Personas que participan en el debate

Personas que participan en el debate

Nombre: Fecha: .
Nombre: Referencias y fuentes confiables
Fecha: . Referencias y fuentes confiables
Recorta y pega los nombres, relacionándolo con las imágenes
Relaciona con una línea el nombre de su función con la imagen de las personas que participan en un debate con su nombre.
Nombre: Fecha: . Nombre: Fecha: .
de las personas que participan en un debate con su nombre y
describe lalas
Responde función
lo queque realiza.
se te pide según correspondan. Elije la respuesta correcta.

1. Menciona una fuente confiable de información. 1. Es una fuente confiable de información.

Público a. Libros.
b. Revista de chismes.
2. ¿Qué
Oponente son las fuentes de información?
2. ¿Qué son las fuentes de información?
Moderador a. Son paginas de internet dónde buscamos juegos.
b. Son lugares seguros donde buscamos información
Oponente real.

3. ¿Wikipedia es un sitio seguro donde podemos obtener 3. ¿Wikipedia es un sitio seguro donde podemos obtener
información real? información real?
Moderador: a. Si.
b. No.
4. Se puede considerar confiable una fuente de 4. Se puede considerar confiable una fuente de
información cuando: información cuando:
Oponente:
a. Esta basada en el producto de una investigación.
b. Si está basada en rumores.

5. Es un ejemplo de una fuente confiable.

Público:
5. Menciona un ejemplo de una fuente confiable. a. Página web de entretenimiento.
b. Publicaciones gubernamentales.
Oponente Moderador
Público Oponente
 El debate El debate

Nombre: Fecha: . Nombre: Fecha: .

Responde los siguientes cuestionamientos. Relaciona con una línea las palabras al texto correspondiente
según su definición.
1. ¿Qué son los debates?
ver diferentes perspectivas
respecto a temas concretos
sobre los que existen
Partes del debate
opiniones divergentes
2. ¿Qué nos permite hacer el debate?
es un contraste organizado de
ideas y puntos de vista entre
3. ¿Qué tipo de problemáticas podemos abordar en un dos o más personas, al
debate? término del cual deberán
alcanzar alguna especie de
Características del
acuerdo o punto intermedio,
debate
gracias a la exposición
organizada y pacífica de sus
4. ¿Cuáles son las partes de un debate? argumentos.

Apertura.

Cuerpo. El debate
5. ¿Quiénes participan en un debate y cuál es su Preguntas y respuestas.
función?
Conclusión.

Consiste en un intercambio
organizado de ideas o puntos
de vista. Función del debate

La confrontación argumental se
da en base a una serie de reglas
 Sistema inmunológico Sistema inmunológico

Nombre: Fecha: . Nombre: Fecha: .

Escribe el nombre de la parte que le corresponde a cada recuadro de Recorta y pega las partes del sistema inmunológico en el recuadro
la parte del sistema inmunológico que le corresponde. Puedes que le corresponde. Puedes colorear el dibujo.
colorear el dibujo.

Amígdalas Timo Médula ósea

Bazo Placas de Peyer Apéndice

 Ganglios Linfáticos

Los chocolates Los chocolates

Nombre: Fecha: . Nombre: Fecha: .