Universidad Católica Nordestana

UCNE
Asignatura: Introducción General Al Derecho

Clave: DER-211

Créditos: (04)

Prerrequisitos: Bachiller

Descripción de la Asignatura:

Introducción General Al Derecho constituye el primer acercamiento del alumno a las teorías del derecho, contribuye a la formación del alumno
para que conduzca el nacimiento de la regla de derecho, sus fuentes y las principales instituciones de la ciencia del derecho; indispensable para
desarrolle un pensamiento crítico respecto de los problemas sociales y los mecanismos que la misma sociedad ha diseñado para solucionarlos. La
introducción General al Derecho presenta una panorámica del derecho abordada de manera teórica y practica para que sirva de herramienta
basica para el adecuado desarrollo de la abogacía.

Competencias Generales:
 - Analiza los términos y nociones básicos del derecho para lograr iniciarse en la comprensión del mundo del derecho
- Conoce las diferentes concepciones del derecho, con sus características.
- Define el derecho desde los diversos puntos de vista.
- Expresa de manera clara y precisa las clasificaciones más importantes de la regla de derecho.
- Domina el sistema de fuentes del derecho aplicable en la República Dominicana tomando en cuenta los centros de
producción de normas tanto del ámbito interno como internacional, sus relaciones jerárquicas y posibles conflictos.
- Estudia las cosas y su clasificación desde diversas ópticas del derecho.
- Diferencia los hechos y actos jurídicos
- Comprende el contrato, los principios que lo rigen y los diferentes tipos.
- Analiza el patrimonio y sus características.
- Define las nulidades.
- Conoce la organización judicial dominicana.
- Analiza los distintos medios y procedimientos de prueba en el ordenamiento jurídico dominicano.

COMPETENCIA CONTENIDO ESTRATEGIAS ACTIVIDADES

1. Comprende la importancia del estudio 1. El Derecho. Origen y 1. Socialización sobre las 1. Diálogo con preguntas sobre el origen de
del Derecho desde diferentes puntos de Definiciones. Derecho objetivo conceptualizaciones. la regla del derecho en la humanidad y su
vista y como herramienta indispensable y derecho subjetivo. Derechos evolución.
para iniciarse en el estudio de la carrera sustantivo y adjetivo.
de abogado. 1.1. Presentación de ideas generales.
1.1. Ejemplos para distingue el
1.1. Clasificación en derecho
1.1. Reconoce las características de la derecho público y el derecho
primera clasificación del derecho. público y privado. privado.

1.2. Reconoce las características de las 1.2. Ramas del Derecho 1.2. Diferencia las distintas ramas 1.2. Discusión en grupos para que se
distintas ramas del derecho. Público y Privado: del derecho determinen los elementos de cada rama del
1.3. Escuela espiritualista y derecho.
1.3. Conoce el significado de la regla del materialista. Derecho positivo 1.3 Determina el fundamento de
derecho para cada escuela jurídica.
2. Reconoce el derecho como ciencia,
como arte y como técnica, ubica el
derecho dentro de las ciencias sociales y
divide correctamente las etapas del
derecho francés.
3. Identifica las distintas fuentes del
derecho, su formación, vigencia y objetivo.
jerarquía. 3.1. Fuentes directas.
o ideal. la posición de cada escuela del
pensamiento jurídico.
2. La Ciencia del Derecho.
2.1. El derecho es arte o 2. Discusión sobre las razones 2. Cuestionario directo sobre el derecho y
ciencia? para considerar al derecho una la historia del derecho francés.
2.2. Escuela positivista o ciencia, un arte o una técnica.
Diferencia las etapas del derecho
materialista y escuela idealista
francés
o espiritualista.
2.3. Lugar del derecho entre las
Ciencias Sociales.
2.4. Filosofía del derecho.
2.5. Historia del Derecho
Francés.
2.5.1. Derecho antiguo.
2.5.2. Derecho intermedio.
2.5.3. Derecho moderno.
2.6. Relación con otras
ciencias.
3. Las fuentes del Derecho
3. Señala las fuentes del derecho 3. Debate en grupos sobre las fuentes del
Distingue cada una de las fuentes derecho y su utilización en nuestro
del derecho, delimita su alcance ordenamiento jurídico.
3.2 Fuentes Indirectas.
3.3 Métodos de interpretación.
Escuela de la libre
interpretación científica.
Escuela de la Exégesis. .
4. Conoce los principios y las reglas que
regulan la aplicación de la ley en el
tiempo y en el espacio, así como las
excepciones a las mismas.
4.- Ámbito de aplicación de la 4. Ubicar dentro de los textos 4. Discusión plenaria de las temáticas
ley en el espacio y en el legales los principios y las reglas consideradas.
tiempo. para determinar la aplicación de la
4.1. Principio de la ley en el tiempo y en el espacio
irretroactividad de la ley.
4.1.1. Teoría de la aplicación
inmediata de la ley.
4.1.2. Derechos Adquiridos y
simples expectativas
4.2 Principio de Territorialidad.

4.3 Reglas constitucionales de

procedimiento, de competencia
y de organización judicial.

5. Argumenta de forma precisa sobre la 5. Clasificación de los derechos 5. Explicación del facilitador de 5. Lluvia de ejemplos de los participantes
clasificación de las fuentes de los subjetivos. Concepto. respecto de cada punto a tratar
derechos subjetivos. Generalidades. Clasificación.

5.2. Fuentes de los derechos

subjetivos: concepto.
Generalidades. Clasificación.

6. Conoce y explica el fundamento de la 6. Clasificación de las cosas en 6. Análisis histórico del origen de 6. Elaborar en equipos colaborativos listas
clasificación de las cosas en muebles e Muebles e inmuebles. la clasificación de las cosas en de cosas muebles e inmuebles.
inmuebles Definición. Historia. muebles e inmuebles.
 Diferencias justificadas.
6.1. Los inmuebles. Inmuebles
por naturaleza e inmuebles por
destino.
6.2. Los Muebles por
anticipación. Muebles por
naturaleza y por disposición de
la ley.
6.3. Fundamento extraído sobre
la naturaleza física de las cosas
y por su poco valor.

7. Reconoce e identifica las cosas por su 7. Clasificación de las cosas 7. Enumeración de cosas desde el 7. Debate entre los grupos las cosas que
apropiación. por su apropiación y su punto de vista de su apropiación y pertenecen a una o a otra clasificación.
utilización. Concepto. de su utilización.
Generalidades.
7.1. Cosas fuera del comercio.

7.2. La clasificación de las

cosas según su utilización.

8.Diferencia Los hechos de los actos 8. Los hechos y los actos Elaborar un informe escrito 7. Exposición en grupos de temas
jurídicos jurídicos. relativo a los temas a tratar asignados.
Conoce los diferentes tipos de hechos 8.1. Hechos naturales y hechos
jurídicos del hombre.
 8.2. Responsabilidad civil.
Reconoce la responsabilidad civil, los 8.3. Actos unilaterales y
contratos, su diversidad, efectos y bilaterales.
requisitos de validez. 8.4. Los contratos.
8.4.1. Diversidad de contratos.
8.4.2. Principio de la
autonomía de la voluntad. Art.
1134 del Código Civil. Art. 6
del Código Civil.
8.4.3. El orden público y las
buenas costumbres.
8.4.5. Efectos de los actos
jurídicos, art. 1132 y 1165 C.C.
8.4.6.Los vicios del
consentimiento. Art. 1108 C.C.
el dolo, el error, la violencia.
La lesión.

9. Conoce el patrimonio como ficción 9. El patrimonio. Definición y 9. Presentación oral del facilitador 9. Exposición en grupos de trabajos de
jurídica, la principal teoría que la explica. nociones. investigación.
Discusión plenaria de puntos
Identifica los regímenes matrimoniales, 9.1. Teorías de Aubry y Rau. asignados. Reporte escrito.
de las sucesiones y de las liberalidades.
9.2. El patrimonio familiar.

9.3. Los regímenes

matrimoniales.
 9.4. Sucesiones testamentarias y
ab-intestato.

10. Reconoce y diferencia las distintos 10. Las nulidades. Elaboración de un cuadro 10. Designación de participantes o
tipos de nulidades. Fundamentos y efectos. comparativo de las diferentes estudiantes para que reflexiones respecto
10.1. Nulidades relativas y nulidades y obligaciones. de los puntos a tratar.
Identifica quien puede plantearlas en absolutas.
justicia
10.2. Quien puede pedirlas.
Conoce las obligaciones y las distintos Art. 1304 del Código Civil.
tipos de obligaciones. 10.3. Confirmación. Art. 1308
del mismo código.
10.4. Prescripción, nulidad,
rescisión, resolución y
revocación del contrato.
10.5. Las obligaciones.
10.5.1 Distintas clases. Art.
1235 del Código Civil.
11. Conoce las pruebas y sus distintas 11. La prueba. Definición. 11. Plantear casos prácticos. 11. Análisis de jurisprudencias de la
clases. Importancia. Suprema Corte de Justicia relativas a los
temas a tratar.
11.1. Neutralidad del juez.
Reconoce el papel del juez frente a las
pruebas. 11.2. Distintas clases de Análisis las opiniones doctrinales dadas
prueba. respecto de los temas objeto de estudio.
Identifica los principios de regulan la 11.3. Carácter supletorio de las
actividad probatoria en cada materia. reglas de la prueba.

Reconoce la fuerza probatoria de cada 11.4. La carga de la prueba.

medio de prueba. 11.5. Prueba del contrato y de
la obligación.
11.6. La prueba en materia
penal.
11.7. Las Presunciones
11.8. Indicios.
11.9. Autoridad de la cosa
juzgada. Ámbito y condiciones.
Otros aspectos.

12. Diferencia los procedimientos de 12. Los procedimientos de Reflexión colectiva 13. Análisis de casos judiciales de
prueba perfectos de los procedimientos de prueba. procedimientos de prueba y su relevancia social.
prueba imperfectos. 12.1. Prueba de los actos y de aplicación en las distintas
los hechos jurídicos. materias
Identifica los medios de prueba de los 12.2. Importancia de cada uno.
hechos jurídicos y de los actos jurídicos, Art. 1341 y las excepciones.
así como los requisitos de validez de los 12.3. Los documentos.
mismos y su fuerza probatoria. Documentos auténticos.
12.4. Documentos privados.
Definición.
12.4.1. Necesidad de la firma.
12.4.2. Fuerza probatoria.
12.4.3. Fecha cierta.
12.4.4. Cartas misivas.
12.4.5. Documentos no
firmados.
12.5. La confesión. Definición

13.Conoce la organización judicial
dominicana desde contexto constitucional
como el legal.
Reconoce los requisitos para ser juez.
Identifica el órgano de gobierno del Poder Justicia.
Judicial.
Elabora concepto de los distintos
tribunales.
Conoce el órgano que designa a los jueces
de la Suprema Corte de Justicia
y efectos. Indivisibilidad e
irrevocabilidad.
12.6. Prueba testimonial en
materia civil, penal, tierras,
etc., otros.
13. Organización judicial
13. Socialización de los aspectos 13. Investigación de los textos que regulan
dominicana. más relevantes de la organización
13.1 Suprema Corte de Justicia. la organización judicial dominicana.
judicial dominicana.
13.1.1. Atribuciones.
13.1.2. Requisitos para ser juez Exposición oral de los contenidos.
de la Suprema Corte de Elaboración de un esquema del
Reflexión sobre las posibles organigrama del Poder Judicial
13.1.3. Número de jueces. experiencias de los participantes.
Dominicano.
13.2. El consejo Nacional de la
Magistratura.
13.3. Consejo del Poder
Judicial.
13.4. Cortes de apelación.
13.4.1. Atribuciones.
13.4.2. Números de jueces.
Requisitos.
13.5. Juzgado de Primera
Instancia.
13.5.1. Atribuciones.
13.5.2. Requisitos.
13.6. Tribunal de Tierras.
13.6.1. Atribuciones.
13.6.2. Requisitos.
13.7. Juzgado de Trabajo.
13.8. Juzgado de la Instrucción.
13.9. Tribunal Colegiado de
Primera Instancia.
13.10. Juzgado de Paz.
Recursos Didácticos

- Recursos tecnológicos disponibles

- Libros de consulta
- Textos diversos ubicados en: periódicos, revistas, diccionarios y vocabularios jurídicos,
organigramas, etc.
- Problemas o situaciones contextualizadas que recuperen temas de interés para el desarrollo
de los temas.
- Publicaciones relativas a temas jurídicos.

Evaluación

La evaluación se hará tomando en cuenta el dominio de cada tema.

La coherencia, análisis y creatividad de las investigaciones.
Los análisis de los casos prácticos sometidos a discusión.
La redacción y ortografía
Prueba objetiva, exposiciones de trabajo.

Todo lo anterior en las siguientes escalas

Exposiciones grupales 10
Reportes de lectura y trabajos de Investigación 15
Pruebas oral 10
Participación y asistencia a clases 5
Pruebas escritas parciales 30
Pruebas escritas final 30
Total 100 ptos.
Bibliografía

Lecciones de Derecho Civil (parte general, parte I. T. I.).Henri, León y Jean Mazeaud.

Derecho Civil (Teoría General del Derecho y de las Obligaciones). Tomo I,

Vol. I. Lois Josserand.

Introducción General al Derecho. Salvador Jorge Blanco.

Introducción al Derecho. Franklyn García Fermín.

Ley No.821 sobre Organización Judicial

Constitución Dominicana de 1994.

Código Civil de la República Dominicana. Edición 2002.

___________________________

Andrés, M. (1989). El Hombre como pensador. Introducción a la filosofía. Santo

Domingo, República Dominicana: Amigo del Hogar.

Atlas Universal de Filosofía. (2004). Barcelona, España: Océano.

Benavides, C. (1989). Al margen de filósofos y filosofías. Santo Domingo, República

Dominicana: Corripio.

Comte- Sponville, A. (2002). Invitación a la filosofía. Barcelona, Barcelona: Paidós.

Descartes, R. (1969). Meditaciones Metafísicas. Madrid: Aguilar, Bs As.

Ferber, R. (1995). Conceptos fundamentales de la filosofía. Barcelona, España: Herder.

García M. (1967). Lecciones preliminares de filosofía. México: Época,

Hirschberger, J. (1986). Historia de la filosofía. Barcelona, España: Herder.

Kant, E. (1997). Crítica de la Razón Pura. Madrid, España: Alfaguara.

Mora, F. (1965) Diccionario de filosofía. Buenos Aires, Argentina: Suramericana,

Marias, J. Introducción a la filosofía. Madrid, España: Alianza.

Martínez, L. (1979). Curso de Introducción a la filosofía. Santo Domingo, República

Dominicana: UASD.

Thomson, G. (2002). Introducción a la práctica de la filosofía. Bogotá, Colombia:

Panamericana.
Verneaux, R. (1973). Historia de la filosofía moderna. Barcelona, España: Herder.

------------------. (1989). Historia de la filosofía contemporánea. Barcelona, España:

Herder.