta:

a) 3∉ C
b) Si x ∈ A ⇒ x ≤ 5
c) Si x ≤ 8 ⇒ x ∈ B
d) x ∈8 ⇒ x ≥ 2
e) C⊂D
f) D⊂ A
g) A∩ B = C
h) B ∩C = B

12) Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas (justificar):

a) ∅ ⊂ A
b) A ⊂ A
c) A ⊂ A ∩ B
d) [ ( A − C ) ∪ ( B − C )] = ( A ∪ B ) − C 
e) ( A ∩ B) ⊂ ( A ∪ B)
f) Si A ∩ B = A ⇒ A ⊂ B
g) Si A ⊂ B ⇒ A ∩ B = B
A ⊂ B

h) ∧ ⇒ A= B
B ⊂ A
i) A− A = A
j) A−∅ = ∅
k) A− B = B − A
l)  A − ( B ∪ C )  = ( A − B ) − C 

13) Representar mediante diagramas de Venn los siguientes conjuntos:

a) ( A − B) − C
b) A− (B −C)
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c) A−(B ∪C)
d)  B − ( A ∪ C )  ∪ ( A ∩ C ) − B 

e) C − ( A ∪ B )  ∪ [ A ∩ B ∩ C ]
f) ( A − B) ∪ ( A ∩ B ∩ C )

14) Dados los conjuntos: A = { x ∈ R; 2 ≤ x < 5} , B = { x ∈ R;3 ≤ x ≤ 7} , C = { x ∈ R, x ≥ 6} .

a) Representarlos gráficamente en la recta real, y escribirlos usando la notación de
paréntesis rectos y curvos.
b) Siendo R el conjunto universal, escribir por comprensión los siguientes conjuntos:

1) AC
2) BC
3) CC
4) A ∩ BC
5) C − ( A ∩ B)
6) B∆ ( A − C )

7)  ( A − B ) ∪ ( A ∩ B ∩ C )  − A
C

15) Por una parada de ómnibus pasan 30 líneas. Algunas de ellas son de la compañía A, algunas
son líneas que van por Rivera y algunas son interdepartamentales. Se sabe que: hay 5 líneas
interdepartamentales que van por Rivera de las cuales 2 son de la compañía A; 10 son
interdepartamentales que no van por Rivera, de las cuales 4 son de la compañía A; la compañía
A tiene 1 línea urbana (o sea, no es interdepantamental) que va por Rivera; hay 11 líneas que
van por Rivera; hay 14 líneas de la compañía A

a) ¿Cuántas líneas son interdepartamentales?

b) ¿Cuántas líneas no son de la compañía A ni van por Rivera?

16) De un total de 60 alumnos que estudian idiomas: 15 estudian solamente ruso, 11 estudian
ruso e inglés, 12 estudian sólo alemán; 8 estudian ruso y alemán; 10 estudian sólo inglés; 5
estudian inglés y alemán; y 3 los tres idiomas.

a) ¿Cuántos no estudian ninguno de estos tres idiomas?

b) ¿Cuántos estudian alemán?
c) ¿Cuántos estudian sólo alemán e inglés?
d) ¿Cuántos estudian ruso?

17) Una encuesta realizada a un grupo de empleados reveló que 277 tenían casa propia; 233
poseían automóvil; 405 televisor; 165 automóvil y televisor; 120 automóvil y casa; 190 casa y
televisor y 105 tenían casa, automóvil y televisor. Todos los encuestados contestaron que
poseen al menos uno de estos bienes.

a) ¿Cuántas personas fueron encuestadas?

b) ¿Cuántas personas tienen solamente casa propia?
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c) ¿Cuántas personas tienen solamente casa y televisor?

18) En un total de 250 personas encuestadas sobre su desayuno se obtuvieron las

siguientes respuestas: 30 personas tomaban té con leche, 40 personas tomaban café con leche,
80 personas tomaban leche, 130 personas tomaban té o leche y 150 tomaban café o leche. Tener
en cuenta que nadie mezcla te con café.

a) ¿Cuántas personas tomaban té puro?

b) ¿Cuántas personas tomaban leche pura?
c) ¿Cuántas personas tomaban café puro?
d) ¿Cuántas personas no tomaba ninguna de estas tres cosas al desayuno?

19) En secretaría se dispone de la siguiente información sobre 30 estudiantes de 4º año

nocturno: 15 cursan Química; 16 Historia; 7 Inglés y Química; 9 Historia e Inglés; 5 Química e
Historia; 3 Inglés, Química e Historia; 9 estudian Inglés pero no Química. Determinar el
número de alumnos que:

a) Cursan Inglés
b) Cursan Química pero no Historia.
c) Cursan solo una asignatura.
d) No cursan estas tres asignaturas.

20) Una encuesta realizada en una biblioteca arroja los siguientes resultados: 70% de los
estudiantes leen libros en español, 42% leen en inglés, 22% leen en español e inglés, 16% en
inglés y francés, 15% en español y francés, 7% en los tres idiomas, 5% en otro idioma.

a) ¿Qué porcentaje leen revistas únicamente en francés?

b) ¿Qué porcentaje lee uno solo de los tres idiomas?

21) Considerando como conjunto universo a U = {0,1, 2,3, 4,5, 6, 7,8,9} y sean los

conjuntos A = {2,3, 4,5,6} , B = {4,5, 6, 7} . Determinar por extensión los conjuntos:

a) A − B
b) B − AC
c) ( A ∩ B )
C

d) AC ∩ B C
e) A ∪ B C
f) ( A ∪ B )
C