Facultad Ciencias de la Salud

Departamento de Pediatría
Programa de Especialización en
Pediatría

PROGRAMA DE ESPECIALIZACION EN PEDIATRIA

EVALUACION POR EL RESIDENTE

Nombre del residente: Andrés Felipe Pérez Muñoz. Año de residencia: Tercero.
Rotación: UCI. Fechas de rotación: 14.08.23 – 08.10.23
Sitio(s) de rotación: UCI HUSJ y UCI HSLV.
Ciudad: Popayán.

Evalúe según su concepto

1. DE ROTACIONES CLINICAS

ASPECTO EVALUADO E B R M
Se entrega oportunamente información de la rotación X
El contenido académico de la rotación es pertinente y adecuado X
Las instalaciones de las instituciones del convenio docente asistencial cuentan X
con los requerimientos necesarios para el aprendizaje y desarrollo de la rotación.
Se cumplen adecuadamente los horarios y programación estipulada X
Existe oportunidad para que el estudiante resuelva sus inquietudes y se estimule X
el aprendizaje
Se fomenta la investigación X
Se cumplieron los objetivos trazados al inicio de la rotación. X
Los métodos evaluativos son pertinentes y adecuados X

2. DE DOCENTES
(POR CADA DOCENTE POR FAVOR COLOQUE SU APRECIACION)

Nombre del docente: Dra. Yessica Bravo.

ASPECTO EVALUADO E B R M
Utiliza métodos didácticos que permiten el aprendizaje X
Permite que se desarrolle un espacio para la retroalimentación X
Promueve una adecuada relación docente-estudiante X
Cumple los horarios y la y programación X
Estimula al estudiante a profundizar y ampliar los conocimientos X
Existe correlación de la teoría con la práctica X
El trato con el estudiante y las personas del entorno es cordial y respetuoso X
Facilita la resolución de dificultades académicas y personales X

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Nombre del docente: Dra. Eliana Zemanate.

ASPECTO EVALUADO E B R M
Utiliza métodos didácticos que permiten el aprendizaje X
Permite que se desarrolle un espacio para la retroalimentación X
Promueve una adecuada relación docente-estudiante X
Cumple los horarios y la y programación X
Estimula al estudiante a profundizar y ampliar los conocimientos X
Existe correlación de la teoría con la práctica X
El trato con el estudiante y las personas del entorno es cordial y respetuoso X
Facilita la resolución de dificultades académicas y personales X

3. AUTOEVALUACIÓN

ASPECTO EVALUADO E B R M
Logré el grado de conocimientos teóricos y prácticos esperados al final de la X
rotación
Identifico los problemas clínicos, realizo los diagnósticos diferenciales, y uso X
métodos diagnósticos pertinentes.
Ejecuto los procedimientos diagnósticos terapéuticos apropiados para las X
necesidades de los pacientes.
Determino la terapéutica, los procesos de promoción, prevención y rehabilitación X
más apropiados y pertinentes para los pacientes
Me interrelaciono de manera adecuada con el paciente y su entorno familiar. X
Soy proactivo en las labores académicas, asistenciales e investigativas, X
Soy un integrante activo en el equipo de trabajo y lo lidero en caso necesario X
Me mostré motivado (a), tuve iniciativa e interés en el proceso de aprendizaje. X
Mi cumplimiento y puntualidad en las actividades académicas y labores X
asistenciales que me fueron asignadas fue adecuado

OBSERVACIONES:

Muy buena rotación porque permite relacionar los conocimientos teóricos y ponerlos en práctica, hubiese querido tener más
oportunidad de realizar procedimientos, pero entiendo que no se dio la posibilidad.
Se revisan bastantes temas relevantes y eso es lo mejor de la rotación, las dos docentes prestan atención y retroalimentan.

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Notas
1. Este formato debe ser diligenciado de manera completa por el residente al finalizar la rotación. Debe enviarse,
adjuntando la bitácora de actividades, como un solo documento en formato PDF por correo electrónico al
Departamento de Pediatría, al coordinador de la rotación y al coordinador del Programa de Especialización.
2. Su diligenciamiento y entrega son condiciones necesarias para registrar su calificación en Simca.

Nombre y Firma del Residente:

__________________________
Andrés Felipe Pérez Muñoz.

Fecha: 09.10.2023

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