Taller de inglés para docentes de primaria 10

Taller 10: La familia

Habilidad: ​Centers/Los centros

Pregunta Clave: ​What does your family like?/​¿​Qué le gusta a tu familia?

Vocabulario:

Familia Family famili

Madre Mother mader
Padre Father futher
Abuelo Grandfather gran-futher
Abuela Grandmother gran-mader
Hermano Brother broder
Hermana Sister
Primo/a Cousin cósin
Tío Uncle ancl
Tía Aunt ant
Hijo Son san
Hija Daughter dáuter
Él He ji
Ella She shi
Mi My mái

Songs:
“The Family Song”- Kids English Pop Music:
https://www.youtube.com/watch?v=dH5RTW0gh30​
*Hay una hoja en el paquete para usar con la canci​ó​n. Los estudiantes deben llenar los espacios
con las palabras correctas.

Actividades:

● Árbol de familia: ​Los estudiantes completan el árbol de familia.

● Actividad Info Gap: ​Pon los estudiantes en parejas. En una actividad info gap la meta es
obtener toda la información SIN VER la página de tu compañero. En este caso, deberían
completar su página lo más que puedan con la información que tienen en su copia.
Después deberían preguntarle a su compañero para averiguar la información que tienen
en la otra copia. Con las 2 páginas, tendrá toda la información. Hay una hoja en el
paquete con esta actividad.

● Estaciones de género: ​En una pared del salón se encuentran palabras del género
Masculino (Male) y en la otra pared del género Femenino (Female). Al escuchar un
miembro de la familia, todos los participantes deben buscar la palabra en la pared
correcta y tocarla. (más avanzado: Anciano-Old, Joven-Young).
 Taller de inglés para docentes de primaria 10

● Memory​: Usa tarjetas de vocabulario en inglés y español. En equipos pequeños, los

estudiantes deben encontrar las parejas. Por cada pareja correcta, ellos ganan un punto.

● Dibujos:​ Los estudiantes dibujan su familia y por cada persona escriben su parentesco en
inglés. Para los estudiantes más avanzados, abajo del dibujo pueden escribir una oración
que describe los miembros de su familia. Por ejemplo “I have a mother, a father and two
sisters.” Luego, los estudiantes comparten sus dibujos con la clase.

Actividades del pasado:

● Piccionario: ​Divida la clase en dos equipos. Un estudiante de un equipo se levanta y el

profesor le muestra el nombre o el dibujo de un miembro de la familia sin que el resto de
la clase lo vea. El estudiante tiene que dibujar una imagen en el tablero y el primer
estudiante para grite el nombre correcto en inglés gana un punto para su equipo.

● Carrera de escritura: ​La clase se divide en 2 equipos. Un niño de cada equipo tiene un
marcador y se levanta listo para correr al tablero. El profesor dice una palabra en inglés y
tienen que correr al tablero para escribirlo. Sólo pueden ganar un punto si está escrito
correctamente.

Notas:
 Taller de inglés para docentes de primaria 10
Letra de la Canción:
I’ve got a mother, a father, a sister and a
brother,
a grandma and grandpa and we all love each
other.
This is my, this is my, this is my
family.
I’ve got a mother, a father, and 2 brothers,
a grandma and grandpa and we all love each
other
This is my, this is my, this is my
family.
I’ve got an uncle named Jimmy and an aunt
named Jane
and a cousin named Jenny who flies a plane.
I’ve got a mother, a father, a sister and a
brother,
a grandma and grandpa and we all love each
other.
This is my, this is my, this is my
family.
I’ve got an uncle named Ray and an aunt
named Pat
and a grandma named Ruby who’s got 12
cats.
Letra de la Canción:
I’ve got a mother, a father, a sister and a
brother,
a grandma and grandpa and we all love each
other.
This is my, this is my, this is my
family.
I’ve got a mother, a father, and 2 brothers,
a grandma and grandpa and we all love each
other
This is my, this is my, this is my
family.
I’ve got an uncle named Jimmy and an aunt
named Jane
and a cousin named Jenny who flies a plane.
I’ve got a mother, a father, a sister and a
brother,
a grandma and grandpa and we all love each
other.
This is my, this is my, this is my
family.
I’ve got an uncle named Ray and an aunt
named Pat
and a grandma named Ruby who’s got 12
cats.
 Taller de inglés para docentes de primaria 10

Hojas de instrucciones:

“Family Member’s Worksheet”

Instrucciones:
1. Rastree las letras en cada fila para escribir el nombre
de un miembro de la familia.
2. Dibuje una línea para unir el nombre de cada
miembro de la familia con su imagen.
3. Si termina temprano, practique nuevamente los
nombres escribiéndolos en su cuaderno.

“House and Family Worksheet”

Instrucciones:
1. Haga dibujos de tu familia en las ventanas de la casa
de abajo.
2. Luego, etiquete a cada persona con su parentesco en
inglés.
3. Si termina temprano, escriba oraciones sobre su
familia usando la forma “I have _________”
 Taller de inglés para docentes de primaria 10

Hojas de instrucciones:

“Sopa de letras de la familia”

Instrucciones:
1. Encuentre las palabras de la familia en la sopa de
letra
2. Traduzca las palabras a español en los espacios de
abajo
3. Si termina temprano, practique las palabras en inglés
con un compañero.

“Family Word Scramble Matching”

Instrucciones:
1. Mire el dibujo de un miembro de la familia, descifre
las letras para escribir el nombre de un miembro de la
familia.
 Taller de inglés para docentes de primaria 10

“Actividad Info Gap”

Instrucciones:
1. Escriba los nombres de los miembros de la familia
según las oraciones.
2. Después, pregúntele a tu compañero las preguntas
(en la parte de abajo de la página).
3. Cuando todos los espacios estén llenos, comparta
sus respuestas.

“Dibuje a su familia”

Instrucciones:
1. Dibuje a su familia
2. Por cada persona, escriba su parentesco en inglés
3. Si termina temprano, debajo del dibujo escriba una
oración que describa los miembros de su familia. Por
ejemplo “I have a mother, a father and two sisters.”
La Familia
16 clases de 30 minutos
La Familia
8 clases de 1 hora

La Familia
4 clases de 2 horas
Canción
Name: _______________________________
I’ve got a ________, a ________,
a ________ and a ________,
A ________ and ________
and we all love each other.
This is my, this is my,
this is my ________.
I’ve got a ________, a ________,
and ________ ________,
a ________ and ________
and we all love each other
This is my, this is my,
this is my ________.
I’ve got an ​________​ named Jimmy
and an ________ named Jane
And a ________ named Jenny
who flies a plane.
I’ve got a ________, a ________,
a ________ and a ________,
A ________ and ________
and we all love each other.
This is my, this is my,
this is my ________.
I’ve got an ________ named Ray
and an ________named Pat
And a ________ named
Ruby who’s got ________ cats.
Name: _______________________________
I’ve got a ________, a ________,
a ________ and a ________,
A ________ and ________
and we all love each other.
This is my, this is my,
this is my ________.
I’ve got a ________, a ________,
and ________ ________,
a ________ and ________
and we all love each other
This is my, this is my,
this is my ________.
I’ve got an ​________​ named Jimmy
and an ________ named Jane
And a ________ named Jenny
who flies a plane.
I’ve got a ________, a ________,
a ________ and a ________,
A ________ and ________
and we all love each other.
This is my, this is my,
this is my ________.
I’ve got an ________ named Ray
and an ________named Pat
And a ________ named
Ruby who’s got ________ cats.
Más Práctica
Name _______________________

Family Members Worksheet

Trace the letters in each row to write the names of family members.
Then draw a line to match each family member name to its picture.

Text

Family Worksheets | © Copyright AllKidsNetwork.com | www.allkidsnetwork.com

Más Práctica
Name _______________________

House and Family Worksheet

Think about your home and the people in your family. Draw pictures of
your family in the windows of the house below.

Family Worksheets | © Copyright AllKidsNetwork.com | www.allkidsnetwork.com

Más Práctica

The Family
Instruciones: ​Encontrar las palabras de la familia en la sopa de letra,
despues traducir las palabras a español.

C K Q D W T S E N F S I W F K O G H O V
V A M G K K T R D D X H N L N U J P R B
Q A X K Y D E E P N U N C L E E G F P H
C V P T A H D C J A V F R W S X M X P I
M E H Q T U I C X U B M P B W R O J R U
V M H A L S N T S L X M I D K I C Y R D
P E F D W O J T L F A B L W C S J F S L
P Z I A Q N U L S D J O P D C W C E I C
Q P A U W P R H B C T B G R W E Y Q B O
Z I F G R A N D F A T H E R U A V X R T
K O A T Q I F T G D T H W R T U N Q O B
C V M H M X U K F M T N X D J M W O T W
F A I E D C F P N O A V M W J C P U H Q
M N L R L A R U M T Y L M S L B G A E T
F T Y R R X R D A H S I X V B H O T R A
S C L U R B N N H E Z V L L J L F E Y X
O M D Y L A L B X R N Z D E P I T V O C
A E W V R W D Z T W T F U T X S M X M I
T X D G I N I B U O B M G R I S D E Z S
K J M I D I X K K N L S Y S I V D V K T

Family__________________ Sister __________________

Mother__________________ Brother __________________

Father __________________ Uncle __________________

Grandmother __________________ Aunt __________________

Grandfather __________________ Son __________________

Daughter __________________
Más Práctica
Name _______________________

Family Worksheets
Family Word Scramble Matching
Look at each family related picture and unscramble the
letters and write the name of the family member on the
line provided.

risset heftar

napgrad hortreb

ethrom dangram

Family Worksheets | © Copyright AllKidsNetwork.com | www.allkidsnetwork.com

Actividad
Evaluación