UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGUE

“BATALLA DE TARQUI”
Dirección: Guayacana-Esmeraldas

CUESTIONARIO
DE HISTORIA PARA EXAMEN DE GRADO.
Evaluación de niveles de logro de aprendizaje Calificación
Indicadores: cuantitativa X
00,00 pts.
Instrucciones:
 Lea las instrucciones correctamente y resuelve los siguientes ejercicios.
 El cuestionario consta de 25 ítems.
 Conteste y estudie en las preguntas
 En el día del examen de grado se tomará solamente 10 items.
 Mantenga una cultura de orden, evite realizar borrones, tachones y enmendaduras.
 Practique el valor de la honestidad académica.
 Éxitos en el desarrollo de la evaluación.
Actividades en las que se evalúa el nivel de logro de los aprendizajes (100%)
INDICADORES DE EVALUACIÓN
I.CS.H.5.1.1. Contrasta los conceptos de historia e historiografía, mediante el uso técnico y ético de diversas
fuentes, relativizando los diversos enfoques, con el fin de diferenciar la realidad de la construcción intelectual.
(J.2., J.3., I.2.)
ÍTEMS 1. Subraye la alternativa correcta: 1,00 pts.
Las culturas nativas de América o precolombinas son:
A. Mayas, Incas, Aztecas
B. Mayas, Incas, Mestizos
C. Incas, Mestizos, Aztecas
D. Incas, Indígenas, Mayas
ÍTEMS 2. Subraya la alternativa correcta 1,00 pts.
La arquitectura de las culturas precolombinas tiene en común:
A. Pirámides
B. Función astronómica
C. Templos
D. Iglesias

I.CS.H.5.11.1. Analiza las producciones intelectuales más significativas de las culturas aborígenes, sus formas de
vida y organización social, sus edificaciones arquitectónicas y la vinculación existente entre la arquitectura y
astronomía. (I.2.)
ÍTEMS 3. Seleccione la respuesta correcta con respecto a los aportes de las culturas 1,00 pts.
precolombinas con sus respectivos aportes.
1.Mayas a. El sistema de numeración era vigesimal y de tipo
aditivo. Se empleaban cuatro símbolos básicos para
los principales números.
2.Incas b. De numeración vigesimal parecido al de otras
civilizaciones mesoamericanas. El principal logro de
esta civilización fue el desarrollo del concepto del
número cero.
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3.Aztecas c. Desarrollaron un instrumento denominado

yupana, que es un ábaco o especie de calculadora
utilizada por los contadores (quipucamayos) de la
época imperial.

A: 1a, 2c,3b
B: 1b,2a,3b
C: 1a, 2c,3a
D: 1a, 2b,3c
ÍTEMS 4. La historia universal se divide en: 1,00 pts.
1. Edad antigua
2. Edad media
3. Edad moderna
4. Edad de barro
5. Edad de piedra
6. Edad contemporánea
A: 1,2,3,6
B: 1,2,3,4
C: 2,3,5,4
D: 1,3,4,5
ÍTEMS 5. ¿Qué significa Mesopotamia? 1,00 pts.
A: Región pantanosa
B: Tierra fértil
C: Región montañosas
D: Tierra entre ríos
ÍTEMS 6. ¿Qué provincias formaban en el tiempo de los incas la nación de los Quitus? 1,00 pts.
A: Carchi, Imbabura, Pichincha y Tungurahua
B: Carchi, Imbabura, Pichincha, Chimborazo y Tungurahua
C: Carchi, Cañar, Pichincha, Cotopaxi y Tungurahua
D: Carchi, Imbabura, Pichincha, Cotopaxi y Tungurahua
ÍTEMS 7. ¿Quién fue el último defensor del Reino de Quito? 1,00 pts.
A: Túpac Yupanqui
B: Rumiñahui
C: Atahualpa
D: Huayna Cápac
ÍTEMS 8. ¿Cómo se alimentaba los hombres y mujeres del Paleolítico? 1,00 pts.
A: Mediante la caza, la pesca y la recolección de fruto
B: Comprando alimentos en el mercado
C: Ningunos de los anteriores
D: A través de la agricultura
ÍTEMS 9. ¿En qué fecha se produce la Independencia de Quito y del en forma definitiva? 1,00 pts.
A: 24 de mayo de 1820
B: 24 de mayo de 1821
C: 24 de mayo de 1822
D: 24 de mayo de 1823
ÍTEMS 10. Ordene desde la primera hasta la última etapa de la evolución histórica de 1,00 pts.
nuestro país.
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1. Reino de Quito
2. Distrito de Sur de la Gran Colombia
3. República del Ecuador
4. Real Audiencia de Quito
A: 1,3,4,2
B: 1,4,2,3
C: 3,2,1,4
D: 1,4,3,2
ÍTEMS 11. Elija los nombres de los presidentes que firmaron la Paz definitiva entre 1,00 pts.
Ecuador y Perú.
1. José María Velasco Ibarra
2. Jamil Mahuad
3. Pedro Castillo
4. Alberto Fujimori
A: 1,2
B: 1,3
C: 2,3
D: 2,4
ÍTEMS 12. Las principales formas de explotación en la Colonia fueron: 1,00 pts.
A: Los Obrajes, Mitas y Encomiendas
B: Los Estancos y las Alcabalas
C: El Quinto del Rey y Diezmos
D: Diezmos y la Media Anata
ÍTEMS 13. En cuál de sus cinco presidencias Velasco Ibarra pudo completar la etapa de 1,00 pts.
gobierno:
A: Segunda Presidencia
B: Tercera Presidencia
C: Cuarta Presidencia
D: Quinta Presidencia
ÍTEMS 14. El socialismo consiste en: 1,00 pts.
A: Construir una sociedad basada de la vivienda y escuela.
B: Construir una sociedad basada en la igualdad, la equidad.
C: Destruir una sociedad basada en la democracia, la dictadura.
D: Construir una iglesia y conventos.
ÍTEMS 15. ¿Cuándo comenzó la Revolución Francesa? 1,00 pts.
A: En 1810
B: En 1914
C: En 1789
D: En 2010
ÍTEMS 16. La causa detonante de la primera Guerra Mundial fue: 1,00 pts.
A: El asesinato del archiduque Francisco Fernando de Austria en 1914.
B: La invasión italiana de Etiopía en 1935.
C: El ascenso al poder de Kemal Atatürk en Turquía en 1920.
D: El invasión de Ecuador a Perú.
ÍTEMS 17. ¿Cuál evento provocó el inicio de la Segunda Guerra Mundial? 1,00 pts.
A: El ataque a Fort Sumter.
B: La batalla de Verdún.
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C: La invasión Alemana a Polonia.

D: El invasión de China a Perú.
ÍTEMS 18. ¿Cuándo fueron lanzadas las bombas atómicas de Hiroshima y Nagasaki? 1,00 pts.
A: En mayo de 1968.
B: En noviembre de 1989.
C: En agosto de 1945.
D: En julio de 2023
ÍTEMS 19. ¿Cuándo se inventó la escritura? 1,00 pts.
A: Hace 20 mil años.
B: En el IV milenio a.C.
C: En el año 0.
D: En la Edad Contemporánea.
ÍTEMS 20. ¿En qué siglo nació el Islam y quien fue su principal profeta? 1,00 pts.
A: En el siglo XVI y su profeta fue Martín Lutero.
B: En el siglo VIII a. C. y su profeta fue Isaías.
C: En el siglo VII y su profeta fue Mahoma.
D: En el siglo VII y su profeta fue Pedro
ÍTEMS 21. ¿Dónde y cuándo se inventó la pólvora 1,00 pts.
A: En Estados Unidos en el siglo XIX.
B: En China en el siglo IX.
C: En Francia en el siglo XVII.
D: En Italia en el siglo XVII.
ÍTEMS 22. ¿Quién fue la primera persona que viajó al espacio y logró orbitar el planeta 1,00 pts.
tierra?
A: El soviético Yuri Gagarin.
B: El estadounidense Neil Armstrong.
C: La soviética Valentina Tereshkova.
D: La española María
ÍTEMS 23. ¿Qué fue el tratado de versalles? 1,00 pts.
A: Una declaración de guerra entre Francia y Holanda.
B: Un compromiso de paz firmado por varias naciones para poner fin a la Primera Guerra
Mundial.
C: Un tratado de amistad y de alianza militar entre Estados Unidos, Holanda, Francia y
Polonia.
D: Un declaración de guerra entre Ecuador y Perú
ÍTEMS 24. Entre los aspectos más importantes del gobierno de García Moreno podemos 1,00 pts.
destacar:
A: Promovió el laicismo en la educación
B: Fundó el Tribunal de Cuentas para imponer orden en la administración pública
C: Culminó la construcción del ferrocarril Guayaquil-Quito
D: Propició la anexión de las islas Galápagos
ÍTEMS 25. El secuestro cometido al presidente León Febres Cordero por parte de la 1,00 pts.
Fuerza Aérea Ecuatoriana fue conocido como:
A: Militarismo
B: Taurazo
C: Oligarquía
D: Neoliberalismo
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Lcdo. Roberto Añapa Trujillo

DOCENTE DE HISTORIA