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LIDERAZGO Y COMPETITIVIDAD

Rúbrica para evaluar el foro de debate y argumentación:


“Conocemos el camino hacia el liderazgo a través de la lectura”
Para ser evaluado el presente foro es obligatorio su participación en los dos momentos
CRITERIOS EXCELENTE BUENO REGULAR DEBE MEJORAR NO LOGRADO
PRIMER MOMENTO: 15 puntos
Respecto a su originalidad, la Respecto a su originalidad, la Respecto a su originalidad, la Respecto a su originalidad, la
Respecto a su originalidad, la información
información cuenta con un nivel información cuenta con un nivel información cuenta con un nivel información cuenta con un nivel
cuenta con un nivel de coincidencia de
de coincidencia de hasta el 10% en de coincidencia de hasta el 20% de coincidencia de hasta el 30% en de coincidencia de hasta el 50% en
hasta el 40% en el producto académico.
el producto académico. en el producto académico. el producto académico. el producto académico.
Coincidencia promedio: 11-
Coincidencia promedio: 1-10% Coincidencia promedio: 21-30% Coincidencia promedio: 31-40% Coincidencia promedio: 41-50%
20%
Originalidad (0 Puntos)
Observación:
Los productos académicos
(4 Puntos) (3 Puntos) (2 Puntos) (1 Puntos)
presentados con más del 51% de
coincidencia serán calificados en
los otros criterios de evaluación.

Las respuestas vertidas son Las respuestas vertidas son Presenta algunas incoherencias Las respuestas no tienen una relación
coherentes y se relacionan coherentes, pero se relacionan en las respuestas vertidas y no se lógica con el tema y la situación propuesta.
directamente con la obra leída. parcialmente con la obra leída. relacionan directamente con la Presenta de 5 a más errores de tildación y
Nivel literal Asimismo, hace uso adecuado de Asimismo, hace uso adecuado obra leída. Presenta hasta 4 puntuación.
No realiza lo solicitado.
(0 puntos)
la tildación y puntuación de la tildación y puntuación errores de tildación y puntuación
(0 .5 puntos)
(2 puntos) (1.5 puntos) (1 puntos)

Expone sólidos argumentos de las Expone argumentos claros de


Expone argumentos poco claros
pretensiones del autor de la obra las pretensiones del autor de la Expone sólidos argumentos muy
de las pretensiones del autor de la
leída en cuanto a la relación de la obra leída en cuanto a la débiles de las pretensiones del autor
obra leída en cuanto a la relación
creatividad y autoestima con el relación de la creatividad y de la obra leída en cuanto a la relación
de la creatividad y autoestima con
liderazgo, relaciona su autoestima con el liderazgo, de la creatividad y autoestima con el No realiza lo solicitado.
Nivel importancia para dar solución al relaciona su importancia para
el liderazgo, relaciona su
liderazgo y relaciona su importancia (0 puntos)
importancia para dar solución al
inferencial caso planteado. Asimismo, hace dar solución al caso planteado.
caso planteado. Asimismo, tiene 3
para dar solución al caso planteado.
uso adecuado de tildación y Asimismo, tiene 2 errores de Asimismo, tiene 5 errores de tildación
errores de tildación y puntuación
puntuación. tildación y puntuación (2.5 y puntuación (1.5 puntos)
(2 punto)
(3 puntos) puntos)
LIDERAZGO Y COMPETITIVIDAD
Muestra su postura crítica del
caso leído y sustenta basándose
Muestra su postura crítica del Muestra su postura crítica del
obligatoriamente en dos No se evidencia claramente su postura
caso leído y sustenta basándose caso leído y sustenta basándose
fuentes confiables, extraídas de crítica del caso leído y no utiliza fuente
obligatoriamente en dos fuentes en una fuente confiable, extraída
la base de datos de la USS, pero alguna. No hace una reflexión sobre el
confiables, extraídas de la base de de la base de datos de la USS, pero
no hace una reflexión sobre el tema abordado. Asimismo, cita en estilo No realiza lo solicitado.
datos de la USS. Reflexiona sobre no hace una reflexión sobre el
tema abordado. Asimismo, cita APA / VANCOUVER según corresponda.
el tema abordado. Asimismo, cita tema abordado. Asimismo, cita en
Nivel crítico en estilo APA / VANCOUVER Presenta de 5 a más errores de tildación y
en estilo APA / VANCOUVER estilo APA / VANCOUVER según
según corresponda. Hace uso puntuación. (0 puntos)
según corresponda. Hace uso corresponda. Presenta hasta 4
adecuado de la tildación y
adecuado de la tildación y errores de tildación y puntuación.
puntuación. (2 puntos)
puntuación.
(4 puntos) (3 puntos)
(3.5 puntos)

Las referencias están Las referencias están Las referencias están elaboradas
elaboradas de acuerdo con el elaboradas en estilo APA de acuerdo con el estilo APA Las referencias están elaboradas de
estilo APA /VANCOUVER, según /VANCOUVER, según /VANCOUVER, según acuerdo con el estilo APA /VANCOUVER,
corresponda. Utiliza como corresponda, pero una de corresponda. Utiliza como según corresponda. Utiliza como mínimo 1 No realiza lo solicitado.
Referencias mínimo 3 fuentes de base de ellas no es correcta. Utiliza mínimo 2 fuente de base de datos fuente de base de datos de la USS (0 puntos)
datos de la USS como mínimo 3 fuentes de de la USS
base de datos de la USS (0.5 puntos)
(2 puntos) (1.5 puntos) (1 punto)

SEGUNDO MOMENTO: 5 puntos


Muestra su juicio crítico Muestra su juicio crítico Muestra su juicio crítico
argumentando y contra- argumentando y contra argumentando y contra
argumentado con solidez, de argumentando de manera argumentado de manera parcial
manera lógica y consistente en lógica en la participación de en la participación de su Muestra su juicio crítico argumentando y
la participación de su su compañero, basándose compañero, pero hay contra-argumentando de manera parcial
compañero, basándose obligatoriamente en una inconsistencia en las ideas. en la participación de un compañero, No participa
Juicio crítico obligatoriamente en una fuente fuente confiable, extraída de Utiliza obligatoriamente en una pero no utiliza fuente alguna. (0 puntos)
confiable, extraída de la base de la base de datos de la USS fuente confiable, extraída de la
datos de la USS (citar en estilo (citar en estilo APA / base de datos de la USS (citar en (2.5 puntos)
APA / VANCOUVER según VANCOUVER según estilo APA / VANCOUVER según
corresponda) corresponda) corresponda)
(5 puntos) (4 puntos) (3 puntos)

Calificación

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