EJERCICIOS

DE ATENCIÓN

VOL. 1

5º y 6º primaria
 “LA ATENCIÓN ES EL COMIENZO DE TODO APRENDIZAJE”

Este libro de actividades, pretende ejercitar la atención sostenida y la calidad atencional

de forma visual.
Está formado por diferentes ejercicios sencillos y dinámicos, pensados para que los niños,
adolescentes y adultos estén en continua alerta, sin llegar a cansarse ni aburrirse, pero
reforzando en todo momento su atención.

Para adaptarnos a las diferentes edades, hemos elaborado los siguientes libros:
- Último año de Educación Infantil.
- 1º y 2º de Educación Primaria.
- 3º y 4º de Educación Primaria.
- 5º y 6º de Educación Primaria.
- 1º y 2º de Secundaria.
- 3º y 4º de Secundaria y adultos.

Cada libro consta de 23 ejercicios distintos y en cada uno de éstos, se puede valorar el
número de errores y omisiones realizados y el tiempo de ejecución de cada niño.
Los niños y niñas de Educación Infantil, necesitarán ayuda a la hora de leer los
enunciados de cada actividad y comprender lo que han de realizar. Al igual que los niños
y niñas de 1º y 2º de Primaria, que aún no dominen la lectura y la comprensión de los
enunciados.

Disponemos de varios libros de cada nivel en concreto, para que puedas seguir
practicando.

PAUTAS PARA REALIZARLOS

- Se recomienda realizarlas en un lugar tranquilo con pocas distracciones.
- Se recomienda realizarlas antes de sus tareas escolares y un máximo de tres
actividades al día.
- Se podrá anotar el tiempo de realización, para observar la evolución.
- Lo importante no es sólo tener en cuenta el tiempo, si no el hacerlo correctamente
sin interrumpir la actividad.
- Se recomienda realizarlas tres veces a la semana y de forma constante.
- No se trata de ganar o perder, sino de hacerlo cada vez mejor. Superarse a sí
mismo.

Pensamos que estos ejercicios son una buena manera de ejercitar esta capacidad, tan
necesaria para la vida.

MUCHAS GRACIAS POR CONFIAR EN NUESTROS LIBROS.

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 1

 Fecha:
Tiempo:

Rodea sólo las circunferencias vacías.

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 Fecha:
Tiempo:

Rodea las caras iguales al modelo.

MODELO

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 3

 Fecha:
Tiempo:

Tacha los paréntesis iguales al modelo.

(
MODELO

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© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 4

 Fecha:
Tiempo:

Señala las siluetas que se corresponden con el modelo.

MODELO

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 5

 Fecha:
Tiempo:

Une las parejas de dibujos iguales. Haz lo mismo en las 4 actividades.

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 6

 Fecha:
Tiempo:

Señala los subrayadores que están en la misma posición que el modelo.

MODELO

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 7

 Fecha:
Tiempo:

A continuación verás 2 filas de letras iguales, pero en la fila de abajo,

hay una letra más. Rodéala. Haz lo mismo en los 4 ejercicios.

h j u v r i f l

l r f k u v h i j

h u a y t f r b

r y f a b t k h u

g a o r v j f k

a o r v k j g b f

y b h l g a o j

o v b a y j l h g

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 8

 Fecha:
Tiempo:

A continuación verás 2 filas de dibujos iguales, pero en la fila de abajo,

hay un dibujo más. Rodéalo. Repite lo mismo en las 4 actividades.

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 9

 Fecha:
Tiempo:

Verás 2 filas de dibujos repetidos. Señala en cada fila, el dibujo que no

se repite. Repite lo mismo en las 4 actividades.

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 10

 Fecha:
Tiempo:

Verás 2 filas de letras repetidas. Señala en cada fila, la letra que no se

repite. Haz lo mismo en los 4 ejercicios.

ñ l p u y k g j

y ñ j m p u l k

n l r k y h m j

m n h t y r l k

e u m ñ g n h t

ñ y m t g n h e

n m k g l r h t

h m ñ g n t k r

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 11

 Fecha:
Tiempo:

Une los dibujos iguales. Repítelo en las 4 actividades.

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 12

 Fecha:
Tiempo:

Rodea los círculos azules y amarillos.

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 13

 Fecha:
Tiempo:

Rodea las letras DIFERENTES al modelo.

N
MODELO

N N M N N N M M N N

M N M M N N N M M N

M N M M N N M M M N

N N M M M M N M N N

M M N M M N M N N N

N M N N N N N M M M

N M N N M N N N N N

M N N M N M N N N M

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 14

 Fecha:
Tiempo:

Rodea las personas IGUALES al modelo.

MODELO

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 15

 Fecha:
Tiempo:

Rodea las siluetas que corresponden con el modelo.

MODELO

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 16

 Fecha:
Tiempo:

A continuación verás 2 filas de letras iguales, pero en la fila de abajo,

hay una más. Rodéalo. Haz lo mismo en los 4 ejercicios.

d i k p w h e b

b w d i e h p r k

ñ i t n e r s b

s b f e r i t n ñ

f h i s t r l d

h d ñ l f i t r s

ñ i n f e l d k

t n l f ñ k i e d

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 17

 Fecha:
Tiempo:

Rodea las escobas que están en DISTINTA posición al modelo.

MODELO

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 18

 Fecha:
Tiempo:

A continuación verás 2 filas de dibujos iguales, pero en la fila de abajo,

hay un dibujo más. Rodéalo. Repítelo en los 4 ejercicios.

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 19

 Fecha:
Tiempo:

Verás 2 filas de letras repetidas. Señala en cada fila, la letra que no se

repite. Haz lo mismo en los 4 ejercicios.

W Z X A F E Y M

M X Y E F S Z W

B D Y F X J H Z

H B X Z J F D W

Z S A V X W M E

H Z V A S M E X

M B J Y D A S V

O J M S A Y D B

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 20

 Fecha:
Tiempo:

Verás 2 filas de dibujos repetidos. Señala en cada fila, el dibujo que no

se repite. Haz lo mismo en los 4 ejercicios.

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 21

 Fecha:
Tiempo:

Une los dibujos que tienen relación. Repítelo en los 4 ejercicios.

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 22

 Fecha:
Tiempo:

Une cada dibujo con su contorno correspondiente. Repítelo en los 4

ejercicios.

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 23

 Fecha:
Tiempo:

Rodea los barcos que están en la misma posición del modelo.

MODELO

© Uso exclusivo por el usuario que ha adquirido el material 24

 Fecha:
Tiempo:

Esperamos que este libro os haya ayudado a mejorar vuestra

capacidad atencional incluyéndola como un área importante
en vuestra dinámica diaria.

A partir de ahora debemos animar al alumno a generalizar lo

aprendido, es decir, cuando comenzamos cualquier actividad,
no debemos interrumpirla hasta el final, así como seguir
enseñándole a centrarse en lo que está haciendo, evitando dis-
tracciones.

Además de los libros de Atención, puedes encontrar este tipo

de ejercicios para realizarlos ¡DESDE EL ORDENADOR!

Tienes más información en aprendibase.com

Virginia Egea Briega Eva Santos Díez

Pedagoga / Logopeda Psicopedagoga / Psicóloga