I

NSTI
TUCI
ÓNEDUCATI
VA“
DIVI
NOMAESTRO”

AREA:PERSONALSOCI
AL
DÍ
A :Lunes12/
04/
21
SESI
ÓN:¿
Cómodec
idi
rpar
amej
orarl
aconvi
venc
iaFami
li
ar?

• Ahor aques abescómot omanlasdec i

sionesalgunasfamil
iasparaunamejorconvi
venc
ia,
l
eel osres
ultadosdelasent
revi
stassobrequiénestomandeci
sionesenl
afamil
iaycómoes t
o
i
nfluyeenl ac onvi
venci
afamil
iar.Puedesrealiz
arlalect
uraenvozaltaconelapoyodeun
famili
ar.

• Lamay or í
adelasfamilias
entrevi
stadasexpr
esaquees el
padre,madr euotroadul t
o
quientomal asdecisi
oness obr
e
laorganizaci
óndel astareasde
lacasa.

• Lasf amil
iasexpresanque,
cuandol asdec i
sionesson
tomadasport odoss us
i
nt egrant
es ,
lasreali
zancon
gus toyes olashaces ent
ir
bien.

• Ahora,pi
ensaenl osresul
tadosdelaentrevi
sta.Di
aloga
conunfamil
iarapart
irdelassi
gui
ent
espreguntas:

-¿Porquécr
eesquelosadul
tosdec
idenl
ast
areasques
e
debenreal
izarenc
asa?

-¿Porquéc
reesquelasniñasyl
osni
ñospar
tic
ipan
menosenesasdeci
siones?

-¿
Porquécreesquelasdeci
si
onesac or
dadaspor t
odasy
t
odosenl
afamili
aayudanasent
irnosbi
en?

• Leeconayudadeunf amil
iarl
asr
espues
tasqueungr
upodeni
ñasyni
ñosnosc
ompar
te
sobr
eestaspregunt
as :

Piensoquenopar ti
cipamosenlas
Yoc r
eoqueellosdeci
den dec i
si
onesfamil
iarespor
queno Sipar
tic
iparí
amosenlas
por
quec r
eenqueeseldeber nosdanl aoportunidad,ycr
eenque deci
si
onesdel afamil
ia,
delospadresyesoesloque pors erpequeñosnos abemosnada. nossentirí
amosbiene
debenhacer. importantes.

2
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• Es
cri
bet
ures
pues
ta:

-¿
Cuálestuopini
ónsobr
elasr
espues
tadel
ani
ñayl
osni
ños
?,¿
conc
uáldeel
last
e
i
dent
if
icas
?,¿
porqué?

- ………………………………………………………………………………………………………………………….
.

-¿Recuer daselcaso de Mi
luskayJ os
é?,¿qué hubi
eras uc
edi
do siel
loshubi
eran
part
icipadoenlatomadedec i
sionespar
areali
zarl
astareasdeal
iment
arasuscuyesy
conejos, yr
egarl
aspl
antasquehayens ucasa?

- ………………………………………………………………………………………………………………………….
.

-¿
Creesquehubi
eranc
umpl
idoc
ones
tast
areas
?,¿
porqué?
- ………………………………………………………………………………………………………………………….
.

Eselmoment
odec
onoc
erl
asc
ons
ecuenc
iasdel
asdec
isi
onesquet
omamos
.
• Leeels
igui
ent
ecas
o,envozal
ta:

Car l
otayHugos onhij
osdelafamili
aEstrada.Suspadres
siempr elesbri
ndanal i
mentossal
udables.Sinembar go,
a
elloslesenc antalosdulc
esyf ri
turas,
yc uandot i
enen
laopor tunidaddec i
denconsumirlasymuc hasvec esse
exc eden. Enconsecuenci
a,ti
enens obrepesoyl os
dientes

concari
es.
• Convers
ac onunf
ami
li
arapar
tirdel
ass
igui
ent
espr
egunt
as:

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idenc
ons
umi
rCar
lot
ayHugo?

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Quéc
ons
ecuenc
iasl
eshant
raí
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asdec
isi
ones
?

• Ahora,pi
ensaenl asdeci
si
onesquet omaronCarl
otayHugoapar t
irdel
ass
igui
ent
es
pregunt
as.Puedesmenci
onartur
espuestaenvozal
ta,l
uegoes
cri
be.

-¿
Cómos
usdec
isi
onesaf
ect
arons
usal
ud?
- ……………………………………………………………………………….

-¿
Dequémaner
apodemost
omarmej
oresdec
isi
onesquenoaf
ect
ennues
travi
dayl
ade
l
osdemás
?

- ……………………………………………………………………………….

-¿
Quéc
ons
ejol
edar
íasaCar
lot
ayHugo?

- ……………………………………………………………………………….

3
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• Leelas
igui
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einf
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onayudadeunf
ami
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ar;puedenhac
erl
o
envozal
tayc
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ibr
emente.

T
omardec
isi
onesconsi
steenelegirunaopci
ónentreot
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.Porej
emplo,
Car
lot
ayHugo
t
ení
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rentr
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si
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asbuenasomal
as.Lasdecis
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adel osdemás.

Paraevi
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antequeantesdedecidirnosdet
engamosa pens
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arnuest
ravidayl
adelos
demás.

• Leel
oquees
cri
bióAna,
unani
ñadepr
imergr
ado.

¡
Buent
rabaj
o!

4
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ACTI
VIDAD:
• Ahoraquetehasinf
ormadoesmoment
odet
omart
usdec
isi
ones
.
Respondel
ass
igui
entespr
egunt
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-¿
Porquédebemosapr
enderat
omardec
isi
ones
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…………………………………………………………………………………………….
.

-¿
Quédebemoshac
erpar
apoderdec
idi
rmej
or?
…………………………………………………………………………………………….
.

-¿Quépuedes
uceders
inonosi
nfor
mamosant
esdet
omaruna
deci
si
ón?
…………………………………………………………………………………………….
.

• Es
cri
beydibuj
a,unadecis
iónquehayast
omadoyquehayaayudado
amej
orarl
aconvi
venci
afamil
iar
.

• …………………………………………………………………………………………….
.