Segundo grado

Escuela: Niños Héroes de Chapultepec

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Nombre: ---------------------------------------------------------

Fecha: ---------------------------------------------------------

Campo Reactivos Aciertos Valor Calif.

Lenguajes 25 4

Saberes y 25 4
Pensamiento C.
Ética, Naturaleza y 20 5
Sociedades
De lo Humano y lo 20 5
Comunitario
Promedio
Observaciones:
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________ Firma del padre de
__________________________________
__________________________________
familia o tutor
Instrucciones:
-Lee con cuidado cada pregunta. 4. Selecciona la descripción que
-Responde todas las preguntas. corresponde con la imagen.
-Responde primero las más a) A María le gusta
fáciles y después las difíciles. pintar.
b) A María le gusta
1. Lee y responde: leer.
Me llamo Perla, tengo 8 años y me c) A María le gusta
gusta jugar con mi bicicleta. patinar.
¿Cómo se llama?
5. Lee y colorea a la persona que
corresponde con el nombre.
Mi nombre empieza con la letra “D”.

Gloria Ana Perla

2. ¿Con qué le gusta jugar a Perla?

Daniel Luis Javier

6. Selecciona la descripción que

corresponde con la imagen.
Muñeca Bicicleta Pelota
a) A Paco le gusta
jugar en el parque.
3. Lee y responde: b) A Paco le gustan los
Pedro: Papá, ¿qué me gustaba comer animales.
cuando era pequeño? c) A Paco le gusta el
Papá: Cuando eras pequeño te gustaba futbol.
mucho comer uvas verdes.
¿Qué le gustaba comer a Pedro? 7. Colorea la manzana que tiene una
a) Manzanas rojas. letra mayúscula.
b) Uvas verdes.
c) Sandía y melón.
s T i r o
8. Observa la imagen y responde: ¿A
qué enfermedad corresponde?
a) Dolor de cabeza.
b) Diarrea.
c) Civod-19.
12. ¿Qué está haciendo el niño para
prevenir contagiarse de Covid?
a) Lavarse las manos.
b) Usar cubrebocas.
c) Usar gel
antibacterial.

9. ¿Cuál de las siguientes es una 13. ¿Qué está haciendo la niña para
palabra compuesta (formada por dos evitar contagiarse de Covid?
palabras)? a) Lavarse las manos.
a) Manos b) Mantener sana
b) Cubrebocas distancia.
c) Boca c) Usar cubrebocas.

10. Completa la palabra compuesta:

corona_______ 14. ¿Qué le recomendarías a las
personas para que no se enfermen
a) mano de Covid?
b) boca a) Saludarse de mano.
c) virus b) Mantener sana
distancia.
11. Relaciona las partes del cuerpo c) No lavarse las manos.
que se relacionan directamente con
la enfermedad del Covid.
15. ¿Qué están haciendo los niños
para mantenerse sanos?
Nariz a) Dormir pocas horas.
b) Alimentarse
sanamente.
Boca c) Hacer ejercicio.

16. Observa la imagen y responde:

Manos
¿dónde se buscó información sobre
el covid?
a) Internet
Pulmones
b) Libro
17. Mariana hizo un dibujo sobre lo 21. Selecciona el nombre de la
que desea mejorar en su escuela. imagen.
Selecciona la opción que le a) Motocicleta
corresponde al dibujo. b) Escalera
a) Deseo que haya c) Libreta
más baños.
b) Deseo que haya 22. Forma la palabra ordenando las
más árboles. sílabas.
c) Deseo que haya
más tiempo para el ti ne pa ta
recreo. _______________________

18. Selecciona el nombre del área de 23. Lee la palabra y colorea la imagen
la escuela que se desea mejorar. que le corresponde.
a) Las paredes.
b) La biblioteca. plátanos
c) Los baños.

19. Selecciona el nombre del área de

la escuela que se desea mejorar. 24. Lee la oración y colorea el objeto
a) El comedor. que se menciona.
b) La tiendita. María juega con su patineta en el
c) Las canchas. parque.

20. Selecciona lo que se puede

mejorar en la tiendita de la escuela: 25. Escribe las letras que faltan para
a) Vender solo dulces.
completar la palabra.
b) Vender solo sabritas
y refrescos.
c) Vender alimentos __a___ió__
saludables.
Instrucciones:
-Lee con cuidado cada pregunta.
-Responde todas las preguntas.
-Responde primero las más
fáciles y después las difíciles.
6. ¿Qué pasa si no nos alimentamos
sanamente?
a) No podemos ir a la escuela.
b) Nos enfermamos con frecuencia.
c) No pasa nada.

1. ¿Qué están haciendo los niños?

a) Jugando. 7. ¿Cuántos vasos de agua son?
b) Alimentándose. a) 12
c) Durmiendo. b) 15
c) 13

2. Ana está comiendo una manzana.

Su alimento es:
a) Poco saludable.
b) Saludable.

3. Pablo está bebiendo refresco. Su

bebida es: 8. Don Paco tiene una frutería. En
a) Poco saludable. cada bolsa colocó 10 manzanas.
b) Saludable. ¿Cuántas manzanas tiene en total?

4. ¿Qué se debe tomar en cuenta al

consumir un alimento?
a) Su color.
a) 30 b) 40 c) 50
b) La porción recomendada.
c) Su textura.
9. ¿Quién juntó más zanahorias?
5. ¿Qué parte del cuerpo se puede
utilizar para determinar las porciones
adecuadas de los alimentos? 34 28
a) Pies b) Manos c) Ojos
a) Pedro c) Laura
10. María juntó nueces, en cada 17. ¿En qué parte del día
bolsa puso 100. ¿Cuántas juntó en desayunamos?
total? a) Tarde
b) Mañana
c) Noche

a) 300 b) 500 c) 400

18. Colorea la parte de la imagen
que representa el día.
11. María tiene $50, si su mamá le dio
$14 más para comprar fruta, ¿cuánto
tiene ahora?
a) $62 b) $64 c) $71

12. Daniel tenía $67, si gastó $13 para

comprar una botella de agua, ¿cuánto
dinero le quedó?
a) $44 b) $32 c) $54

13. Escribe el número que va

después.
78 ___
14. Escribe el número que va antes.
19. ¿En cuál estación del año hace
___ 57 mucho calor?
a) Primavera
b) Verano
15. Escribe el número que va antes y c) Otoño
que va después. d) Invierno
___ 94 ___
20. ¿Qué crece con el paso
del tiempo?
16. ¿En qué parte del día dormimos?
a) Una planta.
a) Mañana
b) Una piedra.
b) Tarde
c) Un bote.
c) Noche
 21. Ordena el crecimiento de la
planta. Coloca los números del 1 al
3.

22. ¿Cuántos días tiene una semana?

a) ocho b) siete c) quince

23. Si hoy es Martes, ¿qué día es

mañana?
a) Lunes b) Jueves c) Miércoles

24. ¿Cuántos meses tiene un año?

a) 12 b) 11 c) 10

25. ¿Qué mes sigue de noviembre?

a) Enero b) Julio c) Diciembre
Instrucciones:
5. Selecciona a la persona que dice
-Lee con cuidado cada pregunta.
lo correcto:
-Responde todas las preguntas.
a) Pedro: Las reglas sirven para
-Responde primero las más
hacer desorden.
fáciles y después las difíciles.
b) Jorge: Las reglas sirven para
1. Encierra la imagen donde hay una convivir armónicamente.
buena convivencia.
6. Encierra las imágenes que
representan seres vivos.

2. Selecciona la situación que puede

generar un conflicto:
a) Ana y Juan comparten su lonche.
b) Daniel y Oscar juegan futbol. 7. ¿Cuál es el ciclo de vida de un ser
c) María quiere quitarle su juguete a vivo?
Rosa. a) Muere, nace, crece y se
reproduce.
3. Es una regla del aula que mejora b) Nace, crece, se reproduce y
la convivencia: muere.
a) Entrar corriendo al c) Crece, muere, se reproduce y
salón. nace.
b) Levantar la mano
para hablar. 8. ¿Cuál ser vivo es?
c) Agarrar las cosas a) Perro
sin permiso. b) Hormiga
c) Gallina
4. ¿Cuál regla está representada en
la imagen?
a) Tirar la basura en el 9. ¿Cuál ser vivo es?
bote. a) Árbol
b) Hablar en voz baja. b) Pino
c) Pedir los materiales c) Flor
de los compañeros.
10. ¿Cuál de los siguientes animales
se encuentra en peligro de extinción?
a) Los perros.
b) Los caballos.
c) La mariposa monarca.
11. ¿Cuál de las siguientes acciones
provoca la extinción de seres vivos?
a) Sembrar árboles.
b) Cuidar el agua.
c) Cortar los árboles.
12. ¿Cómo podemos cuidar a los
árboles?
a) Cortando sus ramas.
b) Poniéndoles agua.
c) Quemándolos.
13. ¿Cómo podemos cuidar
a los animales?
a) Cazándolos.
b) Dejándolos sin comer.
c) Respetando el lugar donde viven.
14. ¿Cómo se le llama a lo
que está dentro de la jarra?
a) Café.
b) Jugo.
c) Agua.
15. ¿En cuál de las siguientes
situaciones se usa el agua?
a) Al leer un libro.
b) Al preparar los alimentos.
c) Al caminar en el parque.
16. ¿Qué uso se le está dando al
agua?
a) Lavarse los dientes.
b) Bañarse.
c) Regar las plantas.
17. ¿Qué uso se le está dando al
agua?
a) Lavar el
carro.
b) Lavarse los
dientes.
c) Preparar la
comida.
18. En la imagen anterior, ¿se está
cuidando el agua?
a) Sí, porque debemos lavarnos los
dientes con mucha agua.
b) No, porque debemos cerrar la
llave mientras nos cepillamos los
dientes.
19. ¿Quién está cuidando el agua?
a) Ana no cierra la llave mientras se
pone jabón al bañarse.
b) Laura lava su carro con una
manguera.
c) Oscar arregla las fugas en la
tubería de agua de su casa.
20. Escribe una acción que realizas
para cuidar el agua:
________________________________
________________________________
Instrucciones:
-Lee con cuidado cada pregunta.
-Responde todas las preguntas.
-Responde primero las más
fáciles y después las difíciles.
1. ¿Qué emoción está sintiendo el
niño?
a) Alegría
b) Miedo
c) Tristeza
2. ¿Qué emoción está sintiendo la
niña?
a) Alegría
b) Miedo
c) Tristeza
3. ¿Cuál de las siguientes
situaciones provoca enojo?
a) Que te regalen algo.
b) Ver tu película favorita.
c) Que te rompan un juguete.
4. ¿Cómo debemos reaccionar
cuando nos enojamos?
a) Aventar las cosas.
b) Respirar para tener calma.
c) Golpear a alguien.
5. Encierra la imagen que representa
la emoción del enojo.
6. ¿Qué emoción están sintiendo los
niños y niñas?
a) Alegría
b) Miedo
c) Tristeza
7. ¿Cuál de las siguientes
situaciones provoca que una
persona se sienta triste?
a) Cuando se gana un juego.
b) Cuando muere una mascota.
c) Cuando ves a tus amigos.
8. ¿Qué podemos hacer cuando nos
sentimos tristes?
a) Llorar todo el día.
b) Abrazar a un familiar.
c) Romper cosas.
9. Pedro empujó a su mejor amigo
porque se comió sus dulces. ¿Cómo
fue la reacción de Pedro?
a) Correcta, porque se comieron sus
dulces.
b) Incorrecta, porque le pudo
ocasionar un daño a su amigo.
10. ¿Cuál de las siguientes
situaciones te provoca alegría?
a) Perder un objeto.
b) Visitar a tus abuelos.
c) Perderte en el parque.
11. ¿Qué hábito saludable está
poniendo en práctica?
a) Lavarse los dientes.
b) Lavarse las manos.
c) Bañarse todos los días.
12. ¿Cuál es el beneficio de lavarse
las manos?
a) Se ven más bonitas.
b) Evitamos enfermedades por virus
y bacterias.
c) Gastamos poca agua.
13. ¿Qué hábito saludable está
poniendo en práctica?
a) Dormir lo recomendado.
b) Cortar sus uñas.
c) Comer sano.
14. ¿Qué hábito saludable está
poniendo en práctica?
a) Lavar el pelo.
b) Usar gel.
c) Hacer actividad
física.
15. ¿Cuál es un beneficio de comer
sano y hacer actividad física?
a) Evitamos enfermedades como la
obesidad.
b) Nos enfermamos del estómago.
c) Se nos caen los dientes.
16. ¿Cuál de los siguientes es un
hábito poco saludable?
a) Lavarse los dientes.
b) Traer las manos sucias.
c) Hacer ejercicio.
17. María sale al correr al parque
todos los días. ¿Qué hábito tiene?
a) Hábito de actividad física.
b) Habito de sana alimentación.
c) Habito de higiene bucal.
18. Selecciona el hábito de sueño
recomendable:
a) Dormir 1 hora diaria.
b) Acostarse temprano y dormir 8
horas.
c) Dormir 3 horas al día.
19. ¿Qué hábito de limpieza se está
poniendo en práctica?
a) Cortar uñas.
b) Peinarse.
c) Limpiar oídos.
20. Es un ejemplo de actividad física:
a) Dormir.
b) Nadar.
c) Escribir.