EL DIRECTOR DE LA INSTITUCION EDUCATIVA “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” DEL DISTRITO DE

POMACOCHA, PROVINCIA DE ACOBAMBA, COMPRENSION DE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA

LOCAL DE ACOBAMBA, Otorga:

CONSTANCIA DE COMPORTAMIENTO

Que, la estudiante PRADO ARAUJO, Yelena Mayli, ha realizado estudios de Educación

Secundaria en la Institución Educativa “José María Arguedas del Distrito de Pomacocha, Provincia de
Acobamba Región Huancavelica, comprensión de la Unidad de Gestión Educativa Local de
Acobamba, y ha obtenido las siguientes valoraciones de comportamiento en los grados
correspondientes como se detalla a continuación:

COMPORTAMIENTO POR
AÑOS ESCOLARES GRADOS
GRADO
2019 PRIMERO AD
2020 SEGUNDO AD
2021 TERCERO A
2022 CUARTO AD
2023 QUINTO AD

Comportamiento muy bueno (el estudiante desarrolla significativamente todos los

AD
indicadores previstos)
Comportamiento bueno (el estudiante desarrolla significativamente la mayoría de
A
indicadores previstos)
Comportamiento regular(el estudiante desarrolla significativamente la mitad o menos de la
B
mitad delos indicadores previstos)
Comportamiento deficiente (el estudiante desarrolla sólo algunos de los indicadores
C
previstos)

Se otorga la presente para los fines que se crea por conveniente.

Pomacocha, 29 de diciembre de 2023.

----------------------------------------------------------
Lic. Felipe Pepe CASTILLO ANTAY
CM: 23384281
DIRECTOR
 EL DIRECTOR DE LA INSTITUCION EDUCATIVA “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” DEL DISTRITO DE
POMACOCHA, PROVINCIA DE ACOBAMBA, COMPRENSION DE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA
LOCAL DE ACOBAMBA, Otorga:

CONSTANCIA DE COMPORTAMIENTO

Que, El estudiante CALDERON TRUCIOS, Paul Anghelo, a realizado estudios de

Educación Secundaria en la Institución Educativa “José María Arguedas del Distrito de Pomacocha,
Provincia de Acobamba Región Huancavelica, comprensión de la Unidad de Gestión Educativa Local
de Acobamba, y ha obtenido las siguientes valoraciones de comportamiento en los grados
correspondientes como se detalla a continuación:

COMPORTAMIENTO POR
AÑOS ESCOLARES GRADOS
GRADO
2019 PRIMERO AD
2020 SEGUNDO A
2021 TERCERO AD
2022 CUARTO AD
2023 QUINTO AD

Comportamiento muy bueno (el estudiante desarrolla significativamente todos los

AD
indicadores previstos)
Comportamiento bueno (el estudiante desarrolla significativamente la mayoría de
A
indicadores previstos)
Comportamiento regular(el estudiante desarrolla significativamente la mitad o menos de la
B
mitad delos indicadores previstos)
Comportamiento deficiente (el estudiante desarrolla sólo algunos de los indicadores
C
previstos)

Se otorga la presente para los fines que se crea por conveniente.

Pomacocha, 29 de diciembre de 2023.

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Lic. Felipe Pepe CASTILLO ANTAY
CM: 23384281
DIRECTOR
 EL DIRECTOR DE LA INSTITUCION EDUCATIVA “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” DEL DISTRITO DE
POMACOCHA, PROVINCIA DE ACOBAMBA, COMPRENSION DE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA
LOCAL DE ACOBAMBA, Otorga:

CONSTANCIA DE COMPORTAMIENTO

Que, la estudiante QUISPE RAMOS, Mirian, ha realizado estudios de Educación Secundaria

en la Institución Educativa “José María Arguedas del Distrito de Pomacocha, Provincia de Acobamba
Región Huancavelica, comprensión de la Unidad de Gestión Educativa Local de Acobamba, y ha
obtenido las siguientes valoraciones de comportamiento en los grados correspondientes como se
detalla a continuación:

COMPORTAMIENTO POR
AÑOS ESCOLARES GRADOS
GRADO
2019 PRIMERO A
2020 SEGUNDO A
2021 TERCERO AD
2022 CUARTO AD
2023 QUINTO AD

Comportamiento muy bueno (el estudiante desarrolla significativamente todos los

AD
indicadores previstos)
Comportamiento bueno (el estudiante desarrolla significativamente la mayoría de
A
indicadores previstos)
Comportamiento regular(el estudiante desarrolla significativamente la mitad o menos de la
B
mitad delos indicadores previstos)
Comportamiento deficiente (el estudiante desarrolla sólo algunos de los indicadores
C
previstos)

Se otorga la presente para los fines que se crea por conveniente.

Pomacocha, 29 de diciembre de 2023.

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Lic. Felipe Pepe CASTILLO ANTAY
CM: 23384281
DIRECTOR
 EL DIRECTOR DE LA INSTITUCION EDUCATIVA “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” DEL DISTRITO DE
POMACOCHA, PROVINCIA DE ACOBAMBA, COMPRENSION DE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA
LOCAL DE ACOBAMBA, Otorga:

CONSTANCIA DE COMPORTAMIENTO

Que, la estudiante HUAMAN AYALA, Yuly Analy, ha realizado estudios de Educación

Secundaria en la Institución Educativa “José María Arguedas del Distrito de Pomacocha, Provincia de
Acobamba Región Huancavelica, comprensión de la Unidad de Gestión Educativa Local de
Acobamba, y ha obtenido las siguientes valoraciones de comportamiento en los grados
correspondientes como se detalla a continuación:

COMPORTAMIENTO POR
AÑOS ESCOLARES GRADOS
GRADO
2019 PRIMERO A
2020 SEGUNDO A
2021 TERCERO A
2022 CUARTO AD
2023 QUINTO AD

Comportamiento muy bueno (el estudiante desarrolla significativamente todos los

AD
indicadores previstos)
Comportamiento bueno (el estudiante desarrolla significativamente la mayoría de
A
indicadores previstos)
Comportamiento regular(el estudiante desarrolla significativamente la mitad o menos de la
B
mitad delos indicadores previstos)
Comportamiento deficiente (el estudiante desarrolla sólo algunos de los indicadores
C
previstos)

Se otorga la presente para los fines que se crea por conveniente.

Pomacocha, 29 de diciembre de 2023.

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Lic. Felipe Pepe CASTILLO ANTAY
CM: 23384281
DIRECTOR
 EL DIRECTOR DE LA INSTITUCION EDUCATIVA “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” DEL DISTRITO DE
POMACOCHA, PROVINCIA DE ACOBAMBA, COMPRENSION DE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA
LOCAL DE ACOBAMBA, Otorga:

CONSTANCIA DE COMPORTAMIENTO

Que, El estudiante MALLQUI ZAMBRANO, Camila, ha realizado estudios de Educación

Secundaria en la Institución Educativa “José María Arguedas del Distrito de Pomacocha, Provincia de
Acobamba Región Huancavelica, comprensión de la Unidad de Gestión Educativa Local de
Acobamba, y ha obtenido las siguientes valoraciones de comportamiento en los grados
correspondientes como se detalla a continuación:

COMPORTAMIENTO POR
AÑOS ESCOLARES GRADOS
GRADO
2019 PRIMERO A
2020 SEGUNDO AD
2021 TERCERO AD
2022 CUARTO A
2023 QUINTO A

Comportamiento muy bueno (el estudiante desarrolla significativamente todos los

AD
indicadores previstos)
Comportamiento bueno (el estudiante desarrolla significativamente la mayoría de
A
indicadores previstos)
Comportamiento regular(el estudiante desarrolla significativamente la mitad o menos de la
B
mitad delos indicadores previstos)
Comportamiento deficiente (el estudiante desarrolla sólo algunos de los indicadores
C
previstos)

Se otorga la presente para los fines que se crea por conveniente.

Pomacocha, 29 de diciembre de 2023.

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Lic. Felipe Pepe CASTILLO ANTAY
CM: 1023384281
D IK R E C T O R