Hay cuatro pasos simples para

la técnica de Feynman
, que explicaré acontinuación:1.

Elija un concepto2.

Enséñale a un niño pequeño3.

Identifique las brechas y regrese al material fuente4.

Revisar y simplificar (opcional)***Si no estás aprendiendo, estás parado. Entonces, ¿cuál

es la mejormanera de aprender nuevos temas e identificar brechas en
nuestroconocimiento existente?
Dos tipos de conocimiento
Hay dos tipos de conocimiento y la mayoría de nosotros nos enfocamos

en el equivocado. El primer tipo de conocimiento se centra en conocer elnombre de algo.

El segundo se enfoca en saber algo. Estos no son lamisma cosa. El famoso físico ganador
del Premio Nobel
RichardFeynman
entendió la diferencia entre saber algo y saber el nombre de

algo y es una de las razones más importantes de su éxito. De hecho,

creó
una fórmula de aprendizaje
que aseguró que entendía algo mejorque los demás.

on este método es más sencillo recordar conceptos recién

aprendidos. También ayuda a estudiar de forma más efectiva. De
esta forma descubrimos que se puede ser más productivo en el
aprendizaje.

Richard Feynman no solo era un brillante científico, también fue

un hombre inteligente que supo #organizar su vida y su trabajo
de forma certera. Tanto es así que incluso existe un método
mental que lleva su nombre.

Entre los trabajos más notables de Feynman encontramos su

teoría de la súper-fluidez del helio líquido sub-enfriado o la teoría
de la electrodinámica cuántica. También destacó la proposición
del modelo Partón en la física de partículas.

Fue galardonado con el Premio Nóbel de Física en 1965 junto a los

científicos Sin-Itiro Tomonaga y Julian Schwinger.

🎯¿En qué consiste el método Feynman?

Vamos a comentar cuáles son los cuatro pasos que recomienda
para mejorar nuestra eficacia durante el estudio.

✔ Paso 1

El primer paso consiste en escribir sobre una hoja o libreta, en la

parte superior de la misma, el nombre del concepto sobre el que
vamos a trabajar.

✔ Paso 2

A continuación, redactaremos sobre la página, debajo del título,

una explicación del concepto. Para ello tenemos que adaptar el
texto a un lenguaje plano. Es decir, piensa que, en lugar de
estudiar, se lo estás explicando a otra persona que no lo sabe.

¿Qué sucede en este paso? Que se resalta, sobre todo, aquello

que ya has entendido, aunque no manejes el conocimiento total
del concepto en general todavía.

Además, en este paso también tenemos que explicar lo que

todavía no sabemos o no manejamos bien. De esta forma lo
adaptaremos para tenerlo escrito con una redacción más diáfana y
comprensible.

✔ Paso 3

Ahora llega el momento de revisar el concepto. Re-leeremos,

sobre todo, la parte que no comprendemos. De hecho, si hace
falta, repetiremos el paso 2 y regresaremos al texto fuente hasta
que encontremos la solución y lo podamos aprender.

✔ Paso 4
 Si el lenguaje usado hasta el momento ha resultado confuso o
simplemente se han sustituido unas palabras de la fuente por
otras, pero aun así no queda claro el contenido, es
importante repetir todo el proceso para volver a filtrar el texto. De
esta manera se simplificará cada vez más el lenguaje, utilizando
analogías muy sencillas donde sea posible.

📌 El método Feynman implica repetir todos los pasos

cuantas veces sean necesarias. Así pues, el protocolo, en
principio sencillo, permite estructurar la información
para facilitar el aprendizaje mientras se profundiza en el
concepto, lo que permite su total interiorización,
comprensión y memorización. Por eso, si crees que te
puede resultar útil, no te lo pienses y ponlo en práctica
cuanto antes.
la retención de la información y el tiempo que somos capaces de mantenerla en nuestra
memoria. Cuanto mayor es el tiempo desde que hemos estudiado algo, mayor es también
el olvido.

Aunque la mente humana tiene una capacidad extraordinaria para

la adquisición del conocimiento y la retención de información,
también es susceptible a la pérdida de dicha información. A este
fenómeno se le conoce como «la curva del olvido», y su estudio ha
arrojado luz sobre la manera en que nuestros recuerdos se
desvanecen con el tiempo si no son reforzados activamente.

En este artículo, profundizaremos acerca de qué es la curva del

olvido y tips para planificar el estudio.

¿Qué es la curva del olvido?

La curva del olvido, también conocida como «curva de la
memoria», es un concepto acuñado por el psicólogo alemán
Hermann Ebbinghaus hacia finales del siglo XIX.

La curva del olvido de Ebbinghaus representa el índice

en el que la información se olvida con el tiempo cuando
no hay intenciones de retenerla o recordarla.
El doctor Ebbinghaus realizó diversos experimentos en sí mismo
para estudiar qué tan rápido olvidaba una lista de sílabas sin
ningún significado.

Sus hallazgos mostraron un patrón: la mayoría del olvido sucede

poco tiempo después del aprendizaje, y la tasa de olvido se reduce
gradualmente con el tiempo.

Típicamente, la curva del olvido tiene una pronunciada tendencia

hacia abajo al principio, lo que indica que una gran parte de la
información se olvida poco después de haber sido aprendida. Sin
embargo, conforme pasa el tiempo, la tasa del olvido se nivela, lo
 que sugiere que lo que queda en la memoria es más propenso a
persistir a largo plazo.

Los estudios de Ebbinghaus también destacaron la importancia de

los repasos, la repetición espaciada y el recuerdo activo para
combatir los efectos de la curva del olvido.

Al revisitar y recordar información en intervalos espaciados

estratégicamente, las personas pueden mejorar significativamente
su retención del conocimiento y habilidades, contrarrestando la
tendencia natural al olvido.

Cómo funciona la curva del olvido

La curva del olvido ilustra cómo se olvida la información en el
tiempo si no hay un esfuerzo activo por repasarla o retenerla. Se
basa en la idea de que la retención no es un proceso estático sino
uno dinámico que involucra el decaimiento de la memoria con el
tiempo.

Así es como funciona la curva del olvido:

1. Aprendizaje inicial. Cuando
aprendes algo nuevo, ya sea un
conocimiento, una habilidad o
cualquier otra cosa. Esta
información está relativamente
fresca y clara en tu mente.
2. Olvido
rápido. Inmediatamente
después de aprender, existe un
declive en la retención de la
memoria. La curva del olvido
muestra que una porción
significativa de lo que aprendes
se olvida a corto plazo, a
menudo en la primera hora o
día. Es por eso que intentar
aprender algo justo antes de
que lo necesites, como un
examen o una prueba, tiende a
ser una manera de retención a
largo plazo menos efectiva.
3. Decaimiento gradual. Tras
el primer decaimiento rápido,
la tasa de olvido se desacelera.
Sin embargo, si no haces
repasos o utilizas lo aprendido,
esto continúa decayendo con el
tiempo. Esto puede variar
dependiendo de factores
individuales y la naturaleza del
 material.

4. Efecto
plateau. Eventualmente, la
curva del olvido se nivela. Esto
quiere decir que la información
que permanece en tu memoria
es menos propensa a ser
olvidada en el futuro cercano.
Esto sugiere que lo que logras
retener en el tiempo es más
estable y duradero.

Los repasos en la curva del olvido son clave, pues permiten que el
contenido sea recordado sistemáticamente y aumentar la
retención del conocimiento.

Cómo evitar la curva del olvido

Ahora que conoces el concepto de curva del olvido, llegó el
momento de saber cómo evitarla y hacer que tus sesiones de
estudio sean mucho más efectivas.
Repetición espaciada
Revisa el material en intervalos a través del tiempo. En vez de
estudiar todo de una sola vez, revisita la información
periódicamente, con espacios cada vez más largos entre cada
repaso. Algunas herramientas como las apps de tarjetas con
algoritmos de repetición espaciada pueden ser muy efectivas para
este propósito. Esta es una de las formas más efectivas para
mitigar la curva del olvido.

Aprendizaje por intervalos

Mezcla diferentes temas en tus sesiones de estudio. En vez de
enfocarte en un solo tema por un período extendido de tiempo,
cambia entre varios temas relacionados. Esto ayuda a distinguir
conceptos y promueve una mejor retención.

Es aquí donde hacer uso de las oposiciones puede convertirse en

una valiosa herramienta. Ya que las oposiciones trazan la
planificación del temario para cumplir con los objetivos de
aprendizaje, puedes planear el estudio del contenido en torno a
ellas.
Visualización y mnemotecnia
Crea imágenes mentales o utiliza herramientas mnemotécnicas
para hacer que la información abstracta o compleja sea más
concreta o memorable. La visualización y las asociaciones
incentivan el recuerdo. La representación gráfica es una poderosa
técnica para la memorización.

Toma de notas efectiva

Otra forma de mitigar la curva del olvido es tomar notas claras y
organizadas. Revisar los apuntes periódicamente puede
refrescarte la memoria y mantener tu cerebro fresco.

Diseñar cursos atractivos sin sobrecargarlos de

información
Los diseñadores instruccionales también pueden ayudar a evitar
la curva del olvido desde el diseño de sus cursos de formación. Es
importante hacer que los materiales educativos sean concisos y
estén bien estructurados.
Además, es fundamental no sobrecargar a los estudiantes con
demasiada información porque esto los hará más propensos a
olvidar el contenido. En este sentido, los microcursos son una
herramienta muy poderosa para mitigar la curva del olvido, pues
se enfocan en segmentos muy específicos.
En la medida en que los alumnos cumplan con los objetivos y
realicen el repaso de la materia aplicando las distintas técnicas
que hemos visto, pueden pasar a siguientes módulos del curso.

La combinación de todos estos elementos ayuda a reducir la curva

del olvido significativamente.

Actualmente, existen herramientas tecnológicas que facilitan y

potencian el diseño de cursos. iSpring Page te permite crear
cursos minimalistas, atractivos y efectivos de manera fácil e
 intuitiva, además de que tiene compatibilidad con cualquier
dispositivo.

La curva del olvido tips para planificar el

estudio
A continuación ofrecemos distintos consejos prácticos y técnicas
que te ayudarán a reducir la curva del olvido, y prepararte mejor
para tu siguiente test, examen o evaluación.

1. Prioriza los temas.

Identifica los temas más
difíciles e importantes para tu
primer repaso. Dedica más
tiempo a estas áreas para
afianzar mejor los conceptos y
la información.
2. Utiliza un horario de
estudio. Crea un cronograma
que dedique tiempo a cada
tema. La memorización de
conocimientos a largo plazo se
logra con la consistencia. Una
de las claves para reducir la
curva del olvido es saber
cuándo repasar.
3. Desglose de información.
Desglosa los contenidos en
segmentos más pequeños y
manejables. Realiza repasos
días después de haber
estudiado como parte de tu
sistema de aprendizaje.

4. Toma descansos cuando

sea necesario. Estudiar
puede ser agotador, así que haz
pausas cuando sientas fatiga.
5. Practica con problemas y
ejercicios. La lectura y el
 estudio de la teoría son
importantes, pero resolver
ejercicios y poner en práctica el
conocimiento aprendido es
fundamental. Realiza ejercicios
y evaluaciones como una sesión
de preguntas y respuestas con
un compañero de estudio, un
repaso general la primera vez
que estudies un tema, etc.
6. Utiliza la tecnología a tu
favor. Actualmente existe una
gran variedad de herramientas
de aprendizaje con poderosas
funcionalidades. Aprovéchalas
para mejorar tu proceso de
aprendizaje y mitigar la curva
del olvido. Un ejemplo de esto
son los software de gestión de
aprendizaje, que te permiten
organizar el estudio, dar
seguimiento y prepararte de la
mejor manera para oposiciones
y exámenes.

Preguntas frecuentes

¿Cómo estudiar con la curva del olvido?

La clave está en poner en práctica sistemáticamente el
conocimiento adquirido para mitigar la curva del olvido. Existen
diversas técnicas como el estudio espaciado para lograrlo.

¿Cuánto dura la curva del olvido?

 La teoría detrás de la curva del olvido dicta que los primeros días
después de aprender algo es cuando más propenso es el cerebro a
olvidar. Conforme pasa el tiempo, la curva se nivela.

¿Cuándo hacer los repasos?

Es importante repasar lo estudiado en intervalos cada vez más
largos para afianzar la retención del conocimiento. Al principio
podría ser unos cuantos días después de estudiar hasta llegar a
hacer repasos ocasionales.

¿Cómo se disminuye la curva del olvido?

Se puede mitigar la curva del olvido al incorporar distintas
técnicas de retención del conocimiento como los repasos, el
aprendizaje espaciado, el desglose de temas y el seguimiento del
progreso. Entre más se use la información, mejor será su
retención.

La curva del olvido: consideraciones

finales
No hay duda de que el cerebro humano sigue siendo un misterio,
y la forma en la que aprendemos nuevos conocimientos depende
de una gran cantidad de factores.

Pero al incorporar estas estrategias en tu rutina de estudio y

planear tus sesiones efectivamente, puedes optimizar el
aprendizaje y minimizar los efectos de la curva del olvido.

Recuerda que la consistencia y la participación activa con el

contenido son claves para la retención a largo plazo.
iSpring Page
Brainstorming: qué es y cómo funciona
El brainstorming es una popular técnica utilizada para encontrar ideas basada en la
creatividad espóntanea y sin filtros. La base de esta técnica, consistente en entrenar el
cerebro humano para desencadenar una “lluvia de ideas” y plasmarlas en papel sin censura,
fue formulada por primera vez en 1939 por el autor estadounidense Alex F. Osborn y
desarrollada por el teórico de la gestión Charles Hutchison Clark. El brainstorming es un
método que tiene como objetivo la recopilación rápida y no filtrada de ideas, pidiendo a los
participantes que simplemente “lancen ideas al aire”.

Definición: Brainstorming o lluvia de ideas

El brainstorming o lluvia de ideas es un método de intercambio de ideas en el que los
participantes aportan ideas sin orden ni filtro. Estas ideas se recogen primero sin evaluación ni
censura y luego se valoran.
Como disciplina para el intercambio de ideas, el brainstorming comprende diversas variantes,
fases, aspectos y dinámicas. Cuando conozcas esta técnica y sus ventajas y desventajas,
conseguirás que tu próxima sesión de lluvia de ideas sea aún más efectiva. Aunque el
atractivo del brainstorming se debe a la ausencia de reglas complejas, no todas las sesiones
dan buenos resultados. Lee en nuestra guía qué reglas y aspectos permiten aplicar con éxito
esta técnica creativa, cuándo vale la pena utilizarla y cómo puedes prepararla e implementarla
tú mismo.

Índice
1. Las 4 leyes del brainstorming
2. Cómo hacer un brainstorming paso a paso
3. Variantes del brainstorming
4. Ventajas y desventajas de las variantes del brainstorming
5. Áreas de aplicación del brainstorming

Las 4 leyes del brainstorming

1. Cantidad antes que calidad. El brainstorming consiste en recoger tantas ideas como
sea posible, con la esperanza de que entre ellas se encuentre la definitiva para el
proyecto o la labor en cuestión. Por eso, es importante que las ideas fluyan libremente,
aunque haya muchas desechables. Las ideas que desde un principio se perciben
como malas, también son importantes para eliminarlas más tarde al realizar una
comparación con las que sí son buenas. Los participantes deben asegurarse de que
se va a registrar cada idea.

2. No a las críticas, discusiones o comentarios durante la sesión. Esta regla debe ser
respetada en todo momento, con el objetivo de que el flujo de ideas no se vea
perturbado ni se detenga. En otras palabras, una sola intervención puede contener
una o varias ideas nuevas. Todos los otros aspectos o contenidos deben discutirse en
la evaluación posterior.

3. Registrar todas las ideas. Solo si se registran todas las ideas, por ejemplo, con
ayuda de una pizarra, se garantiza que la sesión de lluvia de ideas pueda pasar a la
siguiente fase de evaluación sin haber sido censurada o filtrada. En consecuencia, es
 necesario nombrar a una persona que sea moderador o redactor de actas y que suele
abstenerse de hacer contribuciones durante la sesión de brainstorming. Si las ideas se
ignoran y no se toma nota de ellas, se desmotiva a los participantes a seguir
contribuyendo en la sesión.

4. Pensar con originalidad e inspirarse mutuamente. La lluvia de ideas suele generar

una multitud de ideas independientes las unas de las otras, aunque también existe la
posibilidad de que a partir de una idea se desarrollen otras nuevas. A menudo, cada
sesión desarrolla su propia dinámica, lo que conduce a que las ideas se encaminen en
una dirección concreta o que incluso se concentren en una sola línea. A pesar de esto,
los participantes no deben tener miedo de expresar ideas que vayan en una dirección
completamente diferente. Ambas dinámicas refuerzan el brainstorming como técnica
grupal y, con frecuencia, conducen a buenos resultados.

Cómo hacer un brainstorming paso a paso

El brainstorming se caracteriza por su simpleza en la planificación y ejecución. Sin embargo,
en el rol de líder de la discusión, hay muchas cosas que puedes hacer para que los
resultados de la sesión sean aún más notables. Al fin y al cabo, toda sesión requiere una
buena moderación (incluso si esta no es del todo activa) y todo buen moderador deberá estar
preparado para ello.

Preparar una sesión de brainstorming

Como moderador, debes preparar la sesión de brainstorming en función del grupo de que se
trate. En caso de que fuera necesario, responde a las siguientes preguntas con ayuda de tus
trabajadores:

 ¿Cuántas personas participan proporcionando ideas? El número de participantes

en una sesión de brainstorming dependerá de cada caso, pero es cierto que un grupo
 muy grande puede hacer peligrar el flujo de ideas (los participantes pueden sentirse
cohibidos) y los grupos muy pequeños pueden traducirse en menos ideas. En este
sentido, es importante mantener un equilibrio y preguntarse cuál es el tamaño de
grupo más común en tu entorno de trabajo y cuál tiene sentido para tu proyecto.
 ¿Cómo está compuesto el grupo (caracteres, género, jerarquías, nacionalidades,
lenguas, experiencia laboral)? El brainstorming solo consigue alcanzar resultados
óptimos cuando todos los participantes intervienen de forma activa. Es por ello que
como moderador debes prestar atención para que se respete un cierto equilibrio en el
grupo. Algunos de los miembros del grupo serán más participativos que otros, que
actuarán de forma más tímida y reservada. Si consigues ensamblar las distintas
personalidades de forma equilibrada, surgirán menos interferencias.

Lo mismo se aplica a las jerarquías en el puesto de trabajo. Si estás moderando un grupo de

brainstorming de cinco personas en el que cuatro son empleados permanentes y el quinto
está en prácticas, puede que este último se sienta inseguro y evite participar activamente en la
lluvia de ideas. Asegúrate de que los participantes no se sienten cohibidos por personas de un
rango superior.

En una empresa multinacional, además, a la hora de planificar una sesión internacional de

brainstorming es importante tener en cuenta las posibles barreras lingüísticas. El inglés
suele ser la primera opción. Sin embargo, también tiene sentido dejar que cada participante
contribuya con ideas en su idioma materno para que se expresen de la manera menos
contaminada posible. Más tarde, durante la evaluación de las ideas, podrán traducirse en
común.

Por último, no olvides que las personas expertas en ese campo de trabajo son mejores en la
lluvia de ideas. Los expertos tomarán el timón rápida y gustosamente, mientras que los
inexpertos y los legos quedarían fuera del panorama. Pero son precisamente aquellas
personas cuya experiencia técnica aún no es tan pronunciada las que, a menudo, presentan
ideas más frescas, inusuales e innovadoras, haciendo al brainstorming más valioso.

 ¿Identificas en el grupo a un líder de opinión? En muchos grupos se puede

identificar a ciertas personas dominantes o que se erigen como líderes de opinión y de
quienes se puede esperar, hasta cierto punto, que sean particularmente activas en la
lluvia de ideas. Aunque un participante motivado es de gran ayuda en la lluvia de
ideas, demasiados discursos procedentes de una sola persona pueden desmotivar a
otros participantes o simplemente privarlos de la oportunidad de hablar. Si identificas a
esta persona, es recomendable realizar una entrevista individual con ella antes de la
sesión. Moderar hábilmente aumenta la posibilidad de involucrar más al resto de
participantes. Cuanto más sepas sobre el grupo y sus líderes de opinión, más fácil te
resultará.

Mientras preparas la sesión de brainstorming considera qué tipo de moderación es la más

adecuada. Presenta el problema de manera concisa y clara, sin entrar en demasiados
detalles. De lo contrario, puedes influir inconscientemente en la ronda de ideas. También
debes explicar brevemente el marco de condiciones (tiempo, modo, etc.) y
las reglas (cantidad antes que calidad, prohibición de crítica, dejar que otros hablen, etc.) que
determinan una lluvia de ideas para que todos los participantes conozcan el método. Lo más
importante, sin embargo, es la tarea en sí, es decir, la cuestión a la que debe buscarse una
respuesta creativa en la sesión de brainstorming. Preparar la moderación es la mejor opción.
He aquí un ejemplo de una "chuleta de lluvia de ideas":

Tarea: nuevo eslogan publicitario para nuestra bebida

Normas:

 Lanza ideas al aire o desarrolla las ya existentes sin necesidad de levantar la mano
antes de hablar.
 Se prohíben las críticas y comentarios sobre otros temas.
 Haz contribuciones cortas y directas siempre que sea posible. La mejor contribución
consiste simplemente en un eslogan.
 El moderador escribirá todas las propuestas en la pizarra.
 Duración: 30 minutos.
 Después de la evaluación de las ideas y de la discusión abierta (tiempo aproximado: 1
hora), se elegirá la idea ganadora.

Sesión de brainstorming: consejos para una buena moderación

Durante la sesión el flujo de ideas es fundamental; procura recoger el mayor número posible
para posteriormente desarrollar las mejores. Se trata de filtrar las ideas que prometen tener
mayor éxito. Para ello, la mayor cantidad de personas diferentes deben realizar las
contribuciones rápidamente y de diversas maneras.

Sin embargo, muchas sesiones de brainstorming desarrollan su propia dinámica de una forma
descontrolada o, incluso, fracasan. Esto sucede porque, a menudo, el grupo se queda
atascado con una idea determinada y la desarrolla, a pesar de que la lluvia de ideas debe
basarse más en la recolección que en el desarrollo. Otras veces el grupo se estanca, lo que
puede deberse a varios factores. Es aquí donde el moderador desempeña un papel crucial, ya
que debe dirigir la sesión en la dirección deseada y saber dar los impulsos apropiados. He
aquí algunos consejos sobre cómo influir con delicadeza en la lluvia de ideas:

 Dírigete a aquellas personas que aún no han tomado la palabra. Con frecuencia
basta con pronunciar el nombre de la persona en cuestión para que esta se atreva a
compartir la idea que aún no ha expresado. Sin embargo, si esta persona no tiene
ninguna idea aún, no puedes forzarla. Asegúrate de que los participantes que no
pueden aportar ideas no se sientan culpables.

 Haz una breve referencia a una idea que ya ha sido formulada. Pregunta
brevemente si puede ser modificada.

 Elogia las nuevas ideas en el momento apropiado (a ser posible trata de no

evaluarlas). Los pequeños mecanismos de recompensa a menudo activan la
creatividad y relajan la atmósfera. De esta forma, los participantes se sienten más
dispuestos a compartir sus ideas.

 En los momentos de parón absoluto es recomendable tomar un descanso. Como

moderador se aconseja que abandones la sala por un momento, eliminando así
cualquier tensión posible en el grupo. Cuando la sesión comience de nuevo, los
participantes ya habrán repuesto su energía o, en el mejor de los casos, habrán tenido
una idea que podrán compartir con el grupo.

 Anota las ideas en una pizarra para que todos los participantes puedan ver el
progreso. El mero hecho de que las ideas se anoten tiene, a menudo, un efecto
motivador. En caso de que no tengas buena letra, haz un esfuerzo por escribir de
forma legible y si no puedes, encarga esta tarea a otro miembro del equipo.
  No subestimes el contexto en el que tiene lugar la sesión. La lluvia de ideas perfecta
es aquella que se produce en un ambiente tranquilo y en la que no hay una estructura
jerárquica. Las mesas redondas favorecen la interacción. En muchos casos también
puede ser útil abandonar el lugar de trabajo para realizar la sesión de brainstorming.
Llevar al grupo a un parque cercano puede dar rienda suelta a la creatividad y hacer
que tus empleados piensen out of the box. Si se trata de un grupo pequeño, una
caminata puede conseguir maravillas, pero debes contar con una forma de anotar o
grabar las ideas que van surgiendo mientras os movéis, por ejemplo, en un bloc de
notas o en un dispositivo de grabación.

Evaluación de los resultados de la lluvia de ideas

Con el método de la lluvia de ideas el principio de “Primero el trabajo, después el placer” se
invierte. La sesión de brainstorming suele combinar diversión y desenfado, pero es importante
filtrar y discutir de forma objetiva qué resultados son realmente útiles, así como aplicar una
lógica al evaluar las ideas que han sido recopiladas. En este punto, la libertad y la creatividad
dan paso en gran medida a consideraciones racionales y estratégicas con las que se evalúan
la plausibilidad y utilidad de la ideas para un proyecto concreto. Sin embargo, de ninguna
manera debe excluirse a quienes han participado en la sesión de brainstorming y preparar los
resultados de forma individual o con algunas personas seleccionadas.

Finalmente, el debate abierto que tiene lugar debe absorver la energía liberada en el
brainstorming e involucrar a todos los participantes. En este momento, es importante
proceder con objetividad y dar a los participantes la oportunidad de discutir con más detalle las
ideas que fueron lanzadas al aire y explicar su origen. Quizás la persona que contribuyó con
una idea durante la sesión ya lo ha pensado bien y ahora puede hacer una aportación más
valiosa. La evaluación conjunta de la lluvia de ideas es una parte fundamental del proceso.

Otro método popular de evaluación es el procedimiento de exclusión. Las ideas menos

convincentes se van eliminando poco a poco hasta que queda una, que será la que más tarde
se pondrá en práctica. El estilo de discusión es argumentativo y comparativo. Por ejemplo, las
ideas a eliminar pueden determinarse por voto secreto o a mano alzada hasta que se
establezca una ganadora. Este método aporta un elemento lúdico o incluso competitivo a
la discusión y puede llegar a crear incluso una tensión sana y motivadora. El brainstorming es,
así, una técnica emocionante porque, teóricamente, cada idea tiene la oportunidad de ganar,
sin importar el rango o estatus de su promotor.

Variantes del brainstorming

El brainstorming clásico, como lo concibieron Osborn y Clark, presupone que el grupo se lleva
bien y genera una tormenta creativa de ideas con el menor número de reglas y restricciones
posible. Sin embargo, hoy en día el término brainstorming se interpreta con relativa libertad y,
a menudo, se refiere a cualquier tipo de lluvia de ideas espontánea, ya sea en grupo o de
forma individual con lápiz y papel.

La realidad del entorno de trabajo actual ha creado nuevas variantes de brainstorming. Cada
vez más oficinas utilizan plataformas online y software para intercambiar y desarrollar ideas.
Las herramientas de trabajo en grupo son cada vez más sofisticadas y ofrecen oportunidades
para chatear, compartir contenidos, colaborar en proyectos y para el intercambio productivo.
La facilidad con que se usan estas herramientas hace que sea atractivo lanzar ideas al aire en
los chats y reaccionar espontáneamente con un feedback, especialmente porque en estas
plataformas se usa con frecuencia un tono relajado. Sin embargo, se plantea la duda de si
esto puede seguir considerándose una lluvia de ideas. También algunas de las siguientes
variantes se desvían claramente del concepto de brainstorming según Osborn y Clark.

ABC Brainstorming
Esta variante complementa el brainstorming clásico con una regla que intenta hacer de la
lluvia de ideas un esquema ordenado. El ABC Brainstorming intenta buscar una idea para
cada letra del abecedario. Puedes trabajar siguiendo estrictamente el orden alfabético o
dejar que las letras se escojan libremente a medida que avanza la sesión. Esta variante es un
método popular cuando el grupo se encuentra en un punto muerto y es especialmente
adecuado cuando se trata de encontrar un nombre o un eslogan publicitario.

Sin embargo, uno de sus incovenientes es que los participantes se estancan demasiado en
las letras, limitando así su creatividad. Después de todo, hay muchas más palabras e ideas
de peso que comienzan con la letra “e” que con la “y”, pero solo se busca una idea con cada
letra. Además, con el ABC Brainstorming se ejerce una influencia significativa en la forma
de pensar de tus empleados, lo que contradice la idea original del brainstorming como una
lluvia de ideas sin filtros en la medida de lo posible. Básicamente, cuantas más reglas
impongas en la sesión, menos ideas verdaderamente originales obtendrás.

Brainstorming electrónico
Para la recolección digitalizada de ideas, lo más adecuado es un software de
colaboración como Slack o alguna otra plataforma similar. Estos programas te permiten
reunir a los empleados en grupos y pedirles que dejen sus ideas en forma de posts. Tú mismo
eres el que tiene que establecer un plazo lo más corto posible para favorecer la
espontaneidad de tus empleados. El brainstorming electrónico evita la cultura de la discusión
o interacción cara a cara y, por lo tanto, sacrifica una ventaja esencial del brainstorming
clásico en favor de la comodidad. A menudo, sin embargo, no tienes otra opción si los
miembros del grupo de trabajo no pueden reunirse.
También es común usar programas de videoconferencia como Skype para llevar a cabo una
sesión de brainstorming de la manera más realista posible. Debido a que este método tiene
lugar en tiempo real, hay cabida para la creatividad espontánea. Sin embargo, no puede
emular al cien por cien las interacciones cara a cara, lo que puede suponer una barrera mental
para los participantes. La labor del moderador es también más desafiante en esta variante,
pues tiene que hacer frente a las condiciones especiales y los obstáculos técnicos de la
videoconferencia. En algunos casos, las interrupciones de conexión, la mala calidad de la
transmisión y la falta de afinidad técnica por parte de los empleados puede distraer la atención
durante la sesión de lluvia de ideas o incluso hacerla completamente imposible.

Brainwriting
El brainwriting, a diferencia del brainstorming clásico, se basa en la escritura y recopilación
individual de ideas en detrimento de la espontaneidad y la dinámica de equipo. El moderador
recoge las notas (después de un plazo determinado), que a continuación se discuten y
trabajan en el grupo. Las ideas son a menudo anónimas y también se discuten sin referencia
personal. La escritura de ideas es un método eficaz si algunos participantes del grupo son
menos aptos para la lluvia de ideas clásica por diversas razones (por ejemplo, idioma,
carácter) o si las circunstancias imposibilitan la realización de una reunión in situ (distancia de
los participantes, falta de sala de conferencias adecuada, etc.).

La desvinculación del participante es uno de los puntos fuertes del brainwriting: después de
todo, una idea en el brainstorming clásico es claramente atribuible a la persona que la
expresa. No obstante, dependiendo de la composición y dinámica del grupo, esto puede tener
efectos negativos en la sesión de lluvia de ideas. El brainwriting facilita a los participantes
particularmente inseguros el acceso a la sesión, lo que favorece que también se revelen ideas
que ni si quiera se expresan en el contexto clásico del brainstorming. De este modo se crea la
deseada igualdad de oportunidades para todos los participantes. Otra ventaja del brainwriting
es la documentación completa de las ideas. En una sesión de brainstorming clásica es fácil
que se olvide de vez en cuando apuntar alguna idea, mientras que en el brainwriting se anotan
todas ellas, ya que su puesta por escrito forma parte del proceso. Sin embargo, esto también
tiene una desventaja: las ideas no están relacionadas y pueden presentarse varias veces
(entradas múltiples). Además, suele ocurrir que en las versiones de brainstorming
tradicionales se desarrollan más las buenas ideas, mientras que en el brainwriting estas
necesitan varios procesos para desarrollarse y, por lo tanto, pasan por un procedimiento más
largo.

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Brainwalking
El brainwalking es una variante del brainstorming en alza. En ella, la creatividad de los
participantes se incentiva por medio de la colocación de notas y carteles en toda la oficina.
Los participantes a menudo tienen la oportunidad de anotar sus propias ideas en estos
carteles, de tal modo que al final se obtiene una colección de ideas. El brainwalking rompe
conscientemente con un marco estrictamente establecido, como una reunión o un chat, y se
centra más en los participantes capturando ideas espontáneas en su trabajo diario.

Sin embargo, existe cierta confusión con respecto a otro concepto: a menudo los paseos con
compañeros de trabajo en los que se llevan a cabo tareas de pensamiento integrado y
ejercicios de movimiento se denominan también brainwalking. El objetivo de estos, no
obstante, es entrenar el cerebro para activar la creatividad y mejorar la memoria y la
percepción. En este sentido, el término describe más bien una técnica de aptitud mental que
un método de lluvia de ideas. Sin embargo, es factible integrar pequeñas sesiones de lluvia de
ideas en una actividad de este tipo. Moverse tiene efectos beneficiosos en el pensamiento
creativo.

Libro de ideas
más largo. Con este método es mejor usar un cuaderno en blanco que se va pasando de
persona en persona en el lugar de trabajo. A continuación, los empleados registran las ideas
por escrito y también pueden comentar las ya existentes, ya sea de forma anónima o
utilizando su nombre. Esta variante combina las ventajas del brainstorming y del brainwriting.
Similar a este último, el resultado es una especie de porfolio de ideas que se puede presentar
al grupo para su discusión y selección. Dependiendo del tamaño del grupo, el proceso será
más largo y complejo que en el brainstorming clásico; sin embargo, el libro de ideas es más
fácil de integrar en el trabajo diario.

Si te decantas por la opción del libro de ideas, te recomendamos definir de antemano algunas
reglas. Por lo general, tiene sentido dar a cada persona un límite de tiempo (por ejemplo, un
día) para pasar el libro al siguiente participante. También debes especificar cuánto puede
escribir cada persona en el libro (una página por participante es lo más apropiado). Esto no
solo ayuda a mantener una buena visión general, sino que evita que los empleados
especialmente creativos releguen a los demás miembros del equipo a un segundo plano. De
lo contrario, los empleados pueden sentirse desmotivados si sus predecesores ya han
presentado una gran cantidad de ideas.

Aquí también se plantea la cuestión de hasta qué punto se puede considerar a este método
una variante del brainstorming. Después de todo, no solo se elimina en gran medida la
espontaneidad de este método, sino que también se pierde una parte esencial de la dinámica
de grupo. Por lo tanto, cabe considerar si el brainwriting supera al libro de ideas al
Variantes del Ventajas
brainstorming
Brainstorming clásico Espontaneidad creativa,
eficiencia, elementos
lúdicos, buen método de
trabajo en equipo
Brainstorming electrónico No está supeditado a una
hora y un lugar, puede ser
anónimo, óptimo para
empleados introvertidos,
mejor registro de ideas
Brainwriting No está supeditado a una
hora y un lugar, la
participación puede ser
anónima, óptimo para
empleados introvertidos,
mejor registro de ideas,
adecuado para proyectos
más largos
Brainwalking No está supeditado a una
hora y un lugar,
participación puede ser
anónima, óptimo para
empleados introvertidos,
mejor registro de ideas,
también adecuado para
proyectos de larga duración,
las ideas pueden
relacionarse entre sí, da
como resultado una
presentación colorida del
trabajo, fácil de integrar en
el esquema diario de
trabajo, elementos visuales
(diagramas, dibujos, etc.)
Libro de ideas No está supeditado a una
hora y un lugar,
participación puede ser
anónima, óptimo para
empleados introvertidos,
mejor registro de ideas,
también adecuado para
proyectos de mayor
Desventajas
La preparación del
moderador está limitada en
el tiempo y el espacio, alta
tasa de fracaso, no es
anónima, los líderes de
opinión tienen demasiada
influencia
Menos espontaneidad, flujo
de ideas irregular,
obstáculos técnicos
Menos espontaneidad, flujo
de ideas más irregular, las
ideas no tienen relación
entre sí, múltiples
respuestas posibles
Localización determinada,
menos espontaneidad, flujo
de ideas más irregular, larga
duración del proyecto,
esfuerzo de planificación
comparativamente alto, altos
costes materiales
Localización determinada,
menos espontaneidad, flujo
de ideas más irregular, larga
duración del proyecto
Recomendado para
Grupos pequeños y
medianos sin jerarquía
estructuras complejas
Grupos grandes, grup
participantes introverti
grupos internacionales
Grupos medianos y
grandes, grupos con
participantes introverti
grupos internacionales
Grupos medianos y
grandes, grupos con
participantes introverti
grupos internacionales
Marcas creativas
Proyectos visuales (po
ejemplo, diseño, logot
etc.)
Grupos medianos y
grandes, grupos con
participantes introverti
grupos internacionales
Marcas creativas
 duración, las ideas pueden Proyectos visuales (po
relacionarse entre sí, da ejemplo, diseño, logot
como resultado una etc.)
presentación colorida del
trabajo, fácil de integrar en
el esquema diario de
trabajo, elementos visuales
(diagramas, dibujos, etc.)

contrarrestar la pérdida de espontaneidad con el anonimato. El libro de ideas

parece combinar las desventajas de ambos métodos, siendo su única ventaja la
comodidad. Sin embargo, dependiendo del sector y el ambiente de trabajo en cuestión, el libro
de ideas puede ser un método efectivo y que valga la pena probar.

Ventajas y desventajas de las variantes del brainstorming

Áreas de aplicación del brainstorming

El brainstorming es una técnica muy eficaz cuando se buscan ideas que puedan expresarse
de forma breve y concisa. El método de la lluvia de ideas es muy popular en áreas como la
industria publicitaria, que depende de la creatividad de los empleados. De hecho, se ha
convertido desde hace tiempo en un método estándar en aquellos sectores donde un flujo
constante de ideas frescas e innovadoras es relevante para la economía de mercado, ya
sean reuniones, conferencias o en plataformas de equipo. Los métodos utilizados dependen
en gran medida de la constelación del grupo, del esfuerzo organizativo y del entorno de
trabajo.

Marketing/Publicidad
La lluvia de ideas es una técnica esencial para buscar nuevas ideas en marketing y publicidad.
Los eslóganes publicitarios, los elementos visuales, la orientación de las campañas
publicitarias, etc.: muchos de estos proyectos creativos tienen su origen en sesiones de
brainstorming en las que los empleados primero lanzan sus ideas al aire hasta que sale una
idea ganadora y se pone en acción. Las principales preguntas y tareas de estas sesiones
suelen ser siempre las mismas: ¿cuál es nuestro nuevo eslogan publicitario?, ¿por qué
consumimos nuestro producto? Además del brainstorming clásico, la escritura de ideas es con
frecuencia una buena opción, especialmente cuando se trata de desarrollar nuevos elementos
visuales como los logotipos de los productos. Debido a que la publicidad debe atraer la
atención, tiene que ser particularmente original. Las ideas más originales con frecuencia
provienen de exitosas sesiones de lluvia de ideas con mentes creativas.

Planificación del producto/diseño

En el desarrollo de nuevas ideas y líneas de productos, el factor más influyente junto a la
creatividad y la consideración de las tendencias es el pensamiento divergente. El
brainstorming intenta activar la creatividad de los participantes para obtener ideas originales,
puesto que se trata de que un nuevo producto destaque de la competencia. En lo que se
refiere al diseño, las diversas variantes de la lluvia de ideas son adecuadas para simplificar el
intercambio de ideas con elementos visuales. Con la ayuda del brainstorming electrónico, por
ejemplo, se pueden recopilar propuestas de diseño y luego presentarlas juntas en un porfolio.
El brainwalking también es adecuado para ideas de diseño porque permite a los participantes
trabajar de forma conjunta, por ejemplo, dibujando juntos en carteles. Comparable a esto es el
libro de ideas, en el que se visualizan todas las ideas de diseño.

Organización de eventos
La planificación de un evento requiere la consideración de muchos aspectos, desde el equipo
de trabajo hasta la comida o la disposición de los asientos, pasando por la música y el lema.
Dependiendo del tipo y de la ocasión del evento, a veces es deseable utilizar elementos
creativos en todos estos aspectos. Puedes jugar a buscar ideas para una fiesta de
cumpleaños con tus amigos o pensar en cómo hacer que los eventos oficiales sean más
interesantes en tu entorno profesional. La lluvia de ideas es también una excelente manera de
recopilar propuestas para un evento con compañeros de trabajo.

Otras áreas de aplicación

En principio, las técnicas del brainstorming son siempre adecuadas cuando se necesitan ideas
creativas, innovadoras y frescas. La industria de los videojuegos, por ejemplo, vive de la
constante innovación y el desarrollo de nuevas técnicas y conceptos para producir con éxito
nuevos productos. Después de todo, la mayoría de los jugadores aprecian un cierto grado de
innovación. Debido a que esta industria requiere mentes creativas de diferentes disciplinas
(gráficos, música, historia, etc.), las sesiones de lluvia de ideas a menudo son heterogéneas y
dan lugar a una recolección de propuestas variopintas, especialmente porque la mayoría de
las personas que trabajan en la industria de los videojuegos son gamers y saben cómo
cambiar el punto de vista.

La televisión a menudo requiere soluciones creativas, sobre todo cuando se trata de

encontrar conceptos innovadores para nuevos programas o de mejorar los existentes. El
exitoso avance de Internet y de las formas de entretenimiento asociadas a ello ha traído una
seria competencia en la industria, por lo que debe mantenerse al día en términos de
innovación y creatividad. De lo contrario, los jóvenes grupos destinatarios acabarán dando la
espalda a la televisión. Últimamente, cada vez más gente ha estado observando la televisión,
tratando de copiar conceptos como YouTube o Twitch y tratando de construir un puente con
las nuevas generaciones. Sin embargo, esto requiere pensadores creativos que a menudo se
reúnen en sesiones de lluvia de ideas.