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Este documento contiene las palabras de despedida para dos maestros que se están jubilando, el Prof. Facundo y el Prof. Gabriel. Se destaca la importancia del trabajo docente y cómo el aula escolar marca una huella imborrable en los maestros y estudiantes. Se reconoce la dedicación y legado dejado por los maestros jubilados a lo largo de sus años de servicio. Finalmente, se les entregan placas de reconocimiento y se les desea lo mejor para esta nueva etapa.
Este documento contiene las palabras de despedida para dos maestros que se están jubilando, el Prof. Facundo y el Prof. Gabriel. Se destaca la importancia del trabajo docente y cómo el aula escolar marca una huella imborrable en los maestros y estudiantes. Se reconoce la dedicación y legado dejado por los maestros jubilados a lo largo de sus años de servicio. Finalmente, se les entregan placas de reconocimiento y se les desea lo mejor para esta nueva etapa.
Este documento contiene las palabras de despedida para dos maestros que se están jubilando, el Prof. Facundo y el Prof. Gabriel. Se destaca la importancia del trabajo docente y cómo el aula escolar marca una huella imborrable en los maestros y estudiantes. Se reconoce la dedicación y legado dejado por los maestros jubilados a lo largo de sus años de servicio. Finalmente, se les entregan placas de reconocimiento y se les desea lo mejor para esta nueva etapa.
HOY ES UN DIA ESPECIAL, ES UN MOMENTO DONDE LAS PALABRAS
ESTAN DEMAS, DONDE SON LOS SENTIMIENTOS LOS QUE AFLORAN CON ANSIEDAD. AGRADEZCO A LOS COMPAÑEROS EL ALTO HONOR QUE ME HA SIDO CONFERIDO AL SER DESIGNADA PARA ESTAS PALABRAS DE DESPEDIDA A MIS COMPAÑEROS MAESTROS: PROFR. FACUNDO GASTELUM ORTIZ Y PROFR. GABRIEL OCEGUEDA CHAVEZ (Directivos de nuestra esc. sec.). **PERMITANME COMENZAR CON UN PEQUEÑO RELATO: HACE TIEMPO ME DECIA UN DOCENTE AMIGO, JUBILADO.. QUE EXTRAÑABA LA INSTITUCION DONDE PASO GRAN PARTE DE SU VIDA, ERAN LAS EXPERIENCIAS SENSIBLES RELACIONADAS CON EL ESPACIO ESCOLAR… QUE, AUNQUE ESTABA CONTENTO CON SU NUEVA SITUACION Y EL DESARROLLO DE PROYECTOS LARGAMENTE POSTERGADOS, VOLVIA DE VEZ EN CUANDO PARA VER, OIR, Y OLER EL LUGAR QUE TANTAS SATISFACCIONES LE HABIA DADO…. CON ESTA CONFESION, EL ESTABA NOMBRANDO LA PROFUNDA SIGNIFICACION DE ESTE ESPACIO EN SU PROPIA HISTORIA Y LAS HUELLAS QUE LA DOSCENCIA HABIA DEJADO EN SU CUERPO, EN SU CORAZON, EN SU MEMORIA CASI INSTINTIVA. ** PROFR. FACUNDO, PROFR. GABRIEL: CON ESTE PEQUEÑO RELATO, ME QUEDO AUN MAS CLARO QUE EN UNA ETAPA DE BALANCES PARA TODOS LOS DOCENTES DE VOCACION, ESTAN EN PRIMER TERMINO, LA CERTEZA DE HABER ELEGIDO LO CORRECTO Y LO PERFECTO EN SU VIDA, CON ESTE TRABAJO TAN HERMOSO “SER MAESTRO”. **EN SEGUNDO LUGAR; QUE EL AULA, ES EL ESPACIO MAS INTENSO PARA TRANSMITIR Y CONSTRUIR CONOCIMIENTOS, EN TORNO AL CUAL DOCENTES Y NO DOCENTES SE INVOLUCRAN ENTRAÑABLEMENTE CON SUS AFECTOS….SON LOS TERRITORIOS COTIDIANOS DEL ENCUENTRO CON LOS ESTUDIANTES, QUE DE UNA U OTRA FORMA, TAMBIEN SE COMPROMETEN EMOCIONALMENTE CON LOS ESPACIOS Y PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE PROPUESTOS…. DE AHÍ, QUE CUANDO UN DOCENTE ENTRA AL AULA SE RELACIONA CON SUS ALUMNOS, SE PRODUCE UN AMBIENTE UNICO, LUCIDO Y PRODUCTIVO, LO QUE HACE QUE ESAS VIVENCIAS PERDUREN COMO UNA MARCA INDELEBLE EN EL RECUERDO DE TODOS LOS QUE PARTICIPARON Y PARTICIPAMOS EN EL MISMO…. PARTE CENTRAL DE LA DOSCENCIA ES ENCONTRAR LA PALABRA JUSTA QUE NOMBRE, MOTIVE Y COMUNIQUE A LA VEZ… LO QUE REQUIERE DE ESTUDIO, DE REFLEXION, DE TIEMPO, DE MADURACION, DE DISPOSICION PARA PENSAR SUBJETIVIDADES Y ESPECIFICIDADES DE LOS GRUPOS HUMANOS QUE AÑO TRAS AÑO PASAN POR LAS AULAS. **PROFR. FACUNDO, PROFR. GABRIEL: TAL VEZ SEA EL ESPACIO QUE MAS ECHARAN DE MENOS MIS QUERIDOS MAESTROS, PORQUE AUNQUE SE JUBILEN PODRAN, SI QUIEREN, CONTINUAR CON LOS TRAMITES PENDIENTES O CREAR OTROS PROYECTOS PARA ESA MENTE ACOSTUMBRADA A ESTAR ACTIVA Y ALERTA, DETECTANDO LAS NECESIDADES Y/O POSIBILIDADES DE LA COMUNIDAD EN LA QUE SE ENCUENTREN… Y TAMBIEN ES POSIBLE QUE SEAN CONSULTADOS POR SUS ANTIGUOS ESTUDIANTES O COMPAÑEROS ACTIVOS…. Y ES QUE LA PREGUNTA PERTINENTE SERIA: ¿PUEDE JUBILARSE UN CEREBRO PRODUCTIVO Y ABIERTO?... ME PARECE QUE NO!... QUE LO QUE SE DEJAN SON HORARIOS, OBLIGACIONES, PLANES, INFORMES, REUNIONES Y OTRAS CUESTIONES DE LA COTIDIANIDAD DEL TRABAJO, PERO EL PENSAMIENTO NO SE JUBILA, SE ABRE AL OCIO CREADOR EN EL MEJOR DE LOS SENTIDOS!.... NO QUISIERA PERDER LA OPORTUNIDAD DE HACER REFERENCIA DEL DESENVOLVIMIENTO DE MIS COMPAÑEROS MAESTROS: … LES TOCO REALIZAR SUEÑOS PROPIOS Y AJENOS EN TIEMPOS DIFICILES, PROFR. FACUNDO SU GRAN APORTE PARA LA FUNDACION DE ESTA ESC. SEC…… SU APOYO INCONDICIONAL A LA PAR DE OTROS COMPAÑEROS FUNDADORS VARIOS AQUÍ PRESENTES…… PROFR. GABRIEL… INICIAR EN LA ESC. SEC. No. 35 COMO EL PRIMER PREFECTO MERITORIO, MENCIONAR CADA LOGRO OBTENIDO SERIA UNA LISTA DEMASIADO EXTENSA PERO MUY VALIOSA… NADA FUE FACIL NI ESTUVO DADO DE POR SI, Y DEMANDO REPENSAR EN SU TOTALIDAD MUCHAS SITUACIONES… MUCHISIMAS EN ESTOS AÑOS DE SERVICIO, REINCORPORAR A LOS EXPULSADOS, HOMENAJEAR A LOS CAIDOS, ELABORAR PROPUESTAS DE CONVIVENCIA Y MEJORAR LAS RELACIONES HUMANAS…. AGRADECEMOS INFINITAMENTE CADA MINUTO DE SU TIEMPO…. DESPUES DE TANTOS AÑOS DE TRABAJO, DE TRANSITAR LOS DISTINTOS ESPACIOS DE LA EDUCACION, DE MAÑANAS MADRUGADORAS, TARDES Y NOCHES AGOTADORAS, LLEGAN A ESTE MOMENTO EN DONDE PODRAN MIRAR ATRÁS Y VER CON INTENSA SATISFACCION LO QUE EL DIA DE HOY “DIOS” Y LA “VIDA” LES BRINDA LA OPORTUNIDAD DE COSECHAR LO QUE MERECEN CADA UNO DE USTEDES.. ¡SU JUBILACION! … “GRACIAS POR EL LEGADO QUE DEJAN EN CADA UNO DE NOSOTROS”…. “GRACIAS NO ES SUFICIENTE PARA EXPRESAR LO QUE SENTIMOS, ESTAS PALABRAS SON UNA MEZCLA DE TRISTEZA, DE FELICIDAD Y DE CARIÑO”. ** POR TODO ESTO Y MUCHO MAS, QUEREMOS HACER ENTREGA DE UN SENCILLO RECONOCIEMIENTO PLASMADO COMO UN HOMENAJE BIEN GANADO! ……..(ENTREGA DE PLACAS)…… PROFR. FACUNDO…….PROFR. GABRIEL. HOJA No. 3 **AUTORIDADES PRESENTES, PADRES DE FAMILIA, ALUMNOS Y COMPAÑEROS…… LES PIDO DE NUEVA CUENTA UN FUERTE APLAUZO PARA ESTOS GRANDES MAESTROS QUE HOY CULMINAN ESTA HERMOSA ETAPA DE SU VIDA” **PASADO ESTOS MOMENTOS DE TANTOS SENTIMIENTOS ENCONTRADOS….. PROCEDO A CEDER EL USO DE LA PALABRA AL ………….. ____________________________________QUIEN TIENE UN MENSAJE PARA TODOS USTEDES Y HARA LA CLAUSURA DE ESTE ACTO ACADEMICO.
**ES ASI COMO CONCLUIMOS ESTE ACTO ACADEMICO…. POR SU
ATENCION…….. JOVENES GRADUANDOS MUCHAS FELICIDADES UNA VEZ MAS!... A TODOS LOS PRESENTES…. “MUCHAS GRACIAS”
Incidencia Del Nuevo Código Procesal Civil y Mercantil en La Ejecución de Sentencias en Materia Laboral en Lo Que Concierne A La Relación Jurídico Privado Del Área Metropolitana de San Salvador