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DPTO. DE MATEMÀTICA
PROFESORAS: XIMENA ECHEVERRÍA/ANA CAROLINA MELLADO
www.colegiodalmacia.cl Email colegiodalmacia@colegiodalmacia.cl
“Educando y acompañando con afecto y compromiso de todos y para todos”.
Material entregado
- Guía de trabajo “Perímetro de las figuras”
COLEGIO DALMACIA
DPTO. DE MATEMÁTICA
PROFESORAS: XIMENA ECHEVERRÍA/ANA CAROLINA MELLADO
www.colegiodalmacia.cl Email colegiodalmacia@colegiodalmacia.cl
“Educando y acompañando con afecto y compromiso de todos y para todos”.
GUÍA DE MATEMÁTICAS 3° BÁSICO
“Perímetros de las figuras”
Objetivo
Calcular área y perímetro de figuras en 2d.
Resolver problemas que involucren cálculos de perímetro.
Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadricula, utilizando líneas de referencia y puntos cardinales.
De acuerdo a lo expuesto en clases y la revisión del Ppt. desarrolla las siguientes actividades.
1.- ¿Qué podrían hacer Josefina y su papá para calcular los metros (m) de alambre que necesitan
para cercar el huerto? Explica (2 pts.)
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2.- Si el papá de Josefina compró 35 m. de alambre. ¿Le alcanzará para cercar el huerto? Justifica
tu respuesta. (2 pts.)
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3.- Calcula el perímetro de las siguientes figuras. Debes escribir la operación. (2 pts. c/u) = 10
4. Dibuja según lo pedido. Considera que el lado de cada cuadrado de la cuadrícula mide 1 cm. (2 pts.
c/u) =4
a.- En la granja de Pedro quieren colocar una reja, pero necesitan saber cuánta madera comprar, para ello
necesitan saber la cantidad de metros que la rodean. Pedro midió y anotó: De largo tiene 8 metros y de ancho 4
metros. ¿Cuál es el perímetro de la granja entonces?
Dibujo:
Respuesta: _____________________________________________________________________________________
b) Don Manuel quiere cambiar el marco de la ventana cuadrada de su dormitorio. Si utiliza 8 metros de madera.
¿Cuánto mide un lado de la ventana?
Dibujo:
Respuesta: _____________________________________________________________________________________