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1.- Identifica los distintos roles que se dan en estos procesos de compra:
a)
Padre: Decisor
Abuela: Comprador
Prescriptor: la maestra
-Alberto tiene muy claro el coche que desea y el precio máximo que puede pagar por él, así
como las características que tiene que tener. Cliente decidido
- Cristina tiene un hijo de corta edad, acude con sus hermanas para comprar un coche
pequeño que le sirva principalmente para utilizarlo en la ciudad. Clientes grupales
- Diego acude con su mujer a comprar un coche híbrido ya que conduce muchos kilómetros
todos los meses y es una opción más barata y ecológica que el diesel o la gasolina. Cliente
racional
- Pablo quiere comprar su primer coche y no tiene muy claro cuánto gastar y qué
características busca. Cliente indeciso
e) Entrada una vez al mes al teatro de nuestra localidad. Adquirida, relativa y falsa
4.- Clasifica los siguientes productos según las variables que pueden determinar su compra:
a) Un bolso de una reconocida marca utilizado por una actriz con un precio muy alto. Moda,
orgullo
d) Contratación de un seguro del hogar que cubre todas las garantías. Seguridad
5.- Confecciona la Pirámide de Maslow de Mila, una directiva de una compañía de seguros
que tiene las siguientes necesidades:
● Tiene cuatro hijos y aunque son mayores y ya no viven con ella, necesita saber
continuamente cómo les va y si tienen problemas. Necesidad social
● Pensando en su futura jubilación y afrontarlo de una manera holgada, tiene varios planes
de pensiones e inversiones inmobiliarias. Necesidad de seguridad
Necesidad social: que mis amigos cuenten conmigo para los planes
7.- Enumera los artículos que te comprarías, si tuvieras la oportunidad, para transmitir las
siguientes sensaciones:
b) Interés:
8.- Identifica todas las situaciones en una compra por parte de un cliente y sitúalas en el
proceso de compra:
c) Una mujer recibe en su correo electrónico una encuesta de satisfacción tras la compra de
un artículo. Comportamiento posventa
d) Un adolescente tiene que comprarse un ordenador para continuar sus estudios y, con sus
padres, pregunta las distintas alternativas en una tienda de informática. Evaluación de las
alternativas
9.- Analiza si son correctas o incorrectas estas acciones por parte de un empleado mientras
atiende a un cliente, y justifica tus respuestas.
c) Al acudir un cliente a una sucursal bancaria a realizar unos trámites, los empleados se
dirigen a él por su nombre y en todo momento le dan un trato personalizado y cortés.
CORRECTA
10.- Indica si las siguientes acciones por parte del departamento de Atención al cliente
pertenecen a la gestión de información, la atención de problemas o el servicio posventa.
a) Remitir una encuesta sobre el uso del producto adquirido. Servicio posventa
c) Poner a disposición de los clientes un centro de atención telefónica (call center) para
quejas o reclamaciones sobre el producto. Atención de problemas