DOCTORADO EN EDUCACIÓN

23.2
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PROTOCOLO INVESTIGACIÓN
(8-10 páginas)
Portada

Planteamiento del problema

Justificación

Objetivo General

Objetivos Específicos
Hipótesis
Preguntas de Investigación
Estado del Arte (Marco Teórico)
Metodología
Tabla de contenido
Cronograma
Referencias iniciales
 23.2

PROTOCOLO INNOVACIÓN PROYECTO

(8-10 páginas)
Portada
Idea de proyecto
Planteamiento del problema

Justificación
Objetivo General
Objetivos Específicos
Preguntas de Investigación
Estado del Arte (Marco Teórico)
Metodología
Diseño
Recursos
Referencias iniciales
Tabla de contenido
Cronograma
Referencias iniciales
 23.2

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DOCTORADO EN EDUCACIÓN

•Tecnologías y Educación
•Neurociencias y Educación
•Sistemas de Evaluación Educativas
•Desafíos Actuales de la Pedagogía
•Innovación y Educación
•Gestión y Dirección Educativa
•El nuevo modelo educativo pedagógico UCI
•Sistemas Comparados de Educación
•Nuevos Modelos de Aprendizaje
•Prospectiva y Educación
 23.2
Índice de tesis de enfoque Cuantitativo y mixto.

Índice de figuras
Índice de tablas
Siglas
Resumen
Abstract
Introducción
Presentación
Antecedentes del problema de investigación

Planteamiento del problema

Problema
Preguntas de investigación
Justificación
Objetivos
Referencias

Capítulo 1 Marco Teórico

Referencias
2. El método
Referencias

3. Resultados
Referencias
4. Discusión
Conclusiones
Referencias
Apéndices
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Índice de tesis de enfoque Cualitativo.

Índice de tablas
Siglas

Resumen
Abstract
Introducción
Presentación
Antecedentes del problema de investigación
Planteamiento del problema
Problema
Preguntas de investigación
Justificación
Objetivos
Referencias

Capítulo 1 Marco Teórico

Referencias
Capítulo 2
Capítulo 3
Capítulo 4
Conclusiones
Referencias
Apéndices
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Cuatrimestre ASIGNATURA TEMAS AVANCE PARA TESIS

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DEL PROCESO Antecedentes del problema de

DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA investigación PROTOCOLO
LA DIDÁCTICA EN LAS CIENCIAS DE LA Planteamiento del problema INVESTIGACIÓN/INNOVACIÓN
1 EDUCACIÓN PROYECTO
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ATENCIÓN!