SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 3.

DELICIAS A TROZOS

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Conocer las fracciones

1. Completa esta tabla.

Fracción Numerador Denominador Se lee

2
3

un cuarto

3 3

4
6

2. Representa las siguientes fracciones. Después escribe cómo se leen.

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

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Conocer las fracciones

1. Completa la tabla.

Fracción Se lee Representación gráfica

4
6

5
8

3
9

1
6

2. Rodea de rojo las fracciones indicadas en cada caso.

Fracciones propias 3 5 8 5
4 8 5 5

Fracciones iguales a la unidad 3 4 9 4

3 4 4 9

Fracciones impropias 8 1 6 6
5 4 4 6

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Identificar fracciones equivalentes

1. Calcula una fracción equivalente multiplicando sus términos por un mismo
número. Después, calcula otra fracción equivalente dividiendo sus términos por
un mismo número. Observa el ejemplo.

:4
×5

Fracción: Fracción equivalente Fracción:  Fracción

equivalente
×5 :4

 =  =

 =  =

2. Observa el ejemplo. Después, comprueba si estas fracciones son equivalentes

o no.

 6 × 14 = 84; 7 × 12 = 84  Son equivalentes.

5 16
 7 = 20  ___ × ___ = ___; ___ × ___ = ___  ________________

8 56
 9 = 63 ___ × ___ = ___; ___ × ___ = ___ 
_________________

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 4 24
 5 = 30 ___ × ___ = ___; ___ × ___ = ___ 
_________________

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Identificar fracciones equivalentes

3
1. Rosa ha regado de las plantas del invernadero. Si dividimos el invernadero
4
en 8 partes, ¿cuántas partes debería regar Javier para que los dos regasen lo
mismo?

=  ___ x ___ = ___; ___ x ___ = ___

8

_______________________________________________

1
2. Elige dos fracciones equivalentes a y represéntalas en la tabla.
2

3 4 3 2 6 5
6 5 5 4 5 9

Fracción 1
2
Representación
gráfica

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Comparar, ordenar y representar fracciones

1. Marca las afirmaciones correctas.

Una fracción es igual a la unidad si el numerador y el denominador son iguales.

Si el numerador es mayor que el denominador, la fracción es mayor que la

unidad.

Una fracción es menor que la unidad si el denominador es menor que el

numerador.

2. Completa la siguiente tabla.

Fracción Numerador Denominador <, = o > 1

7 7
7 4 7>4 >1
4 4
5
5
12
11
21
22
42
9
6
8

15
15

3. Ordena las siguientes fracciones de mayor a menor.

2 7 4 8 7 7 7 7
a. , , , b. , , ,
9 9 9 9 12 7 10 3

> > > >

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Comparar, ordenar y representar fracciones

1. Lee estas afirmaciones y escribe V si es verdadera o F si es falsa.

Si dos fracciones tienen el mismo denominador, es mayor la fracción que tiene

el mayor numerador.

Si dos fracciones tienen el mismo denominador, es mayor la que tiene el menor

numerador.

Si dos fracciones tienen el mismo numerador, es mayor la fracción que tiene el

mayor denominador.

Si dos fracciones tienen el mismo numerador, es mayor la que tiene el menor

denominador.

9
2. De todas las especies conocidas de animales vertebrados, son
100
17 14 10 50
mamíferos; , aves; , reptiles; , anfibios; y , peces.
100 100 100 100

Ordena de mayor a menor los distintos tipos de vertebrados.

3. Ordena las siguientes fracciones de menor a mayor y represéntalas en la recta

numérica.

1 3 2 9 9 9
a. , , b. , ,
4 4 4 2 7 5
< <
< <
> >
a. ______________________________________________________________

b. ______________________________________________________________

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Sumar fracciones
1. Marca la expresión que indica correctamente qué pasos debes seguir para
sumar dos o más fracciones con el mismo denominador.

Dejo el mismo denominador y sumo los numeradores.

X
F Sumo los numeradores y los denominadores.
F Dejo el mismo numerador y sumo los denominadores.

2. Calcula las siguientes operaciones con fracciones.

4 2
9
+ 9
=

5 3
10
+ 10
=

2 5
7
+ 7
=

2
3. En una feria se han estado utilizando bombillas. El primer día, se fundieron
50
1 3
; el segundo, ; y el tercero, . ¿Cuántas bombillas se fundieron en total?
20 10

4. Completa la tabla con la suma de fracciones de distinto denominador.

suma Representación gráfica de Representación

cada fracción gráfica de la suma

1 1
2
+ 3

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Sumar fracciones
1. Calcula las siguientes operaciones.

4 3 1
+ + =
5 5 5

3 2 5
+ + =
7 7 7

6 1 3
+ + =
8 8 8

2. El día de mi cumpleaños, mi madre hizo varias pizzas iguales. Ahmed se

15 7 2
comió de pizza; Igor, de pizza; y Laura, de pizza.
15 6 8
a. ¿Quién se comió una pizza entera?
b. ¿Quién no se comió la pizza entera?
c. ¿Quién se comió más de una pizza?
d. ¿Qué cantidad de pizza se comieron entre todos?
Indica los pasos que sigues para resolver el problema.

3. Completa la tabla con la suma de fracciones de igual denominador.

Suma Representación gráfica de Representación

cada fracción gráfica de la suma

1 5
8
+ 8

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Restar fracciones
1. Calcula las siguientes operaciones con fracciones.

7 3
9
– 9
=

7 5
8
– 8
=

11 6
13
– 13
=

3 2
2. Mi hermana Silvia se ha comido de una empanada y, mi hermano Juan, .
8 8
¿Qué fracción de empanada se han comido en total?, ¿qué fracción queda
todavía? Además de resolverlo, represéntalo mediante un dibujo.

Representación gráfica Representación gráfica Representación gráfica

3 2 de la fracción de
de la fracción de la fracción empanada que queda
8 8
todavía

3. Marca la expresión que indica correctamente qué pasos debes seguir para
restar fracciones con el mismo denominador.

Dejo el mismo denominador y resto los numeradores.

X
Resto los numeradores y los denominadores.
F
F
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Dejo el mismo numerador y resto los denominadores.

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Restar fracciones
1. Calcula las siguientes operaciones.

8 3
– =
9 9

9 6
– =
10 10

9 3
– =
12 12

6 3
– =
8 5

2 1
– =
7 6

2. Marca la expresión que indica correctamente qué pasos debes seguir para
restar fracciones con distinto denominador.

Resto los denominadores y resto los numeradores.

X
Transformo en fracciones de igual denominador y resto los numeradores.
F
F Transformo en fracciones de igual numerador y resto los denominadores.

Resto los numeradores y dejo el denominador mayor.

3. Completa la tabla con la resta de fracciones de igual denominador.

Resta Representación gráfica de Representación

cada fracción gráfica de la resta

4 1
5
- 5

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Multiplicar y dividir fracciones

1. Lee y completa tachando las definiciones incorrectas.

Para calcular la multiplicación de un número natural por una fracción:

 Multiplico el número por el numerador y por el denominador.

 Multiplico el número por el numerador y dejo el mismo denominador.

 Multiplico el número por el denominador y dejo el mismo numerador.

2. Relaciona las dos columnas según el resultado.

3
de 40 21
4

5
de 30 30
6

5
de 48 20
12

7
de 90 25
30

3. Resuelve los siguientes productos y divisiones.

8 1 15 6
×
5 6
= :
4 7
=

9 5 6 1
× = :
8 8
=
4 2

1 8 25 2
× = :
4 3
=
7 3

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Multiplicar y dividir fracciones

1. Lee y completa subrayando la afirmación correcta.

Para calcular la multiplicación de una fracción por otra fracción:

 Multiplico el numerador de la primera fracción por el denominador de la

segunda.

 Multiplico sus numeradores y sus denominadores entre sí.

 Multiplico el denominador de la primera fracción por el numerador de la

segunda.

2. Calcula las siguientes operaciones.

2
 de 425
5

2
 de 930
3

5
 de 1 300
2

4
 de 4 500
3

3. Une con flechas cada operación con su resultado.

2 2 25
×
5 5 4

2 2 4
:
5 5 25

5 5 1
×
2 2

25
5 2 16
:
8 5

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