(La historia inicia en un autobús público.

El Profesor Johan, un hombre amable de

mediana edad, está sentado junto a la ventana. Entra en el autobús un joven
estudiante, Andres, que parece preocupado. Se sienta junto al profesor.)

Dilan: En un día común, en un autobús corriente, el destino tejía los hilos de un

encuentro inesperado entre dos almas que compartirán un propósito en común.

(Andres mira hacia afuera, luego al profesor.)

Andres: (suspirando) Buenos días.

Profesor Johan: ¡Buenos días! ¿Cómo estás? Pareces un poco pensativo.

Andrés: Sí, es solo que... estoy frustrado, la calidad de educación en mi colegio es

horrible. Siento que no aprendo lo suficiente, y algunos profesores parecen no
preocuparse.

Profesor Johan: (asiente comprensivo) Entiendo cómo te sientes. La educación es

esencial y todos merecen una buena calidad. ¿En qué colegio estudias?

Andres: En el Colegio Esperanza. Pero últimamente, parece que la esperanza es lo

único que nos queda.

(El profesor Johan escucha con atención mientras el autobús avanza.)

Profesor Johan: No te preocupes, Andres. Siempre hay formas de hacer una

diferencia. Tal vez puedas hablar con tus profesores o incluso plantear tus
preocupaciones con la dirección.

Andres: He intentado, pero no parece cambiar mucho. (suspira) Supongo que es lo

que hay.

(El autobús se detiene y dos estudiantes más, Marlon y Jaime (incluyendo el

narrador, suben al autobús.))

Dilan: En ese momento, la conversación en el autobús comenzó a florecer, tejiendo

un vínculo entre las almas que compartían el mismo viaje, aunque venían de
mundos diferentes.

Marlon: (sentándose cerca) ¡Hola a todos! ¿De qué están hablando?

Andres: Estábamos hablando sobre el colegio y cómo no sentimos que estemos

recibiendo una buena educación.
Jaime: (asiente) Lo entiendo. A veces siento que solo memorizamos cosas en lugar
de realmente entenderlas.

Marlon: eso es cierto no aprendemos solamente memorizando.

Profesor Johan: Es importante que la educación sea significativa y estimulante. Creo

que todos merecen una experiencia educativa enriquecedora y no monótona y
cerrada.

Dilan: Las palabras del profesor Johan resonaron en los corazones de los
estudiantes, despertando un deseo común de cambio y mejora.

(El autobús llega a una parada, y el profesor Johan se levanta.)

Profesor Johan : Bueno chicos, esta es mi parada. ¡Espero que todos encuentren la
inspiración para buscar un cambio positivo!

Jaime: ¡Gracias, profesor! Sus palabras nos han dado mucho en qué pensar.

Marlon: Sí, definitivamente. Gracias por escucharnos.

(El profesor Johan baja del autobús. Mientras tanto, Jaime, Andres y Marlon siguen
conversando.)

Dilan: Con las palabras de aliento del profesor Maikol, los estudiantes comenzaron a
visualizar un futuro diferente para su colegio, uno en el que la educación se
convirtiera en una experiencia significativa y valiosa.

(Cambio de escena. El Profesor Johan está en casa, compartiendo sus

pensamientos con su pareja, Juan.)

Profesor Johan: (suspira) Amor, fue un encuentro tan inesperado, pero me siento
motivado para marcar la diferencia en el Colegio Esperanza.

Juan: (sonríe) Cariño sabes que tienes todo mi apoyo. Si alguien puede hacerlo,
eres tú, solamente tú eres capaz de hacer un cambio en la vida de esos chicos. (le
da un beso en el cachete con cariño a Johan (si el actor no quiere un beso entonces
un abrazo)

Profesor Johan: Gracias amor. Con tu apoyo y mis ideas, quizás podamos cambiar
la forma en que los estudiantes ven la educación.
Dilan: Con el respaldo de su pareja, el Profesor Johan comenzó a planear
estrategias para implementar mejoras en el Colegio Esperanza y brindar a los
estudiantes una educación de calidad. Impartiendo clases más animadas,
escuchando a sus alumnos atentamente y ayudándoles a reforzar en las
asignaturas que se les dificultan.

(Cambio de escena. El Profesor Johan está en una reunión con Jaime, Marlon,
Andres y Juan (su novia).)

Profesor Johan: He estado pensando en formas de mejorar aún más la educación

en su colegio. ¿Qué les parece si creamos un grupo para discutir y proponer
cambios?

Andres: ¡Eso suena genial! Si trabajamos juntos, podríamos lograr mucho mas.

Jaime: Estoy emocionado de ver qué podemos hacer. ¡Cuenta con nosotros!

(Cambio de escena. El grupo se reúne regularmente, generando ideas y planeando

acciones.)

Dilan: Con el entusiasmo y la dedicación del profesor Johan y los estudiantes, el

grupo comenzó a implementar estrategias praxeológicas en el Colegio Esperanza,
transformando gradualmente la forma en que se abordaba la educación.

(Escena final. El colegio ha experimentado cambios positivos: aulas más

interactivas, enfoque en el aprendizaje práctico y apoyo individualizado.)

Dilan: Y así, lo que comenzó como un encuentro casual en un autobús, se convirtió

en un movimiento que influyó en el futuro educativo de muchos.

Profesor Johan: (sonriendo) Nunca subestimen el poder de un pequeño encuentro y

el deseo de marcar la diferencia. Juntos, logramos transformar la educación en el
Colegio Esperanza.

Andres: ¡Y lo hicimos gracias a la inspiración que nos brindaste, profesor!

Jaime: (entusiasta) ¡Ahora siento que estoy aprendiendo de verdad!

Juan: Este es solo el comienzo. Tenemos mucho más por hacer ¿o no cariño? (dice
mirando al profe guiñandole el ojo).

Profesor Johan: Con esto estamos demostrando que todos podemos ser agentes de
cambio.
(El grupo se abraza en un momento de unidad y logro.)

Dilan: Y así, el profesor Maikol y un grupo de estudiantes demostraron que la

educación puede ser transformada cuando se unen corazones y mentes para un
propósito común.