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INFORME DE LA EVALUCIÓN DIAGNOSTICA EN

EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMUNITARIA

 DATOS REFERENCIALES
 OBJETICO DE LA EVOLUCIÓN DIAGNOSTICA
CAMPOS Y SABERES DE RESULTADOS
CONOCIMIENTOS

COSMOS Y PENSAMIENTO

Desarrollo del conocimientos y de la


producción (matemática – técnica
tecnológica)
COMUNIDAD Y SOCIEDAD

Desarrollo de la comunicación y
lenguajes y artes (música artes plásticas y
visuales ciencias sociales y recreación)
VIDA TIERRA TERRITORIO

Desarrollo de la bio- Psicosocial


(ciencias naturales)

CIENCIA TECNOLOGÍA Y
PRODUCCIÓN

Desarrollo del conocimiento y de la


producción (matemáticas- técnica y
tecnología)

 RESULTADOS DE LA EVOLUCIÓN DIAGNOSTICA

 TIPOS DE APOYO Y/O SEGUIMIENTO A REALIZAR


 CAMPO A PRIORIZAR
 ANEXOS INSTRUMENTOS UTILIZADOS
INFORME DE LA EVALUCIÓN DIAGNOSTICA EN
EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA VACACIONAL

 DATOS REFERENCIALES
 OBJETICO DE LA EVOLUCIÓN DIAGNOSTICA
 RESULTADOS DE LA EVOLUCIÓN DIAGNOSTICA

ÁREA DE SABERES Y RESULTADOS


CONOCIMIENTOS
Comunicación y lenguajes(lengua
originaria y extrajera)
Ciencias sociales
Educación física y deportes
Educación musical
Artes plásticas y visuales
Matemáticas
Técnica tecnología
Ciencias naturales
Valores espiritualidades y religiones

 TIPOS DE APOYO Y/O SEGUIMIENTO A REALIZAR


 ÁREA A PRIORIZAR
 ANEXOS
INFORME DE LA EVOLUCIÓN DIAGNOSTICA EN
EDUCACIÓN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA

 DATOS REFERENCIALES
 OBJETICO DE LA EVOLUCIÓN DIAGNOSTICA
 RESULTADOS DE LA EVOLUCIÓN DIAGNOSTICA

ÁREA DE SABERES Y AÑO DE CRITERIOS DE INSTRUMENTOS


CONOCIMIENTOS ESCOLARIDA EVALUCIÓN
D

 TIPOS DE APOYO Y/O SEGUIMIENTO A REALIZAR


 ÁREA A PRIORIZAR
 ANEXOS

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