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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR “12 DE ABRIL”

NOMBRE: __________________________________________________________________

AÑO DE E.G.B. Quinto FECHA: ______________________________________

CUESTIONARIO DE LENGUAJE Y LITERATURA, CORRESPONDIENTE AL 1 PARCIAL DEL TERCER


TRIMESTRE, PERÍODO LECTIVO 2023 – 2024

1.Escoge la opción correcta para el siguiente enunciado.

_______________________________es la semejanza de sonidos en la última palabra de los


versos de un poema.

A. Asonante. B. Consonante.

C. La rima. D. La rima asonante

2.Pinta ¿Cuál de los siguientes enunciados no es una intención de las rimas?

A. Crear combinaciones de sonido a través de palabras que suenan parecido.

B. Propiciar en el lector el gusto por el juego con los sonidos de las palabras.

C. Provocar en el lector un sentimiento a través de la forma bella de las palabras.

D. Propiciar en el lector un sentimiento de soledad y nostalgia

3. encierra la respuesta correcta: ¿En dónde podemos encontrar textos expositivos?

A. Revistas. B. Periódicos. C. Enciclopedias. D. Informes.

4. Subraya ¿Cuál de las siguientes es una característica de los artículos enciclopédicos?

A. Exponen datos generales acerca de un tema específico.

B. Presentan los temas de forma extensa.

C. No pierden interés con el paso del tiempo, aunque a veces su información debe ser
actualizada.

D. Exponen opiniones personales del autor.

5. Rodea ¿Cuál es el material de apoyo que podemos utilizar en una exposición?

A. Libros. B. Animales.

C. Fotografías y videos explicativos. D. Cuadernos.

6. Selecciona con un visto (✓) la opción correcta, de un verbo indica que la acción sucede en
el momento en que se nombra.

A. Tiempo pasado ( ) B. Tiempo ( )

C. Tiempo futuro ( ) D. Tiempo presente ( )


7. Marca con una equis (x) ¿Qué expresiones poéticas se utilizan durante el rodeo montubio?

A. Poemas ( ) B. Cantos populares ( )

C. Rondas ( ) D. Amorfinos ( )

8. Escriba los nombres de los elementos para representar una obra de teatro.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

9. El cuenta con un guion en el que se describen las características de la obra, como el


escenario, la construcción y manipulación de los muñecos.

A. Teatro. B. Teatro de muñecos.

C. Teatro de títeres. D. Leyenda.

10. Elige ¿Cuál de las siguientes es una característica del empaque?

A. Muestra solo gráficos del contenido.

B. Ofrece información sobre los productos.

C. Ofrece información acerca de la filosofía de la empresa que produce.

D. Son diseñados pensando en las necesidades de los productores.

11. completa: En________________________ se enlistan los ingredientes y otros datos de


interés para el consumidor.

A. La etiqueta B. La funda.

C. El empaque. D. Ninguna de las anteriores.

12. Contesta:

I. ¿Qué colores debe tener el sistema gráfico presentado en los empaques de alimentos
procesados de acuerdo a Ley de Etiquetado del Ecuador?

__________________________________________________________________________

II. ¿Qué es una entrevista?

A. Es un tipo de texto gráfico con preguntas y respuestas.

B. Es un diálogo guiado. Su propósito principal es obtener respuestas a unas preguntas.

C. Es una discusión entre un entrevistador y un entrevistado, para defender sus puntos de


vista.

III. son palabras que permiten relacionar palabras en las oraciones de manera coherente y
organizada.

A. Conectores temporales. B. Conectores de orden.

C. Conectores generales. D. Conectores.


ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR “12 DE ABRIL”
NOMBRE: __________________________________________________________________

AÑO DE E.G.B. Quinto FECHA: ______________________________________

CUESTIONARIO DE CIENCIAS NATURALES, CORRESPONDIENTE AL 1 PARCIAL DEL TERCER


TRIMESTRE, PERÍODO LECTIVO 2023 – 2024

1.Encierra la respuesta correcta:

I. El volumen es una propiedad que determina cuán cerca o lejos se ubican las partículas que
forman parte de una sustancia. Esta propiedad se denomina:

A. General. B. Intrínseca. C. Específica. D. Química.

2. selecciona con un visto (✓) la respuesta correcta:

I. La capacidad de la materia para absorber líquidos y gases es una propiedad de la materia


que se denomina:

A. Brillo ( ) B. Porosidad ( ) C. Elasticidad ( ) D. Transparencia ( )

II. La acción que ejerce un cuerpo sobre otro se conoce como:

A. Agente. B. Receptor. C. Contacto. D. Fuerza.

3. Marca con una equis (x) ¿Cuál de los siguientes es un movimiento que no se percibe?

A. Aplastar un objeto con una lata. B. Patear un balón.

C. Movimiento de rotación. D. Girar un trompo.

4. Pinta El movimiento del objeto lanzado por una catapulta describe una trayectoria:

A. Rectilínea. B. Circular. C. Curva. D. Uniforme.

5. Subraya La parte de un circuito eléctrico que permite abrirlo y cerrarlo se llama:

A. Generador de corriente. B. Interruptor.

C. Elementos conductores. D. Aparato eléctrico.

6. Escoge la opción correcta ¿Qué tipo de trayectoria está representada en la imagen que se
presenta a continuación?

A. Rectilíneo.

B. Circular.

C. Curvo.

D. Uniforme

7. Colorea según corresponda: Un ventilador describe un movimiento de trayectoria:

A. Rectilínea. B. Circular. C. Curva. D. Uniforme.


8. Completa:

I. La resistencia de los materiales a soportar grandes esfuerzos se conoce como:


____________________

II. El cuerpo sobre el que actúa la fuerza se llama: _____________________

9. Elija la respuesta correcta ¿Cuál de los siguientes es un movimiento que se percibe?

A. Traslación de los planetas.

B. Movimiento de los átomos.

C. Movimiento de rotación.

D. Girar un trompo

10. Una las definiciones con los tipos de materiales según corresponda.

11. Escriba los nombres de las partes de un circuito eléctrico según corresponda.

12. Completa el texto con las palabras clave: electrones - materia – movimiento – energía

La electricidad es una forma de ____________________que está en la __________________


cuando se produce una fricción o __________________, se altera la estabilidad de los átomos,
que desprenden______________________

13. Ubica si a los objetos que funcionan a partir de circuitos eléctricos y no a los que no usan
circuitos eléctricos según corresponda.
14. Relaciona ambas columnas, escribiendo el número del componente del circuito eléctrico
dentro del paréntesis según corresponda.

1. Generador ( ) Permite cerrar y abrir el circuito.

2. Aparato ( )Recibe la corriente para transformarse en energía lumínica.

3. Interruptor ( ) Produce y mantiene la corriente eléctrica.

4. Conductor ( ) Por lo general es de cobre, se encarga de llevar la corriente

eléctrica.

15. Identifica si la maquina es simple o compuesta

16. Escribe 2 ejemplos de los tipos de palancas.

Palanca de primer orden________________________________________________

Palanca de segundo orden_______________________________________________

Palanca de tercer orden_________________________________________________


ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR “12 DE ABRIL”
NOMBRE: __________________________________________________________________

AÑO DE E.G.B. Quinto FECHA: ______________________________________

CUESTIONARIO DE ESTUDIOS SOCIALES, CORRESPONDIENTE AL 1 PARCIAL DEL TERCER


TRIMESTRE, PERÍODO LECTIVO 2023 – 2024

1. Encierra en un círculo los límites del Ecuador.

A. Al norte con Perú, al sureste con Colombia y al oeste con el océano Atlántico.

B. Al norte con Colombia, al sureste con Perú y al oeste con el océano Pacífico.

C. Al norte con Venezuela, al sureste con Bolivia y al oeste con el océano Pacífico.

D. Al norte con Panamá, al sureste con Perú y al oeste con el océano Pacífico.

2. Colorea los parámetros establecidos de un cantón.

A. La división con menor extensión territorial y población en el Ecuador.

B. Es aquella región o espacio que requiere de una atención especial.

C. Es la unión de dos o más parroquias que cuenta con una organización política administrativa
que agrupa un territorio mayor y una población mayor.

D. Es una región con capacidad administrativa y con un gobierno mayor que el de una
provincia.

3. Elija la respuesta correcta. La capital de Sucumbíos es:

A. Zamora. B. Tena. C. Francisco de Orellana. D. Nueva Loja.

4. Subraya según corresponda: El gobierno central es el que:

A. Se ocupa de las prioridades y establece los criterios de gestión para todo el territorio
ecuatoriano.

B. Se ocupa de ejecutar las políticas en sus comunidades y administrar los recursos.

C. Se ocupa del mantenimiento de vías, control del tránsito y transporte.

D. Es responsable de cuidar y manejar las fuentes de aguas.

5. Escoja La mejor definición de lo que es un historiador es la siguiente:

A. La persona que se dedica a conocer el pasado, pero desde una visión amplia del presente y
con miras al futuro desde una perspectiva crítica.

B. La persona que se dedica a contar cuentos y que no necesita formarse como profesional.

C. La persona que estudia la conducta del ser humano sin importar los acontecimientos
históricos.

D. La persona que colecciona objetos históricos.


6. Selecciona las palabras que completen el siguiente enunciado.

Los vestigios más antiguos de los primeros pobladores hallados en lo que es el actual territorio
ecuatoriano corresponden a Chobshi yCubilán, Ilaló y ______________, entre _____________.

A. Cañar, 1000 a 3000 a. C.

B. Las Vegas, 7000 a 9000 a. C.

C. La Tolita, 300 a 600 a. C.

D. Machalilla, 200 a 300 a. C.

8. Marca con equis (X) la respuesta correcta. Con el aparecimiento de la agricultura, los
pobladores comenzaron a tener una vida:

A. Extrema ( ) B. Calmada( ) C. Nómada( ) D. Sedentaria( )

9. Elija el nombre de la cultura correcta según las siguientes características:

Está localizada en la península de Santa Elena. Es una de las más estudiadas debido a su
producción de cerámica, cuyos vestigios son los más antiguos de América. Esta cultura
representa el cambio de organización social desde el nomadismo hasta las sociedades
sedentarias, con formas de producción y culturales arraigadas a un lugar fijo.

A. Cultura Cotocollao.

B. Cultura Cerro Narrío.

C. Cultura Machalilla.

D. Cultura Valdivia

10. Ubica un visto (✓) en las respuestas correctas según corresponda:

a. Es la división territorial con menor extensión territorial y población en nuestro país:

A. Cantón ( ) B. Parroquia ( ) C. Ciudad( ) D. País ( )

b. La provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas pertenece a la región:

A. Sierra ( ) B. Amazonía ( ) C. Insular( ) D. Costa ( )

c. La capital de Los Ríos es:

A. Portoviejo. B. Santa Elena. C. Babahoyo. D. Machala.

11. Escoja la opción correcta.

a. Los gobiernos provinciales tienen las siguientes responsabilidades, a excepción de:

A. Mantenimiento de vías y carreteras provinciales.

B. Fomento de las actividades productivas.

C. Mantenimiento de vías parroquiales.

D. Atención en casos de desastres naturales.


b. Socialmente hablando, la participación es:

A. Un instrumento para cuidar del bienestar común.

B. Alejarse de los problemas de la comunidad.

C. Excluirse de la sociedad.

D. Ninguna de las anteriores.

c. La historia es la ciencia que:

A. Estudia las relaciones entre los individuos y las leyes.

B. Estudia la conducta del ser humano.

C. Estudia los hechos y procesos ocurridos en el tiempo.

D. Estudia la cultura en la que el ser humano se relaciona.

12. contesta:

Al proceso histórico que estudia el periodo de la conquista y colonización española

sobre el actual territorio ecuatoriano y América se lo conoce como: __________________

A. La independencia.

B. La República.

C. La Colonia.

D. Época aborigen.

13. llena los espacios con la respuesta correcta.

Los primeros pobladores cruzaron el_________________________ para llegar a América


desde Asía hace ___________________________ años aproximadamente.

A. Estrecho de Gibraltar, 5000 o 8000.

B. Estrecho de Bering, 20 000 o 40 000.

C. Estrecho de Malaca, 90 000 o 100 000.

D. Estrecho de Magallanes, 1000 o 5000


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CUESTIONARIO DE INGLÉS, CORRESPONDIENTE AL 1 PARCIAL DEL TERCER TRIMESTRE,


PERÍODO LECTIVO 2023 – 2024

1. Fill in the blanks with the correct possesive form.


a. The _________________inner tuve. (children/children´s)
b. _________________bikini is blue. (Anita/ Anitas)
c. The _______________hat is Pink. ( girl/girl´s)
d. The _______________camera is blank. (the man´s/the man´)

2. Match with the correct possessive adjective.


a. The children´s camp fire. * their
b. The cat´s ball. * his
c. The boys´swimming trunks. * their
d. Paul ´s travel guide * its
3. Complete to- too-two
a. I have __________brothers.
b. The food is ___________expensive.
c. My family goes ____________the countryside on vacation.
d. Martha has ___________children.

4. Write the correct effect under each cause.


Therefore, I buy candies - since we eat fish – they swim in the pool – since we travel to
another city.
a. We go fishing, ______________________________________________________
b. My family and I pack our bags, _________________________________________
c. Given that they wear bathing suits, _____________________________________
d. My father gives me money, ____________________________________________

5. Match
a. Cow * deer
b. Pig * sheep
c. Fawn * calf
d. Lamb * piglet

6. Answer these questions with “yes” or “no”


a. Are turtles oviparous animals? ________________
b. Are chicken viviparous animals? _______________
c. Are lizards oviparous animals? ________________
d. Are snake viviparous animals? ________________

7. Write viviparous or oviparous.


Crocodile _________________ puppy ____________________
Giraffe _________________ platypus _____________________
8. Look the picture and write the name

9. Watch the ilustrations and complete the correct possessive adjectives.

a. She is drinking __________soup.

b. He is eating ____________sandwich.

c. We are eating ___________ice cream.

d. They are eating _________food.

10. Fill the blank spaces with the right possessive adjetive.

a. (He) ________favorite hobby is tennis.


b. ( I ) _________husband and I want to go to Paris.
c. Leila loves (she)________dog.
d. (You) ______house is very beautiful.

11. Write the meaning of the following words.


Lizard ________________ snake __________________
Platypus __________________ horse __________________
Lamb ___________________ deer____________________
Calf ____________________ goose __________________
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NOMBRE: __________________________________________________________________

AÑO DE E.G.B. Quinto FECHA: ______________________________________

CUESTIONARIO DE MATEMÁTICAS, CORRESPONDIENTE AL 1 PARCIAL DEL TERCER


TRIMESTRE, PERÍODO LECTIVO 2023 – 2024

1.Encuentra el patrón de cambio en esta secuencia y complétala.

200 – 222 - 244 – 266 _______, _______, ________, _________


El patrón de cambio es: ___________

2. Completa las secuencias de acuerdo con el patrón expresado.

A. Restar 50.
700, __________, __________, ____________, ____________

B. Restar 50.
215, __________, ____________, ___________, ____________

3. Determina el patrón de cambio en cada secuencia y completa.

A. El patrón de cambio es: ______________

405 – 345 - 285

B. El patrón de cambio es: _____________

2130 – 2020 - 1910

4. Completa la tabla de datos. Ten en cuenta la información dada.


Mango, uva, uva, uva, mango, mango, fresa, mango, mango,

Fresa, fresa, fresa, uva, uva fresa, fresa, mango, mango, mango, fresa

Datos Conteo Frecuencia


Mango
Uva
Fresa
Total
5. Analiza la siguiente información y contesta según corresponda: Al preguntar a varias
personas sobre la actividad física preferida para mantener sano el corazón, se obtuvieron los
resultados de la tabla:

Gimnasia 15
Aeróbicos 25
Yoga 12
Atletismo 20
Gimnasia 5
A. ¿Cuántas personas fueron encuestadas? ______________________

B. ¿Cuál es la actividad física menos frecuente? _______________


C. ¿Cuál es la moda del conjunto de datos? _______________

6. Lea la siguiente información y contesta: Para llevar la cuenta semanal de los visitantes al
museo, el encargado anota las visitas de cada día en una tabla. Luego, escribe el tota

Días Número total de visitas


Lunes 35
Martes 58
Miércoles 80
Jueves 14
Viernes 143

A. ¿Cuál fue el día en que entraron menos visitantes al museo? _______________

B. ¿Cuál fue el día en que entraron más visitantes al museo? _________________

C. ¿Cuántas personas visitaron el museo en una semana? _________________

7. Hallar la media, mediana y moda de la siguiente información: El profesor preguntó a 11


estudiantes el número de hermanos que tienen y obtuvo la siguiente información:

4, 3, 2, 4, 1, 1, 2, 2, 5, 3, 2

A. ¿Cuál es la mediana? _______________

B. ¿Cuál es la moda? ______________

C. ¿Cuál es el promedio? ____________

8. Observa los dibujos. Escribe con números y con letras la fracción que representa cada
uno.

__________________ __________________

__________________ __________________

___________________ ___________________

9. Observa las siguientes rectas y escribe la fracción que indique el punto de la recta que
señalan las flechas:

10. relaciona con líneas según corresponda.


11. Representa en la recta numérica las siguientes fracciones.

12. Compara las siguientes fracciones homogéneas y ubica el signo mayor que» > y «menor
que» < según corresponda.

13. Ubica el signo mayor que» > y «menor que» < según corresponda.
14. Colorea las fracciones equivalentes.

15. Amplia las siguientes fracciones según el valor indicado.

16. simplifica las siguientes fracciones.

17. resuelva las siguientes divisiones y aplica la prueba del 9.

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