UNIVERSIDAD NACIONAL JOS FAUSTINO SANCHEZ CARRIN FACULTAD DE EDUCACIN

ESPECIALIDAD DE LENGUA COMUNICACIN E IDIOMA INGLS

ALUMNO:MATEMTICA BSICA

GUIA N 01
RESPONSABLE: Lic. VSQUEZ TREJO, CSAR

TEORIA DE CONJUNTOS
I. NOCIN DE CONJUNTO
Intuitivamente un conjunto es una coleccin o agrupacin bien definida de objetos (reales o ideales) que pueden o no tener una caracterstica comn. Ejemplos: * El conjunto de los alumnos del II ciclo de la facultad de educacin * El conjunto de los distritos de la provincia de Huaura * El conjunto de los nmeros impares menores que 7 * El conjunto de los smbolos: a; b; 1; 2; a; e 1.1 NOTACIN DE CONJUNTO Los conjuntos se nombran con letras maysculas y a sus elementos mediante variables o letras minsculas separados por comas y encerrados con llaves. Ejemplos: A = {a; e; i, o; u} B = {los das de la semana} C = {cara, sello} 1.2 RELACIN DE PERTENENCIA () Se establece esta relacin slo de elemento a conjunto y expresa si el elemento indicado forma parte o no del conjunto considerado. . . . pertenece a . . . : . . . no pertenece a . . . : Ejemplo: C= {1; 2; {1;2}; 5; {6} } * * * * * 2C 8C {1; 2} C 5C 6C

B = {2; 4; 6; 8;. . .; 400}

No todos los conjuntos pueden ser determinados por extensin, entonces se recurre a otra forma de determinacin. B) Por Comprensin (forma constructiva) Es cuando se enuncia una o ms caractersticas comunes y exclusivas a los elementos de dicho conjunto. Esquema: tal que
F = .... .......... / .......... ..........

Forma General del Elemento

Caractersticas o propiedad comn de la variable que forma el elemento

Ejemplos: A = {n/n es una vocal} B = {los nmeros pares menores que 13} C = {n2 - 1 / n es entero 1 n 7} 1.4 DIAGRAMA DE VENN - EULER Son regiones planas limitadas por figuras geomtricas cerradas que se utilizan para representar grficamente a los conjuntos, as: .... Ejemplo: A = {1; 8; 27; 64}
.1 .8 .27 .64

DIAGRAMA DE LEWIS CARROL Se utilizan para representar conjuntos disjuntos Hombres Mujeres Fuman No Fuman Se observa que: Hombres que fuman Mujeres que no fuman

1.3 DETERMINACIN DE UN CONJUNTO Consiste en precisar correctamente que elementos forman parte del conjunto. Puede hacerse de dos formas: A) Por Extensin (forma tabular) Es cuando se seala a cada uno de los elementos enumerndolos o indicndolos en forma sobre entendida. Ejemplos: A = {a, e, i, o, u}

1.5 NUMERO CARDINAL Es la cantidad de elementos diferentes que posee un conjunto y se denota por: n(A). Ejemplos: * A = {5; 6; 6; 5} n(A) = 2 * B = {x/x N 3 < x < 9} n(B) = 5 II. CLASES DE CONJUNTOS Los conjuntos se clasifican teniendo en cuenta la cantidad de elementos diferentes que poseen, segn esto tenemos: 2.1 FINITO Si posee una cantidad limitada de elementos, es decir el proceso de contar sus diferentes elementos termina en algn momento. Ejemplos: * K = {3n + 2 / n Z 1 n 4} K es finito pues n(K) = 4 * L = {x/x es un da de la semana} L es finito pues n(L) = 7 2.2 INFINITO Si posee una cantidad ilimitada de elementos es decir el proceso de contar sus diferentes elementos no termina nunca. Ejemplos: M = {x/x Q 1 x 2} M es infinito pues n(M) = . . . . ? Z+ = {1; 2; 3; 4; 5; . . .} Z+ es infinito pues n(Z+) = . . . . ? III. RELACIONES ENTRE CONJUNTOS: 3.1 INCLUSIN Se dice que A est incluido en otro conjunto B, si todos los elementos de A pertenecen a B. Se denota: A B ABxA:xAxB Grficamente: B A A est incluido en B A est contenido en B A es subconjunto de B B A .p .q
.r

* *

D E Observaciones: Todo conjunto est incluido en s mismo o es subconjunto de s mismo. A AA El conjunto vaco est incluido en todo conjunto. A A

3.2 IGUALDAD Se dice que dos conjuntos son iguales cuando ambos poseen los mismos elementos. Simblicamente: A=B AB BA

Ejemplo: A = {3n+2 / n Z 1 n 4} B = {5; 14; 8; 11} B A se observa: A = B .5 .14 .8 .11 3.3 CONJUNTOS COMPARABLES Dos conjuntos A y B son comparables cuando slo uno de ellos est incluido en el otro, es decir: AB BA

Ejemplo: A = {3, 5, 7} ; B = {1, 3, 5, 7, 9} A y B son comparables, porque A B. 3.4 CONJUNTOS DISJUNTOS Se dice que dos conjuntos son disjuntos cuando no poseen elementos comunes. Ejemplo: A = {2, 3, 4} B = {5, 6, 7} A y B son disjuntos Grfica: A .3 B
.4

.2

.5 .6 .7

Ejemplos: 1) A = {p, q} B = {p, q, r, s} AB D .4

.6

.s

2) D = {2; 4; 6} E = {1; 2 ;3; 5}

E .1 .2
.5

3.5 CONJUNTOS EQUIPOTENTES O COORDINABLES Dos conjuntos (no vacos) son coordinables si existe una correspondencia biunvoca (uno a uno) entre todos sus elementos. Cuando dos conjuntos son coordinables tienen el mismo nmero de elementos. Ejemplo: A = {2; 4; 6; 8; 10} C = {a, e, i, o, u}

.3

Se observa que D no est contenido en E, en ese caso se denota:

 A y C son equipotentes Simblicamente: A<>C n(A) = n(C)

IV. CONJUNTOS ESPECIALES 4.1 CONJUNTO NULO O VACO Es aquel conjunto que carece de elementos y se le considera incluido en cualquier otro conjunto se denota como { } Ejemplo: A = {x/x es el actual INCA del Per} B = {x/x N 7 < x < 8} A=B= = { }

4.4 CONJUNTO DE CONJUNTOS O FAMILIA DE CONJUNTOS Es aquel conjunto cuyos elementos son todos conjuntos. Ejemplos: A = { {2; 3}, {3}, {a}, {6, b}, } B = { {a, b, c}, {2; 3; 6}, {6}, c, 8 } Se observa que: A es familia de conjuntos B no es familia de conjuntos 4.5 CONJUNTO POTENCIA O CONJUNTO DE PARTES Dado un conjunto A, el conjunto potencia de A est formado por toda la familia de subconjuntos de A. Notacin: P ( A ) Ejemplo: A = {a, b, c} Subconjuntos propios de A P (A) = { , {a}, {b}, {c}, {a, b}, {a, c}, {b, c}, {a, b, c} } vaco unitarios binarios ternario

n [ P (A) ] = 23 = 8 P (A) = {X/X A}

Nota: El conjunto vaco es subconjunto de todo conjunto. 4.2 CONJUNTO UNITARIO O SINGLETON Es aquel conjunto que tiene un solo elemento. Ejemplo: A = {x/x Z 10 < x < 12} = {11} B = {2; 2; 2; 2; . . . } = {2} 4.3 CONJUNTO UNIVERSAL O REFERENCIAL (U) Es un conjunto que se toma convencionalmente para el estudio de una situacin particular, que contiene a todos los conjuntos considerados. No existe un conjunto universal absoluto. Ejemplo: A = {1, 3, 5} B = {2, 4, 5, 6} Podran ser conjuntos universales U = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7} U = {1; 2; 3; 4; 5; 6} U = {x/x N} * Grficamente el conjunto representa generalmente rectngulo. .1
.3

Simblicamente:

Observaciones: * Si un conjunto A tiene n elementos entonces el nmero de subconjuntos de A es 2 n , es decir: Nmero de subconjuntos de A= n[P( A )] =2 n * Los subconjuntos propios de A son aquellos subconjuntos diferentes al conjunto A, entonces: # de subconjuntos propios de A = 2 n 1 Ejemplo: Si n(A) = 5 entonces el nmero de subconjuntos es:
n[P( A )] = 2 5 =32 ; adems

universal mediante
U

se el

# subconjuntos propios de A = 2 5 1 = 31 * Para determinar la cantidad de subconjuntos Karios de un conjunto A, se utiliza la frmula:
(A) # de subconjuntos de k elementos = C n k

.2 .5 .4 .5 .6

V. OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS Ejemplo: A = {x/x es peruano} B = {x/x es colombiano} C = {x/x es mexicano} U = {x/x es americano} 5.1 Unin ( ) La unin de los conjuntos A y B es el conjunto formado por todos los elementos que perteneces a A o B a ambos.

A B = {x/xA xB}

EJERCICIOS DE APLICACIN 1. 5.2 Interseccin ( ) Se define la interseccin de dos elementos A y B al conjunto de elementos que son comunes a A y B. A B = {x/xA xB} Dado el conjunto: M = {2; 3; {5; 7}} Cuntas de las siguientes proposiciones son verdaderas? *5M * {2; 3} M *2M *7M *M *M * {5; 7} M * {5} M

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 . 02.Determinar por extensin el siguiente conjunto:: R = {n2 + 1 / n z 3 < n < 6} Dar como respuesta la suma de los elementos a) 44 b) 46 c) 48 d) 40 e) 43

5.3 Diferencia ( ) Se define la diferencia de dos conjuntos A y B al conjunto formado por todos los elementos de A pero que no pertenecen a B A B = {x/xA xB}

03.Dados los conjuntos: A = {hombres} B = {x/x es natural de Ica} C = {personas que beben Pisco} Cmo expresara Iqueos que no beben Pisco? a) (A B) C c) (A B) C e) (A B) C b) (A B) C d) (A B) C

04.Si los conjuntos:: A= { 2 a + 3; 81 } B= { 32b-6; 64} Son iguales, hallar: a + b a) 9 b) 4 c) 15 d) 8 e) 7

05.Sean: A; B y C tres conjuntos tales que: 5.4 Diferencia Simtrica ( ) A B = {x/x (A B) x (B A)} *AB *AC= * A C = {4 ; 6} * B C = {1 ; 3} * C B = {2 ; 5} Hallar el cardinal del conjunto potencia de C. a) 4 b) 16 c) 32 d) 58 e) 8

06.Se tiene dos conjuntos: C y P tales que: n (C ) = 10 ; n(P) = 14 y n(C P) = 18 Cul es el cardinal de : C P? a) 10 5.5 Complemento (AC ; A ; A ; C(A)) A = {x/xA}
C

b) 14

c) 13

d) 11

e) 12

07. Dado el conjunto:

S = { 1; 6 ; { 16 } ; 6 ; 16 ; { 16 } }
d) 128 e) 32

Cuntos subconjuntos tiene? a) 64 b) 8 c) 16

08.Cul es la expresin que representa a la zona sombreada?

a) (AB) C b) (AB) - C c) (AB) - C d) (AC)B e) (AC) B mejor la

verdes, 4 con chompa azul y ojos verdes, pero no tienen pantaln negro; 6 con pantaln negro y ojos verdes, pero sin chompa azul. Si las personas con una sola caracterstica suman 16. Cuntos interrogatorios tienen que hacer el agente de seguridad para hallar al delincuente? a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4

09.Qu relacin conjuntista expresa siguiente regin sombreada?

A B C

a) (AB) (BC) b) (A - C) (B - C) c) (BA) C d) (AC) B e) (AC) B

10.Si: n [P(C)] = 64 Hallara el nmero de subconjuntos binarios que tiene el conjunto c. a) 6 b) 10 c) 15 d) 2016 e) 64

17.En un saln de clases el nmero de alumnos que prefieren aritmtica y algebra es respectivamente: 1/3 de los que prefieren solo aritmtica 1/5 de los que prefieren algebra 1/6 de los que no prefieren dichos cursos mencionados. Si hay en total 84 alumnos. Cuntos alumnos prefieren solo aritmtica o solo algebra? a) 40 b) 41 c) 42 d) 43 e) 44

11. Los conjuntos A y B son conjuntos comparables, y se sabe que: * n(AB) + n(AB) = 25 * n(A - B) = 9 Calcular: n(B) a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 3 12.Dados los siguientes conjuntos iguales: A = {a + 2 ; a + 1} B = {7 a ; 8 - a} C = {b + 1 ; c + 1} D = {b + 2 ; 4} Hallar a+b+c: a) 5 b) 10 c) 9 d) 8 e) 6

18.En una batalla intervinieron 100 hombres de los cuales: 42 fueron heridos en la cabeza, 43 en el brazo, 32 en la pierna, 8 en la pierna y en el brazo, 5 en la cabeza y brazo, 6 en la pierna y en la cabeza. Si todos fueron heridos, averiguar cuantos hombres fueron heridos en los tres lugares. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

13. Un nio desea comprar un helado a un tipo que vende de 4 sabores: fresa, chocolate, vainilla y lcuma. Si su pedido puede incluir dos o tres sabores. De cuntas maneras puede hacerlo a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 9

19.De un grupo de 130 personas se sabe que hay: 31 personas entre hombres blancos casados y mujeres blancas solteras. 35 personas entre hombres morenos casados y hombres blancos solteros. 38 personas entre mujeres blancas casadas y hombres morenos solteros. Cuntas mujeres morenas hay en el grupo? a) 20 b) 28 c) 30 d) 26 e) 25

14.En una encuesta tomada el ultimo verano a un grupo de chicas baistas se supo que 49 no usaban tanga, 53 no usaban hilo dental y 27 no llevaban ninguna de las dos prendas. Cuntas llevaban exactamente una prenda? a) 42 b) 44 c) 46 d) 48 e) 50 15.De 5000 postulantes que rindieron 3 exmenes, se observo que: 3600 aprobaron los 3 exmenes, 800 aprobaron solo 2 exmenes y 320 aprobaron solo un examen. Cuntos no aprobaron examen alguno? a) 280 b) 200 c) 115 d) 210 e) 312

20. En un autobs se observa que hay 41 pasajeros de los cuales: 21 personas estn sentadas. Hay 16 mujeres en total De los que fuman, 5 hombres estn sentados y 2 mujeres estn paradas; de los que no fuman 8 mujeres estn sentadas y 10 hombres estn parados. Hallar: Cuntas mujeres que estn paradas no fuman, si los que fuman en total suman 19? a) 3 b) 4 c) 5 d) 2 e) 1

16.Un agente de seguridad busca a un delincuente entre la multitud reunida; el cual segn informes viste chompa azul, pantaln negro, de ojos verdes y acento extranjero. Hay 23 personas que tienen chompa azul, 15 con pantaln negro, 18 de ojos verdes, adems 7 con chompa azul y pantaln negro, pero no tienen ojos

21. De 68 concurrentes a la discoteca La Juerga; se sabe que el nmero de hombres es igual al nmero de mujeres solteras. Si hay 14 hombres casados y ms de 20 mujeres casadas. Cuntas personas son solteras, si entre estas hay ms de 8 hombres? a) 30 b) 33 c) 35 d) 31 e) 32

22. De 30 profesionales entre mdicos, abogados e ingenieros, se observa que unos son tantos como los otros y los que tienen una sola profesin son tambin unos tantos como otros. Cuntos tienen las tres profesiones a la vez, si son tantos como los que solo son mdicos e ingenieros y adems la tercera parte de los abogados son varones? a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7

(Ningn nio o nia tiene 5 aos) . a) 32 b) 13 c) 14 d) 11 e) 15

23.En una encuesta realizada en una poblacin con respecto a sus preferencias sobre 3 diarios: A; B y C se encontr que el 42% lee el diario A, el 34% leen B, el 28% leen C, el 17% leen A y B, el 15% leen A y C, el 8% leen B y C; y el 70% leen al menos uno de los tres diarios. Qu porcentaje leen un solo diario si se sabe que hay 33 encuestados que solo leen C? Cuntas personas fueron encuestadas? a) 18% - 148 c) 20% - 140 e) 42% - 300 b) 16% - 200 d) 20% - 100

24.De un grupo de personas se observa que los que practican ftbol tambin practican bsquet y los que no practican ftbol son 220, adems los que no practican bsquet ni vley son 129 y los que practican bsquet o vley pero no ftbol son 7 veces los que practican ftbol. Cuntas personas conforman el grupo? . a) 230 b) 229 c) 224 d) 233 e) 236 25.De un total de 31 personas se sabe que un grupo leen la revista A y otro tanto ms 5 leen la revista B; si 5 leen ambas revistas y otro tanto no las leen, entonces es falso que: a) b) c) d) e) 13 leen la revista A 18 leen la revista B 8 leen solo la revista A 13 leen solo la revista B 25 leen por lo menos una de las revistas

26.En un albergue de menores se observa: morenos; blancos y trigueos donde: Hay tantos nios morenos como nias trigueas Hay tantos nios trigueos mayores de 5 aos como nias blancas mayores de 5 aos. Ninguno menor blanco tienen menos de 5 aos. Hay tantas nias morenas como nios no morenos mayores de 5 aos, siendo estos 6. Hay 3 nios trigueos menores de 5 aos. Calcular: Cuntos nios hay; si en total hay 27 menores; donde la cantidad de morenos es mayor que la cantidad de trigueos?