Buen día para todos Bienvenidos a la vídeo clase de redacción puntuación y ortografía en la

que haremos énfasis en algunas normas ejemplos y tips que les serán de utilidad a la hora de
enfrentarse a la escritura de cualquier tipo de texto para empezar quisiera recordar que nuestra
vida cotidiana todos los días nos cruzamos con errores y errores de ortografía cuando vamos
por la calle es fácil encontrar vallas y avisos en los almacenes las tiendas las vías etcétera en
los que se cometen fallas garrafales como las que encontramos aquí en la pantalla que a veces
nos producen risa y otras vergüenza muchos de los errores cotidianos tienen que ver con el
desconocimiento de las normas la falta de lectura de quienes producen la información o porque
las redes sociales y las interacciones diarias en chats por ejemplo nos han acostumbrado a ser
perezosos y como lo plantea esta caricatura de Bart Simpson a que nos han enseñado que
debemos escribir con errores y no pasa nada en este ejemplo de chat de la izquierda y en los
anteriores de la calle encontramos entre otros que no se usan mayúsculas ni tildes ni
puntuación que se abrevian las palabras arbitrariamente por sus sonidos y cuando se escribe
así lo peor es que esto se lleva también a la escritura académica son muchísimas las personas
que ni siquiera escriben bien su propio nombre no usan las mayúsculas en las iniciales como
corresponde y tampoco las tildes según las reglas de palabras agudas graves o esdrújulas
quizá porque han creído el mito de los nombres de que los nombres no tienen ortografía sin
embargo lo que un lector común esperan los textos de otros es que sean confiables la mala
ortografía deja por el piso esta cualidad en el caso de que por ejemplo sea un periódico de
renombre El que Cometa un gazapo error graso aquí en pantalla vemos que en un titular se
escribe precio con s para hablar del precio de la gasolina esto da una pésima imagen del medio
de comunicación que lo publicó por eso quería que conocieran esta frase La mala ortografía es
una enfermedad de transmisión textual protégete pero cómo nos protegemos leer más es una
buena opción en la medida en que se lee Uno ve las mismas palabras escritas muchas veces
de la misma forma tanto así que ni siquiera habría necesidad de estudiar ortografía para
escribir bien otra forma es No dejando que la pereza nos gane veamos ahora por qué otras
razones ocurren estas dificultades con la escritura y con la ortografía en una encuesta hecha a
estudiantes los resultados arrojaron que la mayor dificultad es que no se conocen bien las
reglas ortográficas eso es algo súper común Pero hay otros factores que los hábitos de lectura
no son los mejores y que la gente falla no usar el diccionario algo tan básico como eso Otro
aspecto es que no los motiva a escribir bien como si esto no fuera importante para tener un
buen desempeño Y ser competente otros factores podrían ser el uso inadecuado de la
puntuación el no tener un amplio vocabulario Y esto es algo que también se consigue con la
lectura y por otra parte que no hay tan buena memoria gráfica como se quisiera Pese a que
muchos de los jóvenes de hoy aprenden más de manera visual Así que la invitación es a
comenzar a hacer un buen uso del lenguaje hay unas normas que facilitan que la comunicación
sea apropiada pero mientras no se usen pueden generarse confusiones y malentendidos en el
caso de las mayúsculas por ejemplo hay varios elementos que deben mencionarse uno tiene
que ver con las normas de netiqueta que se relaciona con el modo en que debemos escribir en
la red muchos escriben solo en mayúscula y esto es como si estuvieran gritando porque lo
hacen Yo creo que por pereza de poner las tildes o porque quizás si creen que las pueden
evadir pero la verdad es que todas las mayúsculas se deben acentuar siguiendo las normas
otro caso cuando se pone un título es de puede ir solo en mayúscula según la jerarquía e
importancia dentro del texto pero se deben usar las tildes un subtítulo menos importante no se
escribe todo en mayúsculas solo la inicial de la primera palabra en inglés Esto no ocurre porque
allí si se permite poner mayúscula en cada inicial pero en español no finalmente Es
recomendable no olvidar que los nombres propios y las siglas llevan mayúsculas y por ejemplo
cuando escribamos una sigla primero debemos corresponder el nombre completo Al que está
corresponde ahora bueno pasamos al peor dolor de cabeza de todos los tiempos que es la
acentuación las odiadas tildes he diseñado este cuadrito para comenzar a aliviar este dolor y
facilitar un poco la recordación de las reglas el cuadro debe leerse de derecha a izquierda esto
porque cuando hablamos de palabras agudas graves esdrújulas y sobresdrújulas siempre
tenemos que saber que el acento se pone en la última penúltima antepenúltima y tras
antepenúltima sílaba respectivamente volvamos a la columna de la derecha donde tenemos las
palabras agudas estas llevan tilde solo si terminan en n s o vocal y el acento va en la última
sílaba para entender esto mejor hay que prestarle atención al sonido canción compás colibrí
terminan respectivamente en n s y vocal y llevan tilde si comparamos esto con la columna
anterior es decir con palabras graves la regla es todo lo contrario no llevan tilde las palabras
que terminan en n s o vocal y cuyo acento recaiga en la penúltima sílaba atención a la
pronunciación joven culebras canto terminan respectivamente en n s y vocal y no llevan tilde y
algunas palabras agudas que no llevan tilde porque no terminan en ni en s ni en nn en vocal
son juventud examinar perdiz por ejemplo como se pudo Escuchar El golpe de voz está en la
sílaba final mientras que las palabras graves que sí llevan tilde es porque no terminan ni en N
ni en ese ni en vocal como el apellido Flores con z si estuviéramos hablando de las flores el
sustantivo con ese no llevaría tilde hay un caso especial en las palabras graves y es el de los
hiatos como la palabra panadería el hiato es cuando dos vocales se separan en sílabas
diferentes es decir lo contrario a un diptongo en panadería se tilda la y para poder separar las
sílabas tal y como se pronuncia panadería como esto no se entiende ni se pone en práctica
Bogotá está llena de panaderías perdón de panaderías no de panaderías entonces Les
recomiendo comprar el pan donde pongan la tilde ahora veamos la tercera columna de derecha
a izquierda es decir las palabras esdrújulas que son las que se acentúan en la antepenúltima
sílaba y se les pone la tilde siempre Aquí no hay excepciones fíjense en la música de estas
palabras en donde recae el golpe de voz cántico corrígelo esdrújula matemáticas jóvenes
exámenes cándida y práctica Y si pasamos a la otra columna de la izquierda o sea las
sobreesdrújulas son las que llevan el acento en la tras antepenúltima sílaba cántamelo
corrígemelo averíguaselo estas palabras También tienen una música que nos indica el acento y
además si se fijan todas las palabras que les dije son órdenes están en imperativo otro caso de
sobreesdrújula son los adverbios terminados en mente yo les digo palabras de mentes si el
adjetivo por ejemplo cándida lleva tilde cuando se le agrega la palabra mente para que se
convierta en adverbio la tilde se mantiene por ejemplo lentamente no lleva tilde porque la
palabra Lento no tiene tilde bueno para pasar a otro tema veamos algunas palabras que se
confunden en cuanto a las tildes mientras que jóvenes aquí en la columna de las esdrújulas
lleva tilde por ser esdrújula joven que es una palabra grave no lleva porque termina en N y es
grave esto mismo pasa con exámenes con tilde y examen grave sin tilde no es lo mismo decir
el practica que es una palabra grave a decir la práctica Espero que con esto haya quedado
claro el tema de acentuación bueno en la siguiente diapositiva tenemos ya las reglas que ya
vimos en el cuadro anterior tal como las conocemos y otros ejemplos cuando tengan dudas
pueden revisar el cuadro o las reglas un tip para mejorar la ortografía es convertirla en un
hábito igual que tender la cama los expertos dicen que para formar un hábito se requieren 20
días la recomendación es que a partir de hoy en los chats los mensajes de texto los post que
pongan en Facebook etcétera intenten escribir bien y oírle a la pereza de poner las tildes a las
mayúsculas y a la puntuación en 20 días pueden contarme si les funcionó esto es importante
para que haya un buen desempeño en la escritura créanme que en cualquier empresa un jefe
valorará esta cualidad la ortografía es un punto a favor y puede hasta convertirse en una fuente
de empleo es por eso que la mala ortografía se puede asimilar al mal aliento la gente rehuye a
las personas que apestan en la escritura cuidado con eso en palabras de San Pedro ospina un
error de ortografía equivale a tener una mancha de huevo tibio en el esmoquin dama la imagen
realmente es una mala presentación para cada uno por eso Tener buena ortografía puede ser
nuestra mejor carta de presentación y aquí les dejo algunos tips para mejorar en una
asignatura o en el trabajo nos pueden pedir que escribamos un texto determinado no basta con
escribir el primer borrador y no volver a mirar el texto hay que leer dos veces al menos para
corregir posibles errores de digitación involuntarios o para verificar la ortografía y la coherencia
escribir en Word es una buena opción ya que allí herramientas para verificar que esté bien
escrito o para buscar sinónimos por ejemplo dando clic derecho y cuidado con algo no está
prohibido usar el diccionario no está pasado de moda si hay dudas Si se quiere aprender
acudamos a él Aquí también quisiera que se pregunten Qué pasaría si alguien que escribe mal
hablará igual voy en este momento voy a leer con mala ortografía haciendo los acentos donde
no corresponden para que experimenten lo que se puede sentir bueno dice así la buena
ortogarfia es necesaria en la vida en general para que los demás nos comprendan como signo
de nuestro profesionalismo y de nuestro razonamiento ordenado saber escribir bien es
imprescindible a la hora de redactar texto formales como solicitudes el propio curiculum
instancias denuncias reclamaciones cartas entre otros la escritura tiene que ser impecable para
que los demás nos entiendan como ven suena terrible esto habla de nuestra cultura y nuestra
imagen así que hay que trabajar con ello están cordialmente invitados Bueno si pensaron que
ya se había quitado el dolor de cabeza de las tildes aquí Viene otro intento de migraña será por
eso que la tilde esta tilde se llama diacrítica Bueno cuando vimos los casos de acentuación no
analizamos Qué pasaba con las palabras de una sola sílaba que se parecen en escritura y se
pueden confundir como en el caso de los pronombres él tú o los posesivos tu carro mi carro
todo depende del significado por ello Aunque aquí no nos vamos a demorar en la explicación
ustedes pueden volver a estos ejemplos para aprenderlos y no confundirlos nunca más en esta
otra diapositiva tenemos los casos de c sí de en la otra tenemos de T más y solo y aquí
tenemos aún con tilde y sin tilde porque estas cosas que se confunden tanto o las palabras que
como cuando donde que en caso de que sean exclamativos o interrogativos llevan tilde Por eso
hay que estudiarlas con detenimiento cambiando de tema un poquito comenzamos ahora con
algunos temas de redacción que están enfocados en mejorar la habilidad comunicativa de
escribir entre otros veremos aspectos sobre precisión Claridad orden lógico que ismo y
dequeísmo concordancia verborrea cosismo errores sintácticos gerundios voz activa y voz
pasiva algunas ambigüedades y asuntos de puntuación Bueno hablemos de precisión ocurren
problemas con esto cuando usamos verbos muy generales como estar tener a ver siempre
habrá un verbo más preciso para explicar lo mismo como cuando decimos en la torre hay un
soldado y lo mejoramos diciendo en la torre vigila un soldado eso es la precisión si hiciéramos
el ejercicio en la fábrica hay muchos obreros cuál creen que sería el verbo les dejo la tarea
pasemos al siguiente en cuanto a la claridad en lo que escribimos esta tiene que ver con el
orden lógico de las oraciones ahorita vamos a hacer un pequeño ejercicio usando esta
estructura que es la del orden Lógico es decir sujeto verbo objeto directo o complemento
directo objeto indirecto y complemento circunstancial este complemento circunstancial puede
ser de modo de tiempo o de lugar en la primera frase que vemos miremos cómo sería este
orden lógico para que haya mayor claridad aquí dice a las 4 de la tarde sesionará en la sala de
reuniones el consejo donde sesionó la semana pasada el orden que hay aquí no Es lógico si la
reorganizamos siguiendo esta estructura de aquí arriba quedaría mejor y de la siguiente
manera el consejo sesionará a las 4 de la tarde en la sala de reuniones donde sesionó la
semana pasada pero que les haya servido El ejemplo pasamos a otras dos falencias comunes
en la redacción que son el queísmo y el dequeísmo son manías que se asumen el queísmo es
para usar es usar qué para cualquier cosa para todo pero muchas veces el que se puede
reemplazar por donde cuánto Cómo etcétera dependiendo de la oración y el contexto por favor
revisen los ejemplos y busquen aplicarlos veamos esta primera oración aquí fue que estuvieron
ellos en este caso podemos reemplazar el que por donde porque el hecho de decir aquí está
hablando de un lugar entonces por eso el dónde reemplaza ese lugar aquí fue donde
estuvieron ellos revisen con calma los ejemplos para que entiendan un poquito mejor esto por
favor ya pasando a los ejemplos de dequeísmo ya les decía es una Manía también y es la de
usar la partícula de que para enlazar el verbo con un complemento muchas veces está mal
usada pero en otros casos es necesario incluirla veamos uno de los ejemplos ustedes luego los
revisarán con más tiempo si decimos espero de que acepte las remisiones está incorrecto lo
correcto sería decir Espero que acepte las remisiones Pero cómo sabemos si está correcto o
no Para comprobarlo debemos usar la preposición de al hacer una pregunta de qué si la
pregunta resulta correcta obliga a utilizar el de qué de qué Espero que acepte estaría mal
entonces ahí ya sabemos que no tenemos que usar el de hagan el ejercicio con los demás
ejemplos para que se den cuenta la verborrea tenemos aquí parece el nombre de una
enfermedad cierto es cuando ponemos demasiados verbos para decir algo que se puede
expresar con uno solo El ejemplo de aquí que tenemos aquí es muy claro pasamos de la
ejecutiva hace ejercicios de práctica con el fin de tener mejor digitación a el ejecutiva práctica
para mejorar su digitación mucho mejor no les dejo dos ejercicios para que hagan También
tenemos el cosismo es como el queísmo es la Manía de decir cosa o algo para todo hay que
ser siempre precisos veamos el primer ejemplo el teléfono es hoy una cosa imprescindible esto
queda mejor si decimos el teléfono es hoy un aparato imprescindible también quedan ejercicios
para que practiquen Bueno también solemos cometer errores de significado o semánticos
cuando construimos mal una oración el orden lógico tiene que ayudarnos aquí por ejemplo
cuando yo digo el hombre sincero en el en el ejemplo número uno el hombre sincero confiesa
las faltas que ha cometido con franqueza aquí se puede entender que dicho hombre ha
cometido estas faltas y no le importa la frase bien escrita quedaría así el hombre sincero
confiesa con franqueza las faltas que ha cometido si se dan cuenta el sentido cambia y queda
correcto porque la franqueza es el modo como el hombre ha confesado sus errores se entiende
la diferencia espero que sí todo esto pasa porque la frase no está ordenada como debiera
pasemos ahora al tema del gerundio esta forma verbal que termina en ando yendo como
encaminando o comiendo Gabriel García Márquez decía que la mejor manera de usar el
gerundio es no usarlo y Estoy totalmente de acuerdo sin embargo cuando se detengan en los
ejemplos podrán encontrar algunas formas correctas de emplear no me voy a detener mucho
acá por aquí hay un ejemplo que me interesa mostrarles aquí está miren se cayó rompiéndose
las piernas como la acción de romperse las piernas ocurre después de que se cae no se puede
usar el gerundio lo correcto es decir se cayó y se rompió las piernas o al caer se rompió las
piernas también suena mejor verdad Bueno con todos estos errores Por lo general suelen
presentarse ambigüedades o contradicciones aquí encontramos algunos casos causados por la
puntuación este el morado el de la izquierda Me gusta mucho miren lo que pasa con una sola
coma esto demuestra que las comas salvan vidas porque no es lo mismo decir vamos a comer
niños qué decir vamos a comer niños el primero es un caso de canibalismo contemporáneo hay
alguien a quien le gusta comer niños Tal vez un ogro como el de los cuentos de hadas El otro
es una indicación para que los niños sepan en a la hora de la comida que ya está servida en la
mesa increíble no pero hay otras oraciones que quiero que conozcan esta de aquí arriba el azul
dice Quién canta sus males espanta esto es muy diferente de quien canta sus males espanta la
primera nos indica que no es bueno decirle a todo el mundo Lo malo que nos pasa en la
segunda nos hablan sobre el poder de la música para espantar lo malo de la vida todo eso lo
hace la Poderosa coma esa superheroína que muchos no se acostumbran a usar en esta otra
frase la amarilla se fumiga a domicilio allí estamos cayendo en una redundancia Por qué es
necesario ir a la casa a donde están las cucarachas a fumigarlas porque es un poco difícil llevar
las cucarachas a la empresa fumigadora para hacerlo allí piénsenlo y Miren esta otra imaginen
que la profesora de un colegio les pide lo siguiente a los niños traer una bolsa de basura negra
creo que a los papás les va a tocar difícil conseguir exclusivamente basura negra todo sería
diferente si se pide una bolsa negra bueno pasando a otro asunto vemos la voz pasiva y la voz
activa no es que esté mal la pasiva Solo que es una manía que viene del inglés pero en
español la construcción suena mejor si se hace en voz activa es más directo piense la
diferencia entre esto voy a leer primero la que me parece correcta que es la voz activa baoman
estudiaron la estabilidad de la articulación suena un poco más complejo o más complicada la
frase la estabilidad de la articulación fue estudiada por bauman y perelman porque no es
directo entonces La idea es que tengamos esto en cuenta para que nos ayuden a construir
textos muy claros bueno para cerrar veamos algunos aspectos sobre los usos principales de la
coma no sirve para enumerar para saludar cuando escribimos una carta casi nunca usamos la
coma vocativa y esta nos ayuda a separar correctamente cada parte de la oración Los invito
que cuando encabecen una carta un correo electrónico etcétera escriban Hola Juan no Hola
Juan que queda plano no se siente el énfasis que se necesita hacer también cuando
necesitamos aclarar algún asunto podemos ponerlo entre comas como en este caso donde
dice incisos si quitamos el texto dentro de las comas no pasa nada no se pierde el sentido en
esta última frase que dice el presidente de Francia Nicolas arcosi y La cancillera alemana
Angela Merkel Se volvieron a reunir Ayer esta frase también se puede decir más corta y no
pierde el sentido porque lo que está entre comas es una aclaración Que no implica que cambie
ese sentido Se podría decir así el presidente de Francia y La canciller alemana Se volvieron a
reunir ayer aquí más adelante otros ejemplos para revisar Bueno aquí la recomendación es
verificar que el sentido sea el correcto y que no haya lugar a confusiones revisen esto con
calma para que entiendan un poquito las diferencias por favor y un último apunte no olviden
leer los textos que escriben al menos una vez más esto les puede servir para mejorarlos en mi
caso puedo tener unas 15 versiones de cada texto Pero si ustedes consiguen tener por lo
menos dos el borrador y la versión final eso ya es un gran avance van a darse cuenta de cómo
mejora su escritura solo con este tipo Bueno ya terminando como ya les dije Creo que es
importante Volver al diccionario físico o en línea pero hay que consultar Y ante más dudas se
puede ir por ejemplo a la plataforma de la Real Academia de la lengua triple W punto rae.es o a
fundeud triple W punto es que se trata de una fundación que tiene el objeto la función de estar
actualizada en las últimas normas de Castellano y resolver dudas las referencias que utilicé en
este caso son redacción profesional de Judith villamizar Camargo y la página roble
pntic.mec.es con esto Me despido Espero que practiquen generen el hábito de leer y describir
bien en los chats que aprovechen todas las herramientas web 2.0 y los juegos dispuestos para
mejorar su desempeño ortográfico y de escritura es una buena idea empezar por conocer las
reglas relacionadas con las diferentes letras del alfabeto y consultar siempre que haya dudas
ánimo y adelante con la escritura nos sigue nos Seguiremos viendo Muchas gracias