¿QUÉ ES LA

PSICOTERAPIA

Elaborado por
Yamil Cobarrubias GESTALT?

Psico- cotidianidad
 GESTALT

Esta terapia esta enfocada principalmente

en lo que se está pensando y sintiendo en el
momento, se puede resumir en la famosa
frase de este modelo el aquí y el ahora.
Descarta la posibilidad de pensar en el
pasado o el futuro y se enfoca en el
protagonismo del paciente.
La psicología de la Gestalt es una rama de la
psicología que apareció en Alemania y Austria
a principios del siglo XX. Se trata de una
corriente de pensamiento que se centraba
sobre todo en la percepción y el componente
cognitivo de la misma: sus autores defendían la
idea de que aquello que nuestros sentidos no
reproducen el mundo tal y como es, sino que lo
reconstruyen siguiendo una serie de principios
que se pueden estudiar.
 MAX
WERTHEIMER

Dichos patrones el interés de

suelen basarse
en la proximidad,
la escuela
Fundador de semejanza o Gestalt se
la escuela continuidad que centraba en
guardan los
de Gestalt elementos unos el enfoque
con otros. holístico.

se fundamenta en el hecho de que la percepción está mediada por

mecanismos que permiten reconocer patrones en conjuntos a
partir de elementos simples.
 UN DÍA, OBSERVÓ QUE LAS LUCES INTERMITENTES DE UNA
ESTACIÓN DE TREN CREABAN UNA ILUSIÓN DE MOVIMIENTO.
ESTE FUE EL INICIO DE SU INTERÉS POR EL ESTUDIO DE LA
PERCEPCIÓN HUMANA.
A ESTE TIPO DE PERCEPCIÓN LO DENOMINÓ FENÓMENO
PHI, EL PRINCIPIO EN EL QUE ESTÁN BASADAS LAS
IMÁGENES EN MOVIMIENTO.

Su obra más famosa es el libro

Pensamiento productivo.
 APORTACIONES
En la educación
es esencial enseñar a los niños, en
primer lugar, conceptos globales
que contribuirán a su intelecto
general, antes que inculcarles los
detalles.l
Psicología
experimental
Pensamiento prouctivo vs Reproductivo
distinción entre pensamiento productivo y
pensamiento reproductivo. El primero refiere a la
capacidad para generar nuevas ideas, mientras
que el segundo es el encargado de la repetición
de datos ya existentes en la mente.
Estudio de la
percepción
 KURT
KOFFKA
APLICACIÓN SISTETAMATICAS DE LOS
PRINCIPIOS DE LA GESTLAT

Principios de la
El Crecimiento
Psicología
de la Mente
Gestáltica
En El Crecimiento de la Mente, Koffka argumenta que las
primeras experiencias infantiles se organizan como
“todos”, en lugar de la caótica confusión de estímulos
que según William James perciben los recién nacidos. A
medida que crecen, dice Koffka, los niños aprenden a
percibir los estímulos de una forma más estructurada y
diferenciada, en lugar de como un “todo”.
 En cuanto a la memoria, su interés radicaba en los sentidos,
sobretodo en la audición. Estableció la hipótesis de que todo
estimulo externo genera una traza en nuestra mente, Al hablar de
aprendizaje y memoria, Koffka propone una teoría de las trazas.
Supone que cada suceso físico experimentado hace surgir una
actividad específica en el cerebro, que deja una traza de memoria
en el sistema nervioso aunque el estímulo ya no esté presente.
Wolfgang Köhler

La Gestalt fue una de las escuelas más influyentes en la historia

de la Psicología. Wolfgang Köhler, nacido en Estonia aunque
formado en Alemania, aportó el concepto de aprendizaje 'por
Insight'. Mediante un experimento con chimpancés en el centro de
Tenerife, Köhler descubrió que estos animales tenían mecanismos
de razonamiento próximos a los seres humanos.
 El investigador colgó un plátano del techo y facilitó a los
chimpancés varios elementos para llegar a él, como cajas o varas.
El aprendizaje 'por Insight' se produce cuando, al intentar
solucionar un problema, la solución intuitiva llega en el momento
más inesperado. Así ocurrió con el chimpancé del experimento: en
un momento determinado, se quedó quieto, apiló las cajas y se
hizo con el plátano.
 Durante estos experimentos, se comprobó que los chimpancés
eran capaces de realizar conductas nuevas después de
reflexionar sobre la mejor manera de conseguir un premio. Así, se
dio lugar al concepto de insight, que se refiere a un aprendizaje
que solo depende de factores internos y no de la propia
experiencia.
El aprendizaje por insight que Köhler observó en los chimpancés
tiene una serie de características fundamentales. Por una parte,
tener un insight implica entender claramente la esencia de una
situación. Por otro lado, esto no se logra mediante un aprendizaje
paso a paso, sino debido a procesos inconscientes y de reflexión.
 Así, para tener un insight, una persona (o un animal) necesitan
recopilar gran cantidad de datos relacionados con una situación
concreta. Más adelante, mediante reflexión profunda, el sujeto es
capaz de generar nuevo conocimiento que surge de la conexión de
las ideas ya existentes previamente.

Por otro lado, los insights son repentinos, y provocan cambios

importantes en la percepción de un problema. Cuando aparece, el
individuo es capaz de ver patrones en los problemas con los que se
enfrenta, que le ayudan a resolverlos. Se trata de un proceso de
aprendizaje fundamental presente solo en los humanos y en
algunos animales superiores.
 Por un lado, en su libro Psicología de la Gestalt, este investigador
criticó el concepto de la introspección. Esta herramienta era una de
las más utilizadas en la psicología del siglo XIX y principios del XX.
Se basaba en la idea de que es posible llegar a conclusiones sobre
fenómenos psicológicos prestando atención a los propios
pensamientos y sensaciones.

Köhler pensaba que la introspección era demasiado subjetiva y no

tenía fiabilidad en cuanto a los resultados que arrojaba. Así, para él
el hecho de que los introspeccionistas fueran incapaces de replicar
sus resultados invalidaba prácticamente por completo los
experimentos realizados mediante esta técnica.
 La Terapia Gestalt, desarrollada por Fritz Perls, Laura Perls y Paul
Goodman en los años 40, es un modelo de terapia humanista-
existencialista que fue originalmente diseñado como una alternativa
al psicoanálisis convencional.

Los terapeutas gestálticos utilizan técnicas experienciales y

creativas para mejorar la autoconciencia, la libertad y la
autodirección del paciente. La palabra alemana Gestalt puede
traducirse al español como "forma" o “contorno".
Fritz Perls siempre será recordado como el padre de la Terapia Gestalt, un
modelo terapéutico que no solamente tiene sus raíces en la Psicología
Gestalt, sino que, además, está influenciado por el psicoanálisis, el análisis
del carácter de Reich, la filosofía existencial, la religión oriental, la
fenomenología y el psicodrama de Moreno.

La Psicología Gestalt afirma que la mente es una unidad autorreguladora y

holística, y se basa en el principio de que "el todo es más que la suma de las
partes”.