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Tema
“ANALISIS DE LA LEY 285-04 SOBRE CONTROL MIGRATORIO
Y SU REGLAMENTO 631-11, RESPECTO AL AUMENTO DE
MIGRANTES VENEZOLANOS. DISTRITO NACIONAL,
REPUBLICA DOMINICANA, PERIODO 2022”
Sustentantes
ANDREA CRUZ ULLOA
GUILLERMO GARCIA GARCIA
JOSE ANDRES MARTINEZ AGRAMONTE
Asesores
Metodológico:
Lic. Clara Luz Báez Gómez
Contenido:
Los conceptos
expuestos en el
presente trabajo son
de exclusiva
responsabilidad de los
sustentantes.
Tema
“ANALISIS DE LA LEY 285-04 SOBRE CONTROL MIGRATORIO
Y SU REGLAMENTO 631-11, RESPECTO AL AUMENTO DE
MIGRANTES VENEZOLANOS. DISTRITO NACIONAL,
REPUBLICA DOMINICANA, PERIODO 2022”
Sustentantes
ANDREA CRUZ ULLOA SD-18-20197
Asesores
Metodológico:
Lic. Clara Luz Báez Gómez
Contenido:
CAPITULO II................................................................................................5
MARCO TEORICO CONCEPTUAL...........................................................5
2.1. Conceptualización de la migración.........................................................6
2.2. Causas de la migración entre países......................................................11
2.2.1. Globalización y migración..............................................................15
2.2.2. Mujer y migración..........................................................................21
2.2.3. Migración calificada.......................................................................29
2.3. Base legal para la migración en la República Dominicana...................35
2.3.1. Migración y Código de Trabajo......................................................41
2.4. Contexto histórico de la migración entre República Dominicana y la
República Boliviana de Venezuela..............................................................44
2.5. Impacto del proceso migratorio de los venezolanos en el Distrito
Nacional de la República Dominicana.........................................................47
BIBLIOGRAFIA.........................................................................................51
ANEXOS.....................................................................................................54
Anexo 1 – Carta con la aprobación del tema de investigación.................55
Anexo 2 – Instrumento utilizado para la recolección de datos.................55
CAPITULO II
MARCO TEORICO CONCEPTUAL
2.1. Conceptualización de la migración.
Castles (2010) afirma que no hay fórmula que dé un resultado exacto, sigue
siendo difícil encontrar un concepto único para los estudios migratorios. No
se dispone de un marco conceptual común que dibuje un escenario
homogéneo para la formulación de preguntas de investigación que
encuentren la totalidad de la explicación de por qué se movilizan las
personas, por qué se desarrolla de una u otra manera el proceso que va
implícito en la movilidad humana, y sus respectivas consecuencias.
Por último, cabe señalar a Gil Araújo (2005), quien plantea que si bien los
movimientos de población han sido una constante en la historia de la
humanidad, es a partir del siglo XVI, en el marco de dos procesos
históricos fundamentales, como son la constitución de la economía
capitalista y el orden jerárquico de los Estados-nación como forma de
organización política predominante, cuando adquieren características
peculiares.
Aunque estos dos procesos son de gran relevancia a la hora de analizar los
movimientos migratorios, no deben ser entendidos como determinantes
mecánicos de los mismos. Por el contrario, el capitalismo no supone
solamente una lógica económica de conflicto entre clases, sino también un
sistema de jerarquización cultural, racial, espacial y de géneros. Todas estas
relaciones de poder están inscritas en las migraciones internacionales y
principalmente en las migraciones Sur-Norte.
Aunque estos son de fines del siglo XIX, y pretendían explicar los
desplazamientos humanos masivos de europeos hacia el Nuevo Mundo
(Australia, Estados Unidos, Canadá, Argentina, Venezuela, entre otros), los
llamados factores de expulsión no son otra cosa que las razones que
empujaban a los individuos a dejar sus lugares de origen, en ese caso la
crisis y la situación económica negativa que imperaba en el sur de Europa,
lo cual sólo garantizaba pobreza y escasas posibilidades de vivir
dignamente.
OPINION
De esta manera la migración como cuestión de orden público, nunca antes había
ocupado una posición tan prominente. Cada vez más gobiernos y políticos, así como
gran parte de la opinión pública de todo el mundo, consideran a este proceso
demográfico como asunto político preponderante, debido a la importancia que reviste
para el desarrollo y la prosperidad económica de los países. En el mismo orden, la
Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados, afirma que
las políticas públicas en el campo migratorio han tomado auge en los últimos años,
bien sea con el diseño de programas o instrumentos orientados a revertir la intención
de emigración o a controlar el flujo de inmigrantes, por lo que ha estado presente en
las agendas públicas de muchos gobernantes.
Bajo estas consideraciones, el presente artículo hace una reflexión teórica sobre el
fenómeno migratorio, destacando los factores que lo motivan, las consecuencias que
lo generan y algunos lineamientos de política que demanda este proceso, con la
intención de contar con teoría sistematizada de esta variable de estudio, que cada día
toma mayor relevancia dado los acontecimientos que viven muchos países.
En términos culturales, uno de los temas que desde hace más tiempo
concita un interés y preocupación académica, política y social, se
relaciona con las actitudes y conductas xenófobas contra la población
inmigrante, especialmente aquella que ha logrado convertirse en una
comunidad al interior de las sociedades receptoras. La xenofobia y
las hostilidades concomitantes resurgen cada cierto tiempo, en
especial cuando las condiciones económicas empeoran o el clima de
inseguridad florece.
Desde 1960 las mujeres han tenido una gravitación importante en los flujos
migratorios internacionales, con un aumento constante, y aunque
constituyen una ligera minoría en los movimientos en general, son mayoría
en las principales regiones de inmigración desde los años noventa. Esta
“feminización cuantitativa”, que es la base de numerosos estudios, también
es característica de los desplazamientos internacionales intrarregionales en
América Latina desde la década de 1980. La presencia latinoamericana y
caribeña en los Estados Unidos muestra heterogeneidades subregionales
según el sexo de los migrantes, y los flujos más feminizados son los
sudamericanos y caribeños.
Otros autores afirman que, en tanto las mujeres de los países más
desarrollados participan crecientemente en el trabajo productivo, las
mujeres inmigrantes provenientes de países menos desarrollados asumen el
trabajo de reproducción social, proceso en el que no sólo se entrecruzan
diferencias de nacionalidad, sino también de clase y de etnia (CEPAL,
2006).
El hecho de que sean mujeres inmigrantes las que asumen estas tareas de
reproducción implica muchas veces que otras mujeres, en los países de
origen, se hacen cargo del cuidado de sus hijos y familiares, con lo que se
genera una cadena transnacional de "cuidadoras" en la que el trabajo
reproductivo es trasmitido de mujeres privilegiadas a mujeres cada vez
menos privilegiadas (Balbuena, 2003).
Una puntualización más sobre este problema tiene que ver con que, como
afirma Nash (2005), esta invisibilidad de las mujeres como sujetos de los
flujos inmigratorios “repercute en el imaginario colectivo de la inmigración
y, a la vez, tiene consecuencias muy negativas al excluir a las mujeres tanto
del modelo inmigratorio como de la articulación de políticas inclusivas de
integración". Desconocer la diversidad de género de los procesos
migratorios y el considerable protagonismo de las mujeres en ellos
impedirá la gestión de políticas justas y apropiadas en esta materia, y este
es un desafío ineludible.
Tres grandes factores explican los intentos por captar migración calificada:
demográficos, de demandas tecnológicas y culturales. Entre los primeros,
los países desarrollados atraviesan por etapas avanzadas de la transición
demográfica, con tasas de fecundidad inferiores al nivel de reemplazo, lo
que ha generado un envejecimiento de sus poblaciones y una reducción de
las cohortes de jóvenes que ingresan anualmente al mercado de trabajo.
Además, hay una acción deliberada de los países desarrollados por captar
estudiantes extranjeros, a través de las políticas de becas, pues el proceso
de formación puede constituir un buen mecanismo de selección de los
estudiantes más destacados Se agregan una ampliación de la oferta
educativa extranjera y una reducción de sus costos en algunos países, como
España (Martínez, 2005; Pellegrino, 2002).