UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA EN ENERGÍA

Aplicaciones del campo magnético: Levitación

DOCENTE:
MARIÑOS CASTILLO GUALBERTO ANTENOR.
ASIGNATURA:
FISICA III
CICLO:
IV
INTEGRANTES:
Arroyo Aguilar Jamila Evelyn.
Flores Fernandez Edinson Joel.
Revolledo Rodriguez Randoll Renato.
Rodriguez Murillo Leonardo Marcelo.
Rodriguez Salas Felix Yordan.
Saavedra Martinez Kathia Nicol.

NUEVO CHIMBOTE – PERÚ

2024
 Indice
I. INTRODUCCION..................................................................................................................................3
II. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA.........................................................................................................4
III. OBJETIVOS......................................................................................................................................5
3.1. Objetivo general:........................................................................................................................5
3.2. Objetivos específicos:.................................................................................................................5
IV. ANTECEDENTES..................................................................................................................................5
V. MARCO TEORICO................................................................................................................................8
5.1. CAMPO MAGNÉTICO..................................................................................................................8
5.1.1. Fundamentos básicos del magnetismo..............................................................................8
5.1.2. Carga eléctrica y campo magnético....................................................................................9
5.1.3. Fuerza ejercida por un campo magnético sobre una carga puntual.................................10
5.2. LEVITACION MAGNETICA..........................................................................................................11
5.2.1. ¿Qué es la levitación magnética?.....................................................................................11
5.2.2. ¿Cómo funciona la levitación magnética?........................................................................13
5.3. EL EFECTO MEISSNER...............................................................................................................13
5.3.1. Definición del efecto Meissner.........................................................................................13
5.3.2. Diamagnetismo Perfecto..................................................................................................14
5.3.3. Superconductor................................................................................................................14
5.3.4. ¿Cómo funciona el efecto Meissner?...............................................................................15
5.3.5. La ecuación de London.....................................................................................................15
VI. MATERIALES Y EQUIPOS...............................................................................................................16
VII. PROCEDIMIENTO..........................................................................................................................17
VIII. RESULTADOS.................................................................................................................................17
IX. CONCLUSIONES............................................................................................................................19
X. BIBLIOGRAFIA...................................................................................................................................19
I. INTRODUCCION.

En nuestra exploración de un prototipo de levitación utilizando el campo magnético,

nos sumergimos en un fascinante mundo donde la ciencia y la creatividad convergen para

desafiar las limitaciones gravitatorias. En el centro de esta experiencia se encuentra la

comprensión de los campos magnéticos, expresados matemáticamente como fuerzas

generadas por imanes, cargas en movimiento o corrientes eléctricas. Estos campos, dipolares

y cerrados, definen la esencia de la levitación magnética.

La levitación magnética, se convierte en una realidad tangible en nuestro prototipo al

suspender objetos en el aire sin apoyo externo, gracias a la contrarrestación de la fuerza

gravitatoria mediante los propios campos magnéticos de los objetos. Este fenómeno desafía

las expectativas convencionales, permitiéndonos experimentar directamente la aplicación de

principios científicos avanzados.

Aunque históricamente se creía que la levitación estable con imanes permanentes era

imposible, nuestro prototipo se inspira en innovaciones como la estabilización giratoria.

Aquí, un imán gira en un campo magnético generado por otros imanes para contrarrestar las

fuerzas inductoras de inestabilidad, ampliando las posibilidades de la levitación.

Con este modelo, nos embarcamos en la construcción y exploración de un prototipo

que no solo exhibe los fundamentos de la levitación magnética, sino que también despierta la

curiosidad y la imaginación, demostrando que la ciencia puede desafiar la gravedad de

maneras asombrosas y educativas.

II. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA.

La levitación magnética, a lo largo de varias décadas, ha sido una demostración de

gran impacto visual que ilustra el potencial uso de esta tecnología en aplicaciones que abarcan

desde la industria, el comercio, el transporte, la medicina hasta el entretenimiento. En la

ingeniería eléctrica, por ejemplo, encontramos aplicaciones asociadas al modelado de

sistemas dinámicos, control de sistemas inestables, rodamientos de bajo roce o fricción,

sistemas mecánicos de almacenamiento de energía, trampas magnéticas para fluidos con

propiedades diamagnéticas, como el Helio líquido, levitación de micro robots en tres

dimensiones y sistemas de transporte de alta velocidad, como el tren Maglev.

Estas aplicaciones no solo ilustran la versatilidad de la levitación magnética, sino que

también subrayan su impacto directo en sectores cruciales de la sociedad. Las implicaciones

económicas y sociales que esta tecnología podría tener son enormes. Dentro de este contexto,

la Ingeniería Física, debido a su interdisciplinariedad, desempeña un papel fundamental en el

desarrollo de sistemas de levitación magnética. En estos sistemas, se entrelazan diversas

ramas del conocimiento que involucran tanto física como ingeniería, tales como la

electrónica, el control, la computación y la instrumentación.

Para ilustrar el impacto real de la levitación magnética, podemos observar casos

concretos donde esta tecnología ha transformado sectores enteros. Por ejemplo, proyectos que

han implementado trenes Maglev han demostrado la viabilidad de sistemas de transporte de

alta velocidad que podrían revolucionar la movilidad urbana y regional. Estos éxitos tangibles

respaldan la relevancia y el potencial futuro de la levitación magnética en la sociedad

moderna.

Mirando hacia el futuro, se espera que la levitación magnética continúe

evolucionando, y la intersección entre la Ingeniería Física y esta tecnología seguirá siendo

esencial para impulsar la innovación. La investigación en curso y las aplicaciones

emergentes sugieren un
 panorama prometedor, donde la levitación magnética no solo es un espectáculo visual

impresionante, sino una fuerza motriz clave en la transformación de nuestra sociedad y

tecnología.

III. OBJETIVOS.
III.1. Objetivo general:
 Diseñar un modelo experimental para demostrar la viabilidad y eficiencia de
sistemas de levitación utilizando el campo magnético.
III.2. Objetivos específicos:

 Diseñar y construir un modelo de levitación utilizando el campo magnético.

 Demostrar que se cumple los principios teóricos en el modelo.

 Evaluar su factibilidad técnica y económica.

IV. ANTECEDENTES.

 Naula Allaica. S.M. (2020) su investigación “Diseño de un sensor de campo magnético

mediante el estudio de la corriente inducida para detectar descargas atmosféricas”, este

proyecto consiste en el desarrollo de un prototipo de sensor de campo magnético para

detectar descargas atmosféricas aplicando el principio de la corriente inducida. En

primera instancia, se estudiaron modelos de detectores utilizados en investigaciones

preliminares por diferentes autores vinculados al estudio de los fenómenos atmosféricos.

Además, se estudiaron detectores de descargas atmosféricas comerciales con la finalidad

de interpretar el principio de funcionamiento de estos y sus aplicaciones. Los parámetros

de diseño del detector que se obtuvieron de estudios previos fueron: la forma de la

antena, su tamaño, el número de vueltas del bobinado y el material de construcción. Se

definió entonces, utilizar

 una antena de lazo de forma cuadrada debido a que tiene mayor alcance de recepción a

variaciones de campos magnéticos, en la cual se induce el flujo magnético producido por

la fuente de CEM (Campos Electro Magnéticos). Respecto a los aspectos constructivos

de la carcasa del sensor y la cubierta de la antena, se consideró el uso de material no

corrosivo como el polietileno, dado que tiene una excelente resistencia a la degradación

causada por acciones de microorganismos. En el caso del registro de variaciones de

campo magnético, se validó en el laboratorio de Alto Voltaje, utilizando un

transformador para ensayos de disrupción, suponiendo que el punto de disrupción emula

el cambio en el campo magnético por efecto de una descarga atmosférica, registrando 7

de cada 10 descargas. Finalmente, las aplicaciones del prototipo construido son, en

primer lugar, evaluar el nivel isoceráunico de una determinada zona del país, y, por otra

parte, medir campos magnéticos en elementos de los sistemas eléctricos de potencia

como subestaciones eléctricas, líneas de transmisión, cámaras de transformación y todo

equipo o maquina eléctrica que genere campos magnéticos en el rango de medición del

sensor (0 a 5 microteslas). Los beneficiarios de este proyecto son múltiples, desde el

sector eléctrico, hasta los sectores agrícola y ganadero del país, si se continuase con el

trabajo orientándolo a la actualización de los niveles isoceráunicos en las zonas de

influencia.

 Zapata Sánchez, Pedro Martín. (2011) su investigación “Diseño e implementación de

electroimán y actuador electrónico aplicado a un sistema de levitación magnética” en

esta tesis se presenta el diseño e implementación de un electroimán y un actuador

electrónico por PWM para un módulo experimental de levitación magnética, para

realizar pruebas en el área de control y automatización. Este módulo comprende 3 etapas:

etapa de censado, etapa de control y la etapa de potencia. En la construcción de la etapa

de potencia destacan el electroimán, el cual es implementado por un núcleo cilíndrico de

hierro enrollado con un cable de cobre y cubierto con un material aislante para su

protección, además de un
 actuador electrónico por PWM implementado por un circuito generador de onda

triangular y un circuito amplificador de la señal de control que son acoplados hacia el uso

de un amplificador operacional en configuración de comparador para la generación de la

señal PWM. Esta señal es utilizada para la activación y desactivación de un transistor de

potencia. Con el cual es posible reducir el calentamiento que presenta la bobina y el

transistor de potencia. Múltiples pruebas de laboratorio se realizaron con el electroimán y

el actuador electrónico, así como también de todo el sistema. Se logró obtener resultados

muy similares a los hallados en la teoría. Tanto en el electroimán como en el actuador

electrónico se tuvo una respuesta bastante lineal frente a los cambios de posición de la

esfera, este dato fue importante para el diseño del sistema en la etapa de control.

Finalmente se logró que la etapa de potencia cumpla con la función de acondicionar la

señal generada por el controlador del sistema para que interactúe adecuadamente con el

electroimán. Este módulo se desarrolló en la sala de manufactura del Centro de

Tecnología Avanzada de Manufactura (CETAM) del departamento de Ingeniería de la

Pontificia Universidad Católica del Perú. Este prototipo sirve como instrumento útil para

realizar prácticas experimentales en el campo de control de sistemas, que puede ser

tomado con fines educativos y a su vez pueda ser desarrollado para su aplicación a otros

sistemas. Es por ello que el estudio de estos sistemas de levitación magnética presenta un

futuro prometedor.

 Beltrán, A., Beltrán, I. E., Chacón, A., Beltrán, C. A., & Villela, R. (2013) su

investigación “Diseño y Construcción de un Módulo para Pruebas de Levitación

Magnética” En este documento se presenta el diseño y construcción del módulo de

levitación magnética IEBG- CA59010, el cual comprende el análisis, diseño y selección

de cada una de las partes del levitador magnético, acondicionamiento de las señales tales

como: las de control del electroimán y sensor de posición, alimentación de la etapa de

potencia y sensor. Por otro

 lado, las señales se acondicionan para la aplicación de algoritmos de control con

una tarjeta de adquisición de datos, en este caso el software LabView y el

módulo NI-Elvis de National Instruments. Se realizó un análisis de los diferentes

tipos de dispositivos levitadores que se encuentran en la literatura especializada,

determinando las características de funcionamiento más importantes de cada uno

de ellos. Presentando el dispositivo final obtenido y las pruebas de

funcionamiento.

V. MARCO TEORICO
V.1. CAMPO MAGNÉTICO
V.1.1. Fundamentos básicos del magnetismo
El magnetismo es la parte de la física que estudia los fenómenos relativos a los
imanes y al campo magnético creado por estos, así como el comportamiento de los
diferentes materiales sometidos a la acción de dicho campo. Un imán consta de tres
partes:

 Polos: Son los dos extremos del imán en los cuales las fuerzas de
atracción son más intensas. Estos polos son el polo norte (N) y el polo
sur (S), también denominados polo positivo y negativo respectivamente.
Polos del mismo tipo (combinaciones N-N y S-S) se repelen y los polos
de distinto tipo (combinaciones N-S y S-N) se atraen.
 Eje magnético: Línea imaginaria que une los dos polos del imán.
 Línea neutral: Línea imaginaria que separa las dos zonas polarizadas.

Las corrientes eléctricas y, en general, las cargas en movimiento, se comportan

como imanes o, lo que es lo mismo, producen campos magnéticos. Aunque las cargas
eléctricas y los polos magnéticos de un imán son semejantes en muchos aspectos, hay
una diferencia importante: los polos magnéticos siempre se presentan por parejas. Si se
rompe un imán por la mitad, vuelven a aparecer los polos N y S en cada una de las
mitades. La mayoría de los metales (hierro, acero…) son atraídos por los imanes; sin
embargo, en algunos, como el oro o la plata, no tiene lugar este suceso. En el caso de la
Tierra se pueden observar los polos magnéticos en oposición a los polos geográficos, tal
como se refleja en la figura 2.
 Se considera por convenio que las líneas de campo salen del polo magnético
norte y entran en el polo magnético sur, pero carecen de principio y fin, ya que no
existen polos magnéticos aislados y, por lo tanto, las líneas continúan por el interior de
la Tierra. El polo sur magnético se encuentra a 1800 kilómetros del polo norte
geográfico; esta diferencia, medida en grados, se denomina declinación magnética
(Tipler, 2008)

V.1.2. Carga eléctrica y campo magnético

La carga eléctrica es una propiedad fundamental de la materia y únicamente
existe en múltiplos enteros positivos o negativos. La carga de un electrón es e=1,60·10 -
19 culombios (Cheng, 1997). En un punto existe un campo magnético si una carga
eléctrica móvil que pasa por dicho punto, además de sufrir una fuerza de carácter
eléctrico, sufre otra fuerza. Los campos magnéticos pueden representarse por líneas de
campo cuya dirección en cada punto puede representarse por un vector , que recibe el
nombre de campo magnético. El número de líneas de fuerza que atraviesan una
superficie se denomina “flujo magnético a través de la superficie” y se representa por .
Su expresión matemática corresponde a la ecuación (1):

∅ =∫ ⃗ dS=∫ B . cosφ .dS (1)

B.⃗
 Siendo ⃗
B el vector campo magnético y S la superficie; el valor de φ en un punto
de la superficie S es el ángulo de los vectores ⃗
By el elemento diferencial dS en dicho
punto.

En el caso de flujo uniforme y normal a la superficie (2) se obtiene el producto

escalar del campo B y la superficie S:

∅ =B . S (2)

V.1.3. Fuerza ejercida por un campo magnético sobre una carga

puntual
Si en una región del espacio en la que existe campo magnético ⃗
B se introduce
una carga q que posee una velocidad ⃗v sufre una fuerza que es proporcional a q y a y al
seno del ángulo α que forman. Por tanto,

⃗
F =q ⃗v∗⃗
B (3)

La existencia de un campo magnético ⃗

Ben un punto del espacio puede
demostrarse con una brújula. Si existe un campo magnético, la aguja se alineará en la
dirección de este campo ⃗
B La unidad del Sistema Internacional del campo magnético es
el tesla (T). Una carga de un culombio que se mueve con una velocidad de un metro por
segundo perpendicular a un campo magnético de un tesla, experimenta una fuerza de un
newton: 1 T = 1 N/A·m.

El campo magnético terrestre tiene un valor de aproximadamente 4∗10−4 T en la

superficie de la Tierra. Los campos magnéticos cercanos a imanes industriales de gran
tamaño son de 2 T. La magnitud de estas cifras implica que sea de gran utilidad manejar
una unidad más pequeña que el tesla, como el gauss (G) siendo la equivalencia entre
ambas: 1 T =104 G del sistema CGS.

En general, los materiales se pueden clasificar de acuerdo con su

comportamiento magnético en diamagnéticos, paramagnéticos, ferromagnéticos,
antiferromagnéticos, ferromagnéticos y superparamagnéticos. En los materiales
diamagnéticos los efectos magnéticos son débiles. Por consiguiente, si un material
diamagnético se coloca cerca de cualquier polo de un imán fuerte de barra, será
repelido: un efecto descubierto por Michael Faraday en 1846. El material de Faraday era
una porción de bismuto, una sustancia que presenta el diamagnetismo más fuerte que la
mayoría de los materiales.
 Los efectos magnéticos pueden ser significantes de modo que estas sustancias se
denominan paramagnéticas. Cuando una sustancia paramagnética se coloca cerca del
polo de una barra de imán, se atrae hacia el imán. En varios materiales, especialmente
en el hierro, níquel y cobalto, ocurre un fenómeno especial que facilita enormemente el
proceso de alineación. En estas sustancias denominadas ferromagnéticas, y en los
materiales antiferromagnéticos, los momentos magnéticos de los átomos adyacentes se
alinean en direcciones opuestas de manera que el momento magnético neto de un
material es cero, aun en la presencia de un campo aplicado.

A pesar de los efectos magnéticos más débiles, algunos de estos materiales

ferromagnéticos, conocidos como ferritas, tienen una baja conductividad eléctrica que
los hace útiles en los núcleos de inductores y transformadores, ya que las corrientes
parásitas son menores y las pérdidas óhmicas, en forma de calor, se reducen. Un
material superparamagnético consta de partículas ferromagnéticas suspendidas en una
malla o matriz dieléctrica. Cada partícula puede contener muchos dominios magnéticos;
con las partículas suspendidas en una cinta plástica delgada es posible cambiar el estado
de magnetización abruptamente en una distancia muy pequeña de la cinta, de manera
que puede almacenar grandes cantidades de información en forma magnética en
longitudes convenientes. Tales cintas son muy usadas en audio, vídeo y sistemas de
grabación de información.

V.2. LEVITACION MAGNETICA

V.2.1. ¿Qué es la levitación magnética?
La levitación magnética es un fenómeno en el cual un objeto se mantiene
suspendido en el aire, sin ningún soporte visible, debido a la acción de fuerzas
magnéticas. Este efecto se logra mediante el uso de campos magnéticos que
contrarrestan la fuerza gravitacional, permitiendo que el objeto flote en el aire.

En otras palabras, la presión magnética se contrapone a la gravedad. Cabe decir

que cualquier objeto puede ser levitado siempre y cuando el campo magnético sea lo
suficientemente fuerte.

El teorema de Earnshaw demuestra que utilizando únicamente el

ferromagnetismo estático es imposible hacer a un objeto levitar establemente contra la
gravedad, pero el uso de materiales diamagnéticos, servomecanismos o superconductor
hacen posible dicha levitación.
 Hay dos tipos principales de levitación magnética: levitación magnética pasiva y
levitación magnética activa.

Levitación Magnética Pasiva:

 En este enfoque, los objetos están hechos de materiales ferromagnéticos

o superconductores que exhiben propiedades magnéticas especiales.
 Cuando se colocan cerca de un imán o un campo magnético, estos
materiales pueden generar fuerzas magnéticas que contrarrestan la
gravedad, permitiendo la levitación.

Levitación Magnética Activa:

 En este caso, se utilizan sistemas de control electromagnético para

mantener la levitación.
 Se emplean imanes electromagnéticos controlados por retroalimentación
para ajustar constantemente la posición del objeto y mantenerlo en
equilibrio.

Para que el sistema fuera estable debería existir una región alrededor del punto
de equilibrio en la cual todas las fuerzas que se generaran apunten hacia él. Cuando se
trata de sustentar un objeto con campos magnéticos en contra del campo gravitacional
se encuentra que esta región no existe, debido a que los dos campos son no divergentes.
Este resultado se demuestra con el teorema de la divergencia, en la ecuación 1.1,
teniendo en cuenta que divF=O

∫ F∗dS=∫ divF∗dVd (1.1)

F es la fuerza que actúa en un punto en el espacio. Sin embargo, existen
excepciones a esta ley que vale la pena mencionar:

Efecto cuántico: a escala atómica no hay contacto real entre dos objetos

 Realimentación: consiste en tomar una referencia de la posición del

objeto para controlar la fuerza magnética, como se mencionó antes.
 Diamagnetismo: gracias a que los materiales superconductores no
permiten ser atravesados por campos magnéticos se pueden generar
fuerzas que permitan la levitación.
  Campos oscilatorios: utilizando una señal de corriente alterna; un
ejemplo de ello es el anillo de Thompson.
 Rotación: un ejemplo puede estar en el caso denominado como
diamagnetismo. En el medio académico se conoce por el prototipo
comercial llamado Levitron.

V.2.2. ¿Cómo funciona la levitación magnética?

La levitación magnética se basa en la interacción entre dos campos magnéticos.
Cuando dos imanes se acercan, se produce una fuerza de atracción o repulsión
dependiendo de la orientación de los polos magnéticos. En el caso de la levitación
magnética, se utiliza la fuerza de repulsión para mantener un objeto en equilibrio.

Para lograr la levitación magnética, se utilizan dos imanes: uno fijo y otro móvil.
El imán móvil tiene un campo magnético que se orienta de tal manera que se repela con
el campo magnético del imán fijo. De esta manera, el objeto se mantiene suspendido en
el aire gracias a la fuerza de repulsión entre los dos campos magnéticos.

La levitación magnética es una técnica muy precisa y delicada. La distancia

entre los dos imanes debe ser muy pequeña para que la fuerza de repulsión sea
suficiente para mantener el objeto levitando. Además, cualquier vibración o movimiento
puede alterar el equilibrio y hacer que el objeto caiga.

V.3. EL EFECTO MEISSNER

V.3.1. Definición del efecto Meissner
El efecto Meissner se refiere a la capacidad que tiene un superconductor de
expulsar un campo magnético de su interior cuando se enfría por debajo de su
temperatura crítica. Esta expulsión del flujo magnético es una propiedad fundamental de
superconductores y los diferencia de conductores normales. Cuando un superconductor
está en su estado superconductor, presenta cero resistencia eléctrica y diamagnetismo
perfecto, lo que le permite repeler los campos magnéticos.
 V.3.2. Diamagnetismo Perfecto
Si el conductor ya tenía a su través un campo magnético estable, y luego se
enfrió para una transición a un estado de resistencia cero, se convierte en
un diamagnético perfecto, se espera que el campo magnético permanezca igual.

V.3.3. Superconductor
Sorprendentemente, el comportamiento magnético de un superconductor es
distinto del diamagnetismo perfecto. Cuando se hace el cambio de fase al estado de
superconducción, excluirá activamente cualquier campo magnético presente.
 V.3.4. ¿Cómo funciona el efecto Meissner?
Comprender el mecanismo Del efecto Meissner, es necesario profundizar en el
comportamiento de los superconductores en presencia de un campo magnético. Cuando
un superconductor se enfría por debajo de su temperatura crítica, sufre una transición de
fase a un estado superconductor. En este estado, el material presenta cero resistencia
eléctrica y expulsa cualquier flujo magnético desde su interior.

El efecto Meissner puede explicarse mediante las ecuaciones de London, que

describen el comportamiento de los superconductores en presencia de un campo
magnético. De acuerdo a estas ecuaciones, cuando se aplica un campo magnético a un
superconductor, superconductor los electrones forman pares conocidos como pares de
Cooper. estos pares moverse colectivamente, creando una supercorriente que fluye sin
ninguna resistencia.

A medida que el campo magnético penetra en el superconductor, induce

corrientes en el material que se oponen al campo aplicado. Estas corrientes opuestas
generar un campo magnético que se anula el campo magnético externo dentro del
superconductor. Como un resultado, el campo magnético es expulsado del interior,
provocando que el superconductor presente un diamagnetismo perfecto.

V.3.5. La ecuación de London

La primera teoría fenomenológica que explica el efecto Meissner se basa en la

ecuación de Beaner:
 donde λL depende de la cantidad ns de electrones (por unidad de volumen, es
decir, densidad) que se encuentran en estado superconductor:

La ecuación, desarrollada por los hermanos Fritz y Heinz London en 1935,1

explica la forma que ha de tener un campo magnético para que se cumplan las
condiciones fundamentales que se dan en el efecto Meissner, que son:

1. Que el campo magnético sea nulo en el interior del superconductor,

2. Que las corrientes eléctricas estén limitadas a la superficie del

superconductor, en una capa de un espesor del orden de lo que se conoce como la
longitud de penetración L, siendo nulas en el interior.

VI. MATERIALES Y EQUIPOS

Para construir un levitador magnético casero, también conocido como

levitrón, se necesitarán los siguientes materiales:
 Un imán de ferrita de un altavoz de 100 W

 Una plancha de DM

 Tres tornillos de junta de culata con sus respectivas tuercas

  Una peonza del levitrón comercial con su juego de pesas

VII. PROCEDIMIENTO

Para la construcción del levitrón seguiremos los siguientes pasos:

1. En la base de la plancha de DM, pega el imán de un altavoz de
100W.
2. Usa tres tornillos de junta de culata y sus tuercas correspondientes
para hacer las patas del levitrón. Las tuercas ayudarán a equilibrar la base y
asegurarse de que esté completamente horizontal.
3. Usa una peonza que pertenece a un levitrón comercial.
4. Es importante tener en cuenta que la peonza y la base están
magnetizadas y existen cuatro fuerzas magnéticas sobre la peonza. La
peonza se mantiene en equilibrio en el lugar donde la repulsión hacia arriba
es igual a la fuerza de la gravedad hacia abajo.
5. El hecho de que la peonza esté girando es muy importante para
mantener el equilibrio, ya que el campo magnético de la base proporciona un
momento magnético que tiende a girar el eje de giro de la peonza. Cuando la
peonza pierde velocidad, aparece un movimiento de precesión que se
manifiesta como un cabeceo que va aumentando hasta que la peonza cae,
debido al momento magnético.
6. Para equilibrar el levitrón es muy importante que la base esté
equilibrada y además es muy importante las pesas que tiene la peonza, la
relación de pesas cambia con las condiciones de presión y temperatura.
Durante un día de exposición, las pesas se tienen que cambiar hasta cinco
veces debido a estos cambios. Este experimento demuestra el difícil
equilibrio entre la fuerza gravitatoria y la fuerza producida por la atracción-
repulsión de dos imanes.

VIII. RESULTADOS

En este proyecto, se construyó un levitador magnético casero utilizando

materiales fácilmente disponibles. El diseño del levitador se basó en los principios

fundamentales de la levitación magnética, con el objetivo de suspender una peonza en el

aire mediante la interacción entre un imán y el campo magnético generado.

 El levitador magnético se montó siguiendo un diseño básico, con el imán

posicionado verticalmente sobre una base estable. La peonza se colocó cuidadosamente

sobre el imán, permitiendo que el campo magnético generara una fuerza ascendente que

contrarrestara la gravedad.

Durante las pruebas experimentales, se logró con éxito la levitación magnética

de la peonza sobre el imán. Este resultado evidencia la eficacia del diseño del levitador

para generar un campo magnético lo suficientemente fuerte como para contrarrestar la

fuerza gravitacional sobre la peonza.

Además, se observó que la peonza podía mantener su posición levitada de

manera estable durante un período prolongado, lo que sugiere una buena estabilidad del

sistema. Es importante, ya que demuestra la capacidad del levitador para mantener

objetos en suspensión de manera confiable y continua.

 Por último, se destaca que la levitación magnética es un fenómeno complejo que

puede estar influenciado por varios factores, como la distancia entre el imán y el objeto

levitado, la fuerza magnética generada por el imán y la masa del objeto.

Recomendaciones:

Antes de embarcarnos en la construcción del Levitron, es vital trazar un

plan minucioso que incluya la lista de materiales, un presupuesto realista y un

cronograma de trabajo. Esto asegurará que tengamos todos los recursos necesarios y

evitaremos sorpresas durante el proceso.

Investigación exhaustiva, dedica tiempo a comprender los principios

teóricos y las tecnologías relacionadas. Cuanto mejor entendamos el fundamento

científico, más efectiva será nuestra implementación práctica.

No subestimemos la importancia de la seguridad. Asegurémonos de

trabajar en un área bien ventilada, usemos equipo de protección personal y sigamos al

pie de la letra las recomendaciones de seguridad al manipular imanes y otros

componentes.

Fomentemos un ambiente de colaboración entre los miembros del equipo

y asignemos roles específicos en función de las habilidades individuales. Esto no solo

facilitará el trabajo, sino que también permitirá a cada miembro destacar en su área.

Antes de comprometernos con el diseño final, construyamos prototipos

pequeños para probar diferentes configuraciones y ajustes. Las pruebas a lo largo del

proceso nos permitirán identificar y corregir posibles obstáculos antes de llegar al

producto final.

Conclusiones:

Logros y aprendizaje: Durante este proyecto, hemos logrado entender en

profundidad los principios de la levitación magnética y aplicarlos con éxito en la

construcción de nuestro propio Levitron. Además, hemos fortalecido nuestras

habilidades de trabajo en equipo y desarrollado una comprensión más sólida de

conceptos físicos y de ingeniería.

Desafíos superados: No todo fue fácil; enfrentamos desafíos técnicos y

logísticos. Sin embargo, nuestro enfoque colaborativo y resolutivo nos permitió superar

estos desafíos y aprender de cada obstáculo en el camino.

Aplicaciones prácticas: Imaginemos un futuro donde la levitación magnética se

utilice en sistemas de transporte o en la industria manufacturera para minimizar la

fricción. Nuestro proyecto destaca el potencial de esta tecnología y su capacidad para

revolucionar diversas áreas de la vida cotidiana.

Agradecimientos:

Expresamos nuestro agradecimiento a nuestros profesores, compañeros de

equipo y a todos aquellos que brindaron apoyo y orientación. Su contribución fue

fundamental para el éxito de nuestro proyecto.

IX. BIBLIOGRAFIA

 Ríos Ruiz, J. D. (2010). Diseño y construcción de un sistema de levitación

magnética controlado por un algoritmo pid. [optar al grado de Ingeniero

Físico, Universidad EAFIT].

https://repository.eafit.edu.co/handle/10784/2799

 Rodríguez, E. M. (09 DE JULIO DEL 2005). Levitación magnética. Academia de

Ciencias de la Región de Murcia. https://www.um.es/acc/levitacion-magnetica-

por-el-prof-dr-d-ernesto-martin-rodriguez-academico-numerario/

 Naula Allaica. S.M. (2020) Diseño de un sensor de campo magnético mediante

el estudio de la corriente inducida para detectar descargas atmosféricas. U.T.C.

Latacunga. 71 p.

 N. Pebet (2004) Resonancia Nuclear Magnética, XIII Seminario de Ingeniería

Biomédica 2004.

http://www.nib.fmed.edu.uy/ Pebet.pdf

 Braun, E. 2003. Electromagnetismo de la ciencia y la tecnología. Fondo de

cultura económica, México D.F.