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EDUCACIÓN TECNOLÓGICA 2 ATM

UNIDAD 2: Mecanismos, Sus funciones y aplicaciones en


diversas máquinas
TRABAJO PRÁCTICO N° 9

Prof. Romina López


Enviar la actividad completa via mail: romiandrealopez@gmail.com O
WhatsApp 351 6625582

Tema: “Mecanismos, funciones y aplicaciones”

OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:

a) Que el estudiante al realizar las actividades solicitadas pueda


comprender los mecanismos, las funciones y aplicaciones
b) Identificar los distintos mecanismos y sus usos en los
procesos productivos
c) Conocer las características de los mecanismos aplicados a los
procesos de producción

REQUISITOS PARA LA APROBACION

- Actividad desarrollada de manera completa en la carpeta,


colocando apellido y nombre completo del estudiante y
número de hoja de carpeta.
“La mecanización de las tareas”

Leer el siguiente texto y subrayar las ideas principales

Con el paso del tiempo, las personas buscaron maneras de hacer las tareas de
un modo más eficiente, con menor esfuerzo, en menos tiempo, etc. Para ello
crearon primero mecanismos que reducían el esfuerzo humano, luego buscaron
reemplazar la fuerza humana por la de los animales o creando motores.

La incorporación de las máquinas en la realización de determinadas tareas se


llama: mecanización. Esta mecanización ha logrado aumentar las cantidades
producidas y bajar los costos, pero esto también trajo como consecuencia que
las personas que trabajan en ellos, tuvieran que aprender nuevas habilidades y
saberes necesarios para manejar las máquinas. Un paso más allá es la
automatización, que es la supresión parcial o total de la intervención de las
personas en la realización de tareas productivas.

Los mecanismos

Los mecanismos son un conjunto de elementos que transmiten y/o transforman


un tipo de movimiento en otro.

Han ayudado al hombre a orientar el movimiento en el sentido deseado


aprovechando la fuerza que generan distintos tipos de energía. Permiten:

- AUMENTAR UNA FUERZA


- REDUCIRS UNA FUERZA
- MODIFICAR LA DIRECCIÓN O EL SENTIDO DEL MOVIMIENTO
- MODIFICAR LA VELOCIDAD DEL MOVIMIENTO

En el siguiente cuadro podemos observar algunos de los tipos de mecanismos,


su esquema y su función.
Desarrollo de Actividades
Actividad 1:

Escribir y dibujar tres objetos que conozcas que tengan incorporado en su


funcionamiento al menos uno de los mecanismos que vimos en el cuadro.

Las Máquinas

Las diversas operaciones que se llevan a cabo en las técnicas también


pueden ser llevadas a cabo por máquinas.

Una máquina es un conjunto de piezas conectadas que funcionan con algún


propósito y utiliza alguna forma de energía (ejem.: la muscular, la del viento, la
del agua, la eléctrica, etc.)

Las máquinas son inventos que permitieron reducir los esfuerzos realizados
en el trabajo y reducir el tiempo de producción. Mediante ellas el hombre ha
podido efectuar trabajos que sobrepasan su capacidad física, como transportar
objetos y animales, recorrer grandes distancias, elevar grandes pesos, etc.

Actividad 2:
Indicar en las siguientes máquinas que tipo de energía utilizan

Los principales objetivos y ventajas que tiene el uso de las máquinas son:

Sustituir el trabajo manual por el trabajo mecánico


Facilitar el trabajo del hombre y mejorar la rentabilidad de la producción
Transformar y aumentar las limitadas fuerzas del hombre
Aumentar la velocidad de trabajo
Aumentar la productividad

Actividad 3:

a) Confecciona un listado de máquinas presentes en sus


hogares
b) Indica en cada una la operación que realiza y la energía que
utiliza para funcionar
c) ¿Qué ventajas y desventajas crees que tiene realizar una
misma operación de manera manual o empleando una
máquina? Enumera y da por lo menos 3 ejemplos.

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