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Plan Examen
Plan Examen
Lunes 19 de Febrero
1.- Actividad de Habilidades permanentes de matemáticas, resolución de sumas y restas de transformación.
2.- Descripción de imagen, usando adjetivos calificativos y la coma, en la elaboración del texto.
3.- Lectura de las descripciones.
4.-.- Repaso de la tabla del 1, mediante ejercicios de tabla revuelta.
5.- Repaso de tabla cantada.
6.- Hacer 2 veces la tabla.
Martes 20 de febrero
1.- Actividad de Habilidades permanentes de matemáticas, resolución de problemas que implican suma y resta de
transformación.
2.- Lectura la leyenda del fuego.
3.- Preguntas de comprensión de la lectura.
4.- Kermes de la escuela.
5.- examen.
Miércoles 21 de febrero
1.- Actividad de Habilidades permanentes de matemáticas, suma iterada tabla del 2.
2.- Rally matemático.
3.- Examen.
Jueves 22 de febrero
1.- Actividad de Habilidades permanentes de matemáticas, suma iterada tabla del 3.
2.- Examen.
3.- honores
4.- resolución de dibujos con tablas de multiplicar.
Viernes 25 de febrero
1.- Actividad de Habilidades permanentes de matemáticas, resolución de multiplicaciones cortas usando tabla del 1 y 2.
2.- Examen.
3.- resolución de problemas que impliquen la tabla del 1 y 2.
4.-lectura de comprensión.
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Hugo Enrique Vaca Villalpando Eva Edith Montserrat Ramos Ruvalcaba
Lunes 19 de Febrero
1.- Actividad de Habilidades permanentes de matemáticas, resolución de sumas y restas de transformación.
2.- Descripción de imagen, usando adjetivos calificativos y la coma, en la elaboración del texto.
3.- Lectura de las descripciones.
4.-.- Repaso de la tabla del 1, mediante ejercicios de tabla revuelta.
5.- Repaso de tabla cantada.
6.- Hacer 2 veces la tabla.
Martes 20 de febrero
1.- Actividad de Habilidades permanentes de matemáticas, resolución de problemas que implican suma y resta de
transformación.
2.- Lectura la leyenda del fuego.
3.- Preguntas de comprensión de la lectura.
4.- Kermes de la escuela.
5.- examen.
Miércoles 21 de febrero
1.- Actividad de Habilidades permanentes de matemáticas, suma iterada tabla del 2.
2.- Rally matemático.
3.- Examen.
Jueves 22 de febrero
1.- Actividad de Habilidades permanentes de matemáticas, suma iterada tabla del 3.
2.- Examen.
3.- honores
4.- resolución de dibujos con tablas de multiplicar.
Viernes 25 de febrero
1.- Actividad de Habilidades permanentes de matemáticas, resolución de multiplicaciones cortas usando tabla del 1 y 2.
2.- Examen.
3.- resolución de problemas que impliquen la tabla del 1 y 2.
4.-lectura de comprensión.
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José Rosario Chávez Arenas Eva Edith Montserrat Ramos Ruvalcaba
Lunes 19 de Febrero
1.- Actividad de Habilidades permanentes de matemáticas, resolución de sumas y restas de transformación.
2.- Descripción de imagen, usando adjetivos calificativos y la coma, en la elaboración del texto.
3.- Lectura de las descripciones.
4.-.- Repaso de la tabla del 1, mediante ejercicios de tabla revuelta.
5.- Repaso de tabla cantada.
6.- Hacer 2 veces la tabla.
Martes 20 de febrero
1.- Actividad de Habilidades permanentes de matemáticas, resolución de problemas que implican suma y resta de
transformación.
2.- Lectura la leyenda del fuego.
3.- Preguntas de comprensión de la lectura.
4.- Kermes de la escuela.
5.- examen.
Miércoles 21 de febrero
1.- Actividad de Habilidades permanentes de matemáticas, suma iterada tabla del 2.
2.- Rally matemático.
3.- Examen.
Jueves 22 de febrero
1.- Actividad de Habilidades permanentes de matemáticas, suma iterada tabla del 3.
2.- Examen.
3.- honores
4.- resolución de dibujos con tablas de multiplicar.
Viernes 25 de febrero
1.- Actividad de Habilidades permanentes de matemáticas, resolución de multiplicaciones cortas usando tabla del 1 y 2.
2.- Examen.
3.- resolución de problemas que impliquen la tabla del 1 y 2.
4.-lectura de comprensión.
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Victor Daniel Vaca Villalpando Eva Edith Montserrat Ramos Ruvalcaba