PLAN DE TUTORIA INDIVIDUAL

Estudiante(s) : J. M. B. B - G. D. V. R

Nivel : Secundario.

Sección :

Tutor :

Fecha :

I. FUNDAMENTO

El presente Plan Tutorial se sustenta en armonía con la ley general de Educación,

centrándose en el capítulo que corresponde a la Orientación y Bienestar de la población
estudiantil, en la cual se considera cuatro líneas de acción complementarias y apoyo
básico, considerándose a la Psicopedagogía, Ajuste Social Personal, Orientación
Vocacional y Ocupacional, y la Capacitación permanente de la plana docente, con la
finalidad de fortalecer los espacios de participación democrática y organización de la
Institución Educativa, promoviendo relaciones interpersonales positivas entre los
miembros de la comunidad educativa. Así mismo, poner en marcha espacios para la
elaboración articulada y concertada de las normas de convivencia, considerando su
difusión oportuna.

Por lo tanto, las actividades propuestas en el presente Plan Tutorial, responde a las
distintas situaciones problemáticas priorizadas en nuestra institución educativa,
considerando que “la tutoría se define como la interacción entre el docente tutor y el
estudiante que se sustenta en un vínculo afectivo, que busca promover el bienestar y
fortalecer las competencias socio afectivas y cognitivas de las y los estudiantes. Esto se
logra acompañándolos y orientándolos en sus diferentes necesidades personales y
sociales en un clima de confianza y respeto. Por otro lado, la tutoría busca también
prevenir situaciones de riesgo que vulneren los derechos del estudiante y que podrían
afectar su desarrollo personal y social”. Por lo tanto, es necesario fortalecer la práctica
pedagógica con los enfoques transversales: de derecho, inclusión, intercultural,
igualdad de género, ambiental, orientación al bien común y búsqueda de la excelencia.
II. OBJETIVO

Desarrollar las evaluaciones psicológicas a cargo del Psicólogo de la I.E través de las
técnicas de observación y entrevista, asimismo, la aplicación de instrumentos
psicométricos de manera individual con la finalidad de obtener información confidencial
con respecto al estado de salud mental de las estudiantes, permitiendo la facilitación de
la elaboración del plan de tratamiento terapéutico.

Brindar un constante seguimiento acompañado de la orientación y consejería a los

estudiantes con la finalidad de realizar un soporte socio-emocional hacia la contribución
de su bienestar psicológico.

Realizar entrevistas con los padres de familia de las estudiantes con el fin de
desarrollar el sentido de compromiso, el trabajo en equipo y la responsabilidad en la
crianza de sus menores hijos.

Concientizar y sensibilizar a las estudiantes y los padres de familia a través de las

campañas preventivo-promocional, charlas educativas y talleres vivenciales
relacionados a la convivencia escolar, la práctica de los valores éticos y morales, los
derechos humanos, el amor al prójimo, el manejo de las emociones, las habilidades
sociales entre otros de interés personal.

Buscar aliados estratégicos, ya sean de entidades públicas y privadas, con la finalidad

de brindar diversas capacitaciones dirigidas a la plana docente/tutor, equipo directivo,
TOECE, Psicólogo y auxiliares de educación secundaria, relacionadas a los protocolos
de acción ante cualquier tipo de violencia escolar, suscitada dentro o fuera de la
institución educativa de manera permanente hasta el término del año escolar 2023.
III. ACTIVIDADES

Cronograma (semanas)
Actividades Responsables Mayo Junio Julio Agosto
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Atención psicológica a
Lic. Psicología
los estudiantes de la
X X X X X X X X X X X X X X X X
Institución Educativa
Brian Rojas
JEC “San Pedro”.
Madrid
Seguimiento de casos X X X X X X X X

Lic. Psicología:
Capacitaciones
externas X X X X X X X X
Brian Rojas
Madrid

Lic. Psicología:
Capacitaciones Internas
X X X X
Brian Rojas
Madrid

Lic. Psicología:
Auto capacitaciones
X X X X
Brian Rojas
Madrid
 Eje de Intervención: Preventivo-Promocional

Lic. Psicología:
Campaña – Feria
Vocacional X X X X
Brian Rojas
Madrid

Lic. Psicología:
Charlas
X X X X X X X X X X X X X X X
Brian Rojas
Madrid

Lic. Psicología:

Talleres Brian Rojas X X X X X X X X

Madrid

Periódico Mural del Lic. Psicología:

Departamento de
Brian Rojas X X X X
psicología de la
Institución Educativa N° Madrid
031 “Virgen del Carmen”.
III. EVALUACIÓN

Se llevará a cabo a través de una ficha de monitoreo en la cual nos va a permitir

realizar una reflexión y un análisis con respecto a la ejecución de las actividades
programadas en el cronograma con el fin de mejorar en cada semana y mes,
obteniendo los logros esperados que se han trazado a corto, mediano y largo plazo y
culmina en la facilitación de la información a los familiares relacionada a las acciones o
las actividades ejecutadas durante el proceso y cierre del caso la violencia escolar.

________________________________________
Brian Rojas Madrid
Psicólogo