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Cuáles Son Las Funciones Del Personero Estudiantil
Cuáles Son Las Funciones Del Personero Estudiantil
FECHA:
PROCESO: DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO
25/08/2014
Artículo 94 (ley 115 General de Educación) PERSONERO (A) DE LOS (LAS) ESTUDIANTES. En todos los
establecimientos de Educación Básica y de Educación Media y en cada año lectivo, los estudiantes elegirán a un alumno
de último grado que ofrezca el establecimiento, para que actúe como Personero (a) de los (las) estudiantes y promotor
de sus deberes y derechos.
FUNCIONES
a. Promover el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes como miembros de la Comunidad Educativa.
b. Presentar ante el Rector del establecimiento las solicitudes que considere necesarias para proteger los derechos de
los estudiantes y facilitar el cumplimiento de los deberes.
c. Promover y velar porque el estudiante actúe con libertad y respeto de conciencia.
d. Permanente defensa de los intereses de los estudiantes.
e. Estar atento al cumplimiento del Manual de Convivencia.
f. Asesorar con criterio serio al estudiante que sea sancionado, para que interponga los recursos ante las autoridades
del plantel educativo.
g. Instruir debidamente a los estudiantes que manifiesten la intención de formular alguna petición o queja.
h. Promover ante las autoridades que conforman el Gobierno Escolar, lo que estime conveniente para la mejora y
prosperidad del plantel educativo.
i. Estar atento al correcto funcionamiento y desarrollo de las actividades que deben cumplir las autoridades del
GOBIERNO ESCOLAR.
j. Velar y promover por el correcto funcionamiento de la participación de la comunidad educativa, en las diferentes
elecciones y actividades que se desarrollen en el establecimiento educativo.
k. Denunciar ante las autoridades competentes hechos que puedan ser constitutivos de violaciones a la Ley.
l. Intervenir como conciliador entre directivos, profesores y estudiantes cuando se presente algún conflicto, agotando
siempre el conducto regular en procura de concretar soluciones adecuadas.
● Cometer faltas tipificadas como tipos I II ó III contra el MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR.
FECHA:
PROCESO: DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO
25/08/2014
PARÁGRAFO PRIMERO: En caso de no cumplir con las funciones asignadas o de incurrir en situaciones tipificadas
como I II o II, que vallan en contra del MANUAL DE CONVIVENCIA escolar, que afecten la buena marcha del
Colegio y por tanto la buena imagen del cargo que representa, será relevado (a) del cargo por el Consejo Directivo y
será reemplazado por el estudiante que haya obtenido el segundo lugar en la votación