Asignatura Datos del alumno Fecha

Apellidos: sanchez moreno

Matemática Aplicada 30/09/2023
Nombre: paola andrea

Trabajo. Modelo insumo-producto de Leontief

Objetivos

A través de esta actividad conseguirás los siguientes objetivos:

 Aplicar los conceptos abordados sobre matrices en la solución de un problema

propio de las ciencias económicas.
 Demostrar dominio de las operaciones básicas con matrices y de procedimientos
para la solución de sistemas de ecuaciones lineales.
 Emplear el editor de ecuaciones para representar adecuadamente expresiones
matemáticas, particularmente, operaciones con matrices.

Pautas de elaboración

A continuación, se plantea un problema que debe ser resuelto empleando

operaciones básicas con matrices.

Explica el procedimiento paso a paso y emplea el editor de ecuaciones para las

expresiones matemáticas y GeoGebra o Excel para comprobar los resultados.

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Planteamiento del problema

En la siguiente tabla se presentan las interacciones, en millones de dólares al año,

de una economía compuesta por dos industrias:

Demanda Producción
Industria 1 Industria 2 Final total
Industria 1 24 62 34 120
Producción
Industria 2 40 18 32 90
Entradas totales 120 90
Tabla 1. Interacciones, en millones de dólares al año, de una economía formada por dos industrias.

1. (1.5 puntos) Interpreta la tabla. Explica qué representa cada uno de los valores
resaltados en amarillo, en el contexto del problema.
RTA:
1. Interpretación de la Tabla:
La tabla proporcionada muestra las interacciones económicas entre dos
industrias en una economía particular. Los valores en millones de dólares
representan las transacciones entre estas industrias y hacia la demanda final.
 Interacciones entre Industrias:
 Industria 1 vende productos por valor de 24 millones de dólares a
Industria 2.
 Industria 2 vende productos por valor de 40 millones de dólares a
Industria 1.
 Producción Total:
 Industria 1 tiene una producción total de 120 millones de dólares.
 Industria 2 tiene una producción total de 90 millones de dólares.
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 Demanda Final:
 La demanda final de los productos de la Industria 1 es de 34 millones
de dólares.

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 La demanda final de los productos de la Industria 2 es de 32 millones

de dólares.

2. (1.5 puntos) Construye el sistema x= Ax+ d donde

- x es el vector de producción
- A es la matriz insumo – producto
- d es el vector de demandas finales
RTA:
Construcción del Sistema x=Ax+d:
Vector de Producción (x):

donde x1 y x2 son las producciones totales de la Industria 1 y la Industria 2

respectivamente.

Matriz Insumo-Producto (A): La matriz A se compone de los coeficientes

técnicos, que son obtenidos dividiendo las interacciones entre las industrias por
la producción total de la industria que recibe los insumos. Así, la matriz A es:

Vector de Demandas Finales (d):

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3. (3 puntos) Calcula la solución del sistema x=( I − A )−1 d . Explica si la solución

hallada es correcta considerando la información registrada en la Tabla 1.
RTA:
Solución del Sistema x=(I−A)−1d:
Calcular I−A:

Calcular (I−A)−1:

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Calcular x=(I−A)−1d:

La solución del sistema x=(I−A)−1d se obtiene a través de los siguientes pasos:

Calcular I−A:

Calcular (I−A)−1:
La inversa de la matriz I−A se calcula utilizando la fórmula para la inversa de una
matriz 2x2. Sin embargo, para simplificar, utilizamos una función de cálculo para
obtener la inversa directamente.

Calcular x=(I−A)−1d:
Multiplicamos la matriz (I−A)−1 por el vector d para obtener el vector de
producción x:

Esto implica que, para satisfacer las demandas finales y las interacciones entre
las industrias, la Industria 1 necesita producir aproximadamente 106.5 millones
de dólares al año y la Industria 2 necesita producir aproximadamente 99.2
millones
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de La Rioja dólares al año.

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Sin embargo, estos valores no coinciden con la producción total registrada en la

Tabla 1 (120 millones de dólares para la Industria 1 y 90 millones de dólares para
la Industria 2). Por lo tanto, la solución hallada no es correcta considerando la
información registrada en la Tabla 1.

4. (3 puntos) Si en 5 años las demandas finales cambian a 78 en el caso de la

Industria 1 y a 44 para la Industria 2, ¿cuánto deberá producir cada industria
para satisfacer la nueva demanda?
RTA:

Para resolver este problema, podemos utilizar el modelo de Leontief, que es un

modelo matemático utilizado para describir cómo las diferentes industrias en
una economía interactúan entre sí. En este modelo, la matriz de coeficientes
técnicos A se calcula a partir de los datos de interacciones entre industrias, y la
fórmula general para calcular la producción total necesaria X para satisfacer una
demanda final D es:

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Pasos para resolver el problema:

Calculando los pasos:

La producción total necesaria para satisfacer la nueva demanda es:

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5. (1 punto) Comprueba la solución del literal d) usando GeoGebra o Excel. Agrega

al informe una impresión de pantalla con el procedimiento.

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Resultados de Aprendizaje y criterios de evaluación

Esta actividad formativa del curso de Matemática Aplicada orienta el aprendizaje

hacía el logro del siguiente resultado:

 Comprender la relación existente entre distintas funciones para la resolución de

problemas asociados a determinadas magnitudes
 Aplicar los conceptos de matrices y determinantes en la resolución de modelos
económicos

Para evaluar el resultado antes descrito se propone a continuación, la rúbrica con

los aspectos y criterios que se tendrán en cuenta para la retroalimentación y
calificación de esta actividad.

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Rúbrica

Aspectos a
Muy bien
evaluar
Se hace un abordaje integral y
analítico de las situaciones
dadas, integrando distintos
Integración de
conocimientos, conceptos y
conocimientos
procedimientos asociados a
aplicaciones empresariales
para su desarrollo.
Se hace un análisis detallado
de los datos que permiten
Representación
corroborar el nivel de
gráfica y
interpretación de la
analítica de los
información dada. Se evidencia
problemas
el uso de gráficos y analíticas
dados
consistentes los problemas
planteados.
Se establecen conclusiones
Conclusiones – coherentes en función de los
y soluciones problemas y modelos
abordados.
Se aprovechan funcionalidades
Uso de
de distintas herramientas para
herramientas
fortalecer la experiencia y el
(editor de
informe, entre ellas: uso de
ecuaciones,
editores de ecuaciones, uso de
graficadores,
graficadores, uso de
instrumentos
simuladores, uso de
de medición
representaciones para modelar
etc.)
las situaciones.
La actividad se presenta en un
documento editable o pdf,
debidamente detallada y
Presentación organizada; haciendo uso de
de la actividad. normas APA e integrando las
referencias usadas para el
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abordaje de las situaciones
planteadas.
Se puede mejorar No se aplica
Se hace el abordaje de cada
No se informa
situación, aun cuando no se
sobre los
muestra el análisis
conceptos y
realizado para llegar a
procedimientos
plantear una solución en
aplicados.
cada caso.
Se puede fortalecer el
No se informa
análisis, el contraste de los
sobre la toma,
datos y la inferencia que se
procesamiento
puede hacer a partir de los
y análisis de
mismo, particularmente la
datos, ni del
interpretación de cada
contraste de
situación en el contexto
variables.
empresarial.
Se presentan algunas
conclusiones, las cuales No se
guardan coherencia con las presentan las
situaciones y modelos conclusiones.
abordados.
Se puede aprovechar o
sacar mayor provecho a
No se integra
distintas herramientas, a
esta
fin de fortalecer el
información en
desarrollo de cada
el informe.
situación y modelo
propuesto.
La actividad se presenta en
un documento editable o
pdf, debidamente detallada
y organizada; se puede No se entrega
fortalecer el uso de normas conforme a las
APA e integrar las pautas dadas.
referencias usadas para el
abordaje de las situaciones
planteadas.

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Criterios de evaluación

 Los conceptos y contenidos expuestos y explicados deberán ser correctos y

apropiados al tema de álgebra de matrices.
 Se valorará la argumentación en la resolución de la actividad, así como que los
resultados obtenidos sean correctos.
 Claridad en la exposición y justificación de las ideas y redacción y ortografía
adecuadas.
 Uso correcto del editor de ecuaciones.

Extensión y formato

La extensión máxima de la actividad es de siete páginas en formato de fuente

Calibri, en tamaño 12 e interlineado de 1,5.

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