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1-DEFINA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:

-Antropocentrismo: Se denomina antropocentrismo a la teoría de la filosofía que ubica


al ser humano en el centro de todo. Esta doctrina, por lo tanto, sostiene que los intereses
de los hombres requieren más atención que todas las demás cuestiones.

-Teocentrismo: Se denomina teocentrismo a la doctrina que sitúa a Dios como director


absoluto de todos los acontecimientos del universo. De acuerdo al teocentrismo, aquello
que sucede en el mundo, incluyendo las acciones de los seres humanos, depende de
Dios.

-Razón: la razón es la habilidad en virtud de la cual el hombre no sólo logra reconocer


conceptos sino también cuestionarlos. De esta forma, consigue establecer su coherencia
o contradicción y puede inducir o deducir otros diferentes a los que ya conoce.

-Ciencia: La ciencia es el conjunto de conocimientos organizados, jerarquizados y


comprobables, obtenidos a partir de la observación de los fenómenos naturales y
sociales de la realidad (tanto natural como humana), y también de la experimentación y
demostración empírica de las interpretaciones que les damos.

-Filosofia: La filosofía es una disciplina que se ocupa de una serie de problemas


teóricos y prácticos a través de la crítica, la reflexión, la interpretación textual y el
ejercicio de la razón en todas sus formas.

-Filosofar: Filosofar consiste en buscar, construir y analizar conocimiento que se


cataloga como filosófico, a través de actividades o habilidades que requieren del
pensamiento.

-Experiencia: La experiencia es la vivencia o conocimiento que se adquiere a través de


la percepción, la observación o la participación activa en situaciones o eventos. Es la
suma total de lo que una persona ha vivido, sentido y aprendido a lo largo de su vida.

2-LINEA DE TIEMPO DE LA FILOSOFIA.

FILOSOFIA ANTIGUA (siglo VI a.c. hasta siglo V d.c.)


El objeto de estudio de la filosofía antigua incluye una variedad de temas, como la
naturaleza del universo, la búsqueda de la sabiduría, la moralidad, la política, la lógica,
la epistemología y la metafísica. Los filósofos antiguos exploraron preguntas
fundamentales sobre la existencia, el conocimiento, la ética y la sociedad, sentando las
bases para el desarrollo posterior del pensamiento filosófico.
SUS PRINCIPALES EXPONENTES FUERON.
1. Sócrates: Conocido por su método de indagación y su influencia en la ética y la
moral.
2. Platón: Discípulo de Sócrates y fundador de la Academia. Es conocido por sus
escritos sobre la teoría de las Ideas y la justicia.
3. Aristóteles: Estudiante de Platón y fundador del Liceo. Contribuyó a la lógica, la
metafísica, la ética y la política, entre otros campos.
4. Tales de Mileto: Un destacado filósofo presocrático conocido por sus contribuciones
a la cosmología y la filosofía natural.
5. Pitágoras: Fundador de la escuela pitagórica, conocido por sus contribuciones a las
matemáticas y la filosofía de la existencia.

FILOSOFIA MEDIEVAL (siglo V d.c. hasta el siglo XV d.c.)


El principal objeto de la filosofía medieval era la cohesión de las creencias heredadas de
la filosofía clásica con los dogmas del cristianismo, aunque también hubo aportes muy
importantes de las creencias judías e islámicas.
SUS PRINCIPALES EXPONENTES FUERON:
1. Agustín de Hipona: Conocido por sus contribuciones a la filosofía cristiana, abordó
temas como el conocimiento, la moralidad y la teología.
2. Tomás de Aquino: Uno de los filósofos más influyentes del pensamiento medieval,
integró las enseñanzas de Aristóteles con la teología cristiana y elaboró una extensa obra
filosófica y teológica.
3. Boecio: Destacó por sus escritos sobre la lógica y la filosofía de la mente, y su
influencia en el pensamiento medieval y renacentista.
4. Anselmo de Canterbury: Reconocido por su “argumento ontológico” para la
existencia de Dios, así como por su obra en teología y filosofía.
5. Pedro Abelardo: Conocido por sus contribuciones a la lógica, la ética y la teología,
así como por sus debates con otros pensadores de su tiempo.

FILOSOFIA MODERNA (siglo XVI d.c. hasta el siglo XX d.c.)


El objeto de estudio fueron los movimientos filosóficos denominados habitualmente
como Racionalismo, Empirismo e Ilustración, así como la filosofía transcendental de
Kant.
SUS PRINCIPALES EXPONENTES FUERON:
1. René Descartes: Conocido por su famoso dictum “Cogito, ergo sum” y su influencia
en la epistemología y la metafísica.
2. Baruch Spinoza: Desarrolló una filosofía panteísta que influyó en la metafísica y la
ética modernas.
3. John Locke: Contribuyó al desarrollo del empirismo y la teoría del conocimiento en
la filosofía moderna.
4. David Hume: Reconocido por su enfoque escéptico y su impacto en la filosofía de la
mente y la ética.
5. Immanuel Kant: Desarrolló su famosa crítica de la razón pura y la ética
deontológica, influyendo en múltiples campos filosóficos.

FILOSOFÍA CONTEMPORANEA. (siglo XX d.c. hasta la actualidad)


Su objeto de estudio se enfoca en la filosofía analítica y la continental. La primera se
desarrolló principalmente en el mundo anglosajón, mientras que la segunda se dio en la
Europa continental. Ambas corrientes fueron contemporáneas al surgimiento del
positivismo lógico, la fenomenología, al existencialismo, el postestructuralismo y el
materialismo filosófico.

SUS PRINCIPALES EXPONENTES FUERON:


1. Ludwig Wittgenstein: Conocido por su influencia en la filosofía del lenguaje y la
filosofía de la mente.
2. Martin Heidegger: Desarrolló una filosofía existencial y fenomenológica que
influyó en el pensamiento contemporáneo.
3. Jean-Paul Sartre: Figura importante en el existencialismo y la fenomenología,
influyendo en la ética y la teoría política.
4. Simone de Beauvoir: Reconocida por sus contribuciones al feminismo y la ética
existencialista.
5. Michel Foucault: Conocido por su análisis crítico de las instituciones sociales y su
impacto en la teoría social y política.
3- ¿QUÉ ES EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y CÓMO SE RELACIONA
CON LA CIENCIA?
El conocimiento científico se refiere al conjunto de ideas, teorías, conclusiones y
métodos derivados de la investigación científica. Se caracteriza por su rigurosidad, su
búsqueda de la objetividad y su fundamento en evidencia empírica. El conocimiento
científico se obtiene a través de la observación, la experimentación, el razonamiento
lógico y la formulación de hipótesis que puedan ser probadas o refutadas.
La ciencia, por su parte, es el proceso sistemático de adquirir conocimientos sobre el
mundo natural a través de la observación, la experimentación y el razonamiento lógico.
El conocimiento científico es fundamental para el avance de la ciencia, ya que
proporciona la base teórica y empírica sobre la que se construyen las teorías y se
realizan descubrimientos.
En resumen, el conocimiento científico es una parte integral de la ciencia y contribuye
al desarrollo y la comprensión de las leyes naturales y los fenómenos del universo.

4-ARGUMENTE LA IMPORTANCIA DEL METODO PARA EL DESARROLLO


DE LAS CIENCIAS.
El método científico es fundamental para el desarrollo de las ciencias por diversas
razones:
1-Rigor y objetividad: El método científico implica un enfoque sistemático y objetivo
para la recopilación, análisis e interpretación de datos. Esto permite que los resultados
sean fiables y que las conclusiones estén respaldadas por evidencia empírica.
2-Replicabilidad: El método científico establece procedimientos y protocolos que
permiten que los experimentos y observaciones sean replicados por otros
investigadores, lo que contribuye a la validez y fiabilidad de los resultados.
3-Avance del conocimiento: Al proporcionar un marco estructurado para formular
preguntas, generar hipótesis, realizar experimentos y sacar conclusiones, el método
científico contribuye al avance continuo del conocimiento en todas las áreas de la
ciencia.
4-Control de variables: El método científico enfatiza la importancia de controlar las
variables en un experimento, lo que ayuda a identificar relaciones de causa y efecto de
manera precisa.
En resumen, el método científico esencial para garantizar que la investigación científica
sea confiable, verificable y capaz de generar un avance significativo en nuestro
entendimiento del mundo natural.
5-REALICE UN ESCRITO EN DONDE MENCIONA Y RELACIONA LAS
SIGUIENTES PALABRAS: FILOSOFIA, CIENCIA, IDEA, RAZÓN Y
CONOCIMIENTO.

La filosofía, como disciplina fundamental del pensamiento humano, ha jugado un papel


crucial en la formación y evolución de la ciencia a lo largo de la historia. Desde la
antigüedad, filósofos como Platón y Aristóteles exploraron ideas sobre la naturaleza del
universo, el conocimiento, la ética y la lógica, sentando las bases para el desarrollo
posterior del pensamiento científico.
La interacción entre la filosofía y la ciencia se centra en la búsqueda de conocimiento a
través de la razón y la observación. La razón, como facultad que nos permite analizar,
comparar y comprender el mundo que nos rodea, ha sido crucial tanto en la filosofía
como en la ciencia. A través del uso de la razón, se han generado ideas fundamentales
que han dado forma a la comprensión humana del mundo, impulsando el avance de
ambas disciplinas.
El concepto de conocimiento es central tanto en la filosofía como en la ciencia. La
filosofía se ha dedicado a cuestionar la naturaleza y los límites del conocimiento,
abordando preguntas fundamentales sobre lo que podemos conocer y cómo lo podemos
conocer. Por su parte, la ciencia busca adquirir conocimiento mediante la observación,
la experimentación y el razonamiento lógico, contribuyendo así a la expansión de
nuestra comprensión del mundo natural.
En resumen, la filosofía, la ciencia, las ideas, la razón y el conocimiento están
intrínsecamente interconectados, colaborando en la búsqueda y construcción constante
de un entendimiento más profundo del universo y de nosotros mismos.

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