Ciencias de la Comunicación

Ensayo: ¿El paradigma informacional-comunicacional es suficiente para

responder ante las necesidades de estudio de la comunicación actual?

Iliana Vasquez Rivera

13/03/23
 ¿El paradigma informacional-comunicacional es suficiente para

responder ante las necesidades de estudio de la comunicación actual?

La idea de este ensayo es poder analizar si el paradigma comunicacional nos ayuda a cubrir

las necesidades de la comunicación actual, sobre todo con las nuevas competencias que

existen en diferentes ramas.

Existe un cambio que no solo se basa en la parte tecnológica si no más allá de todo eso ya

que gracias a toda esta evolución han creado nuevos conocimientos y a ayudado en la parte

de la educación y otras especificaciones A partir de ahora se piensa en conceptos tales

como: conocimiento colaborativo, innovación colectiva, interacciones, Inter creatividad y

todo esto por que su objetivo es introducir y llamasr la atención por medio de las redes

sociales, crear todo un impacto que permiten una interacción donde la comunicación es de

muchos a muchos, dejando de lado para siempre el modelo ―uno a uno‖ o ―uno a

muchos.

A partir de esto muchas instituciones tienen acceso a la información de los perfiles de los

usuarios de las redes y con ellos y mecanismos de entrecruzamiento de datos generan

información que no es brindada por los usuarios pero que es posible obtenerla.
Durante los últimos cuarenta años, se ha debatido el rol que cumple la comunicación y la

información en los cambios sociales. En esta red, la información es el elemento primordial

para todo ser y sus ramas.

Adoptar las nuevas herramientas de la Web 2.0 como herramienta de negocios le permite, a

las organizaciones, compartir información de manera ágil, a través de medios o plataformas

amigables, crear comunidades con usuarios en red y gestionar el conocimiento eficazmente.

Cuando el empleado inventa un nuevo conocimiento, se está también reinventando a sí

mismo, a la empresa e incluso al mundo‖. Sintetiza Agustí Canals, sosteniendo que creación y

de trasmisión de conocimiento ―son procesos que están muy interrelacionados y que juntos

hacen que el conocimiento dentro delas organizaciones mejore y se utilice‖. La información se

significa desde y a partir de un contexto que es mucho más amplio y anterior al propio objeto

informativo analizado. Los contextos son el resultado de un sistema complejo, el producto de

una interacción sostenida en el tiempo.

Gestionar el conocimiento es una rama nueva de la gestión que permite el logro de objetivos

empresariales mediados por la sinergia de los individuos que la componen y la

tecnología, centrando su atención en la gestión del cambio, la incertidumbre y la

complejidad. La sociedad en red permite la generación de comunidad con objetivos

compartidos en los que se desarrollan habilidades para aprender y compartir en el conjunto de

la comunidad.

Esta nueva contextualización sólo la podemos llevar a cabo si realmente entendemos el

origen del paradigma en el que estamos inmersos, y la forma en que la sociedad está

transformando sus arcaicas estructuras sociales, económicas, políticas y culturales; sociedad

que se encuentra en pleno desarrollo de la denominada “Sociedad Red

La diferencia esencial que convierte a la información y al conocimiento en la base de este

nuevo Paradigma Informacional en su capacidad para convertirse en una nueva forma de

desarrollo. Una información mucho más veloz que el movimiento físico sobre el que se

construyó la sociedad industrial. Un industrialismo que se organizó en torno al crecimiento

económico, estructurando su actuación alrededor de la producción en masas gracias a las

Tics y las nuevas fuentes de información que podemos manejar y saber como podemos

hacerlo funcionar, gracias a las nuevas herramientas, somos seres de constantes cambios y

podemos adaptarnos a ciertos actividades de por medio de los métodos y de manera natural.

Una productividad donde la materialidad de la sociedad industrial se evapora para

digitalizarse, sin entender de límites. Una realidad digital tan palpable como la propia

realidad material, y tan real que como arquitectos tenemos que saber adaptarnos a ella para

encontrar los mecanismos que conviertan nuestros conocimientos en herramientas para la

construcción de esta nueva sociedad.

Es de suma importancia el saber como podemos ver las cosas, el mundo. Y ver como esta

en constante movimiento, ver las diferentes formas y saber acostumbrarnos, la

comunicación tiene muchas formas de estudios y de ver los diferentes objetos de estudio.

Bibliografía:

1. CASTELLS, M. (2011) La sociedad red: Una visión global. Madrid: Alianza Editorial.

2. MATTELART, A (2002) Historia de la sociedad de la información, Barcelona: Paidós

2.MORALES,I(22)https://rephip.unr.edu.ar/bitstream/handle/2133/7452/Isidori%2C

%20Morales_%20nuevos%20paradigmas%20comunicacionales.pdf?
sequence=3#:~:text=El%20nuevo%20paradigma%20comunicacional%20se,generada

%20dentro%20de%20la%20red.