Literatura española del Siglo XX

Para analizar la Literatura española del siglo XX,

habrá que entender el contexto social en el que
desenvuelven los distintos movimientos estéticos
y tendencias. La forma de vida, la política, la
economía y el pensamiento repercuten en las
creaciones literarias.
Vamos a seguir la secuenciación de los libros de
texto:

* finales del silo XIX hasta 1939

* de 1939 hasta 1970

* desde 1970 hasta nuestros días.

Siglo XX: hasta 1939
 EJE CRONOLÓGICO
1898
Crisis del 98: España
pierde las colonias
sudamericanas

1900:
1600 millones de
personas en el planeta;
Sigmund Freud publica
Interpretación de los
sueños.

1904
Guerra de Corea. Rusos
y japoneses se disputan
Corea (Rusia se rinde).
 EJE CRONOLÓGICO
1909
Conquista del Polo
Norte.

1914
Inicio de la
I Guerra Mundial

1916
Albert Einstein
propone su Teoría de
la Relatividad
 EJE CRONOLÓGICO
1917
En Rusia se produce la
revolución bolchevique:
abdica el zar Nicolás II

1918
Finaliza la
I Guerra Mundial

1923
España → Inicio de la
Dictadura de Primo de
Rivera
 EJE CRONOLÓGICO
1929
Crisis económica (La
gran depresión de
EEUU)

1930
Finaliza la dictadura de
Primo de Rivera

1931
Se proclama la II
República en España
EJE CRONOLÓGICO

1936
Inicio de la Guerra
Civil española
Europa. Hasta la primera Guerra Mundial:
→ auge del capitalismo,
→ prosperidad económica,
→ desarrollo de la burguesía,
→ explotación de los trabajadores: empiezan a organizarse y surgen los
primeros movimientos obreros (socialismo, comunismo, anarquismo).

Europa. Entre guerras (1918-1939):

→ disputas socio-políticas,
→ comunismo de Stalin,
→ fascismo italiano,
→ Crack de 1929 (cae la bolsa).
→ Hitler implanta su ideología nazi: deseos de expansión >II Guerra
Mundial.
→ En España: dictadura tras la Guerra Civil.

Europa. II Guerra Mundial.

→ aparición de la bomba atómica,
→ división de la sociedad en dos bloques: CAPITALISTA / COMUNISTA
(BERLÍN es el símbolo de esta situación, al estar dividida en dos por un muro).
 FINALES DEL SIGLO XIX-PRINCIPIOS DEL SIGLO XX

ACONTECIMIENTOS
→ El Desastre del 98: En 1898, España pierde las últimas posesiones coloniales, Cuba y Filipinas,
y da comienzo un nuevo siglo con la llegada al trono de Alfonso XIII, en cuyo reinado se dio cierto
despegue industrial, al tiempo que surgen los primeros conflictos obreros en Cataluña.
→ Primera Guerra Mundial (1914-1918)
→ La dictadura de Primo de Rivera (1923-1931): Se produjeron ciertos aciertos, pero no encontró una
fórmula política para el futuro.
→ La segunda República (1931-1939): El rey abandona el país. La República aprobó una
Constitución, una reforma agraria y otras medidas acertadas, pero no pudo hacer frente a los
disturbios de orden público y político hasta llegar a una situación anárquica.
→ La Guerra Civil (1936-1939): Tuvo su origen en el alzamiento de los militares contra el orden
político establecido y provocó una división de España, desastres materiales, numerosas pérdidas de
vidas humanas y el retroceso y aislamiento cultural de España.
→ El franquismo (1939-1975): En la posguerra, durante los años 40, el hambre, la escasez y el
miedo predominan en el país Tiene lugar la II Guerra Mundial (1939-1945) y el mayor aislamiento del
régimen franquista hasta que a partir de 1950 empieza una cierta apertura (que aumentará en los años 60, con el
turismo, el éxodo del campo a la ciudad y la emigración al extranjero) .
Y ¿qué sucede en la Literatura?
 Generación del 98 Novecentismo
Vanguardias
LITERATURA
Modernismo
Generación del 27
DÉCADA MOVIMIENTO CARACTERÍSTICAS
1890 Generación del → Visión critica de la situación socio-política
→ Importa más el contenido que la forma
98 → Tiene un carácter mayoritario.
* Punto de partida: la crisis general
(política, social...) y el desastre de 1898
(independencia de Cuba y Filipinas).
ESCRITORES PREOCUPADOS POR LOS
PROBLEMAS DEL PAÍS.
1900 Modernismo → Evasión de los problemas
→ Mayor importancia la forma que el
contenido.
→ Tiene un carácter minoritario.
* Punto de partida: el mismo que el de la
Generación del 98. ESCRITORES QUE,
PARTIENDO DE UN RESENTIMIENTO
CONTRA SU ÉPOCA, BUSCAN NUEVOS
CAUCES DE EXPRESIÓN
1910 Novecentismo → Se caracteriza por su Europeísmo.
→ Liberalismo político.
→ Cultivan el arte por el arte.
→ Gran objetividad.
→ Pretenden una obra bien hecha, pulcra.
ESCRITORES/OBRAS
Ensayistas: Unamuno y Maeztu,
Azorín
Novelistas: Pío Baroja, Azorín,
Unamuno y Valle-Inclán
Teatro: Azorín,Unamuno y Valle-
Inclán
Poesía: Rubén Darío, Manuel
Machado y Juan Ramón Jiménez
Teatro: Francisco Villaespesa y
Eduardo Marquina
Historiadores: Américo Castro y
Claudio Sánchez Albornoz
Ensayistas: José Ortega y
Gasset, Gregorio Marañon y
Eugenio D ́Ors.
Novelistas: Gabriel Miró y Ramón
Pérez de Ayala
Poetas: Juan Ramón Jiménez.
1910/1920 Vanguardismo → Son movimientos efímeros Prosa: Ramón Gómez de la Serna,
→ Se produce una ruptura con la literatura Vicente Huidobro, Gerardo Diego,
anterior. Ensayistas: Guillermo de la Torre.
* Punto de partida: El intento de abrir
nuevos cauces de expresión. Búsqueda de
la innovación, la ruptura, un arte
disconforme y contestatario. Buscan la
“marginalidad”. Son nuevas forma de
entender la cultura y la creación estética.

1920/1930 Generación del → Se compone de un grupo de poetas (10). Teatro: García Lorca, Pedro Salinas y
→ Nace para conmemorar el tricentenario de Rafael Alberti.
27 la muerte de Góngora Poesía: Lorca, Alberti, Cernuda, D.
→ Cultivan el arte por el arte. Alonso, Emilio Prados, Salinas,
Altolaguirre...
* Punto de partida: Celebran en 1927 el
TRICENTENARIO de la muerte del poeta
Luis de Góngora. No se alzan contra la
generación anterior
GENERACIÓN DEL 98 Y MODERNISMO
 GENERACIÓN DEL 98 Y MODERNISMO

CONTEXTO HISTÓRICO CONTEXTO CULTURAL

Finales del siglo XIX y - Rechazo del Realismo

principios XX:
- Desastre de Cuba en
1898
- Restauración
- España rural (caciquismo)
frente a una España urbana
- Industrialización
- Auge movimiento obrero
- Dos Españas enfrentadas
- Siglo de la bohemia, de los
cafés, de las tertulias.
- Regeneracionismo 
Joaquín Costa. “Despensa y
escuela”
Krausismo  ansia de
modernizar España.
- Institución Libre de
Enseñanza fundada por
Giner de los Ríos.
- Europeización, religión sin
excesos, recuperación del a
tradición, tolerancia a otras
religiones.
 GENERACIÓN DEL 98 Y MODERNISMO

Los escritores de esta etapa han vivido dos

Cuando España pierde en épocas emocional e intelectualmente distintas.
1898 las colonias, la a. La revolucionaria: efervescencia ideológica,
sociedad vuelve a poner el afán de reforma y confianza en la virtud
dedo en la llaga de la correctora de los programas políticos.
Revolución de la Gloriosa. b. La restauradora: atonía de los espíritus, el
apocamiento con que se abordan ineludibles
La vida política se problemas, la sospecha que inspira toda idea
encuentra corrompida de cambio y la creciente desconfianza en la
por la oligarquía, el política vigente.
caciquismo y el régimen Se trata pues de hombres doblemente
engañados ya que vieron fracasar dos
de turno de partidos
estructuras políticas de cariz contradictorio
(partido progresista y (Revolución y Restauración). De estos dos
partido conservador, experimentos políticos los intelectuales del 98
mientras que un tercer sacaron una misma conclusión: la urgencia de
gran partido, el buscar en zonas de pensamiento y actividad
ajenas a la política los medios de rescatar a
democrático, permanece España de su progresiva catalepsia [muerte
marginado) aparente].
Textos de la Generación del 98
Tú me levantas, tierra de Castilla,
en la rugosa palma de tu mano,
al cielo que te enciende y te refresca, ...No se divisa nada;
al cielo, tu amo. indudablemente se ha
empañado el cristal.
Tierra nervuda, enjuta, despejada,
madre de corazones y de brazos,
Limpiémoslo. Ya está claro;
toma el presente en ti viejos colores tornemos a mirar. Los
del noble antaño. bosques que rodeaban la
ciudad han desaparecido.
Con la pradera cóncava del cielo Allá, por aquellas lomas
lindan en torno tus desnudos campos, redondas que se recortan
tiene en ti cuna el Sol y en ti sepulcro en el cielo azul, en los
y en ti santuario. confines del horizonte, ha
aparecido una mancha
Es todo cima tu extensión redonda
negra; se mueve, avanza,
y en ti me siento al cielo levantado,
aire de cumbre es el que se respira levanta una nubecilla de
aquí, en tus páramos. polvo. (Castilla. Azorín)

¡Ara gigante, tierra castellana,

a ese tu aire soltaré mis cantos,
si te son dignos bajarán al mundo
desde lo alto!
Miguel de Unamuno
Al olmo viejo hendido por el rayo
y en su mitad podrido,
con las lluvias de abril y el Sol de mayo,
algunas hojas verdes le han salido.
¡El olmo centenario en la colina
que lame el Duero! Un musgo amarillento
le mancha la corteza blanquecina
al tronco carcomido y polvoriento.
No será, cual los álamos cantores
que guardan el camino y la ribera,
habitado de pardos ruiseñores.
Ejército de hormigas en hilera
van trepando por él, y en sus entrañas
urden sus telas grises las arañas.
Antes que te derribe, olmo del Duero,
con su hacha el leñador, y el carpintero
te convierta en melena de campana,
lanza de carro o yugo de carreta;
antes que rojo, en el hogar, mañana,
ardas de alguna mísera caseta,
al borde de un camino;
antes que te descuaje un torbellino
y tronche el soplo de las sierras blancas;
antes que el río hasta la mar te empuje
por valles y barrancas,
olmo, quiero anotar en mi cartera
la gracia de tu rama verdecida.
Mi corazón espera
también, hacia la luz y hacia la vida,
otro milagro de la primavera.
A un olmo Seco (A. Machado)
A finales de julio de 1912 aparece Campos
de Castilla, obra a la que pertenece este
poema. Conocemos la fecha exacta de
composición: 4 de mayo de 1912. En julio
de 1911, estando en París, su esposa,
Leonor, sufre una violenta hemotisis y
regresan a Soria, en donde ella morirá el 1
de agosto de 1912. Teniendo en cuenta
estas circunstancias, el lector puede
descubrir el simbolismo del poema y
relacionar estos versos con la grave
enfermedad que sufría Leonor e destructores),musgo amarillento, corteza
interpretar esta composición en esta línea:
la honda preocupación por la enfermedad
de Leonor y el deseo de su recuperación.
Hay quien sugiere una interpretación más
amplia en relación con el tema de España,
en este caso el olmo reflejaría la
decadencia del país y la esperanza del
poeta en su regeneración. En ambos
casos, que no tienen por qué ser
excluyentes, se aprecia que este poema
responde a una técnica simbolista:
primero, presentación de un objeto; al
final, se desvela su sentido profundo.
Las características esenciales están
representadas por la utilización de
numerosos símbolos: el olmo viejo (la
enfermedad), frente a la vitalidad del
álamo. La utilización del léxico
altamente connotado en referencia a la
vejez, destrucción, enfermedad: Rayo,
hacha, torbellino, soplo… (elementos
blanquecina, tronco carcomido y
polvoriento (enfermedad y vejez).
Símbolos clásicos como el río (paso del
tiempo, vida fugaz), mar (muerte). Es
relevante la utilización de la adjetivación
altamente connotada y evocadora:
podrido, hendido, carcomido,
polvoriento… Frente a esos
sentimientos se contrapone la
esperanza, “la vida: hojas verdes, luz,
vida, milagro, primavera…”
 Etapa Contexto histórico Repercusiones

Puede decirse que el Modernismo En un principio el término

empieza a gestarse en los primeros “modernista” tuvo carácter
años de la década de los 80 del despectivo ya que era utilizado por
siglo XIX. Su desarrollo llegaría aquellos que se oponían a las
hasta la Primera Guerra Mundial. En novedades, pero con el tiempo pasó
este periodo se producen a designar, sin ninguna connotación
Modernismo acontecimientos como la crisis y el negativa, a los cultivadores de esta
desastre del 98 para España. El año nueva tendencia. El máximo
1898 significó para España la representante del Modernismo es el
pérdida definitiva de todas sus nicaragüense Rubén Darío.
antiguas colonias americanas.
Dado que el Desastre del 98 se
produce después de que surja el
Modernismo, no influyó
enormemente en el movimiento,
pero sí tienen que ver el
independentismo americano, la
guerra en Cuba (desde 1868) y las
continuas crisis políticas en España.
La crisis de 1898 fue mucho más
influyente para la Generación del
98.
Textos Modernistas

En un principio el término
“modernista” tuvo carácter
despectivo ya que era
utilizado por aquellos que
se oponían a las
novedades, pero con el
tiempo pasó a designar, sin
ninguna connotación
negativa, a los cultivadores
de esta nueva tendencia. El
máximo representante del
Modernismo es el
nicaragüense Rubén Darío.
Se desgrana un cristal fino
sobre el sueño de una flor;
trina el poeta divino...
¡Bien trinado, Ruiseñor!
Bottom oye ese cristal
caer, y bajo la brisa
se siente sentimental.
Titania toda es sonrisa.
Shakespeare va por la floresta,
Heine hace un lied de la tarde...
Hugo acompaña la Fiesta
Chez Thérèse. Verlaine arde
en las llamas de las rosas,
alocado y sensitivo,
y dice a las ninfas cosas
entre un querubín y un chivo.
Aubrey Beardsley se desliza
como un silfo zahareño;
con carbón, nieve y ceniza
da carne y alma al ensueño.
Nerval suspira a la Luna,
Laforgue suspira de
males de genio y fortuna.
Va en silencio Mallarmé.
Dream (Rubén Darío)
 Etapa Contexto histórico
Los novecentistas no sólo tienen como
meta la transformación política del país
sino también la mutación del individuo,
siendo imprescindible para ello una amplia
formación estética; de ahí la preocupación
de esta generación por los temas literarios,
sus disquisiciones sobre los géneros y
sobre el arte en general, sus intentos de
encontrar nuevas formas de novela y
poesía y la búsqueda incesante de nuevos
lenguajes.
También buscan estos autores, de una
Novecentismo forma decidida, la solución en el
acercamiento a Europa, acerca-miento que
sirve tanto para formar a los escritores (los
del 98 eran autodidactas) como para influir
en sus obras, entre las que destacarán los
ensayos rigurosos que, impulsados por la
modernización de la Universidad y el
asentamiento de la industria editorial, se
convertirán en el mejor vehículo para sus
ideas.
Se pretende acabar con la reproducción de
la realidad para conseguir un arte puro,
pulcro y sin sentimentalismos, en el que el
hombre y el papel de su inteligencia sean
seriamente revisados. La creación artística
deberá procurar desdramatizar su reflexión,
y esto lo consigue mediante una elegante
prosa contenida y el recurso del humor,
que logra revertir el pesimismo
noventayochista.
Repercusiones
Novecentismo abarca la obra de un grupo de
autores que alcanza su momento de máximo
esplendor a partir del año 1914, de ahí el
término Generación del 14 que también se les
aplica.
Para Azorín, es evidente que en torno al año
1914 ha llegado a la cultura española una
nueva generación diferente de la modernista.
Según él, estos nuevos escritores pueden
definirse por dos rasgos en oposición a la
literatura anterior:
Son más metódicos y racionales
Son, sobre todo, intelectuales, más que
artistas.
Guillermo Díaz Plaja define el nuevo
movimiento como lo que ya no es
modernismo ni noventayochismo, y lo que
todavía no es vanguardismo.
Resulta muy significativo el discurso de Ortega
en el Teatro de la Comedia, en marzo de 1914,
a modo de presentación de la nueva
generación, que se define sin ambiciones
personales, austera, privada de maestros
hispánicos, nacida de la reflexión de 1898 pero
sin concesiones a los tópicos del patriotismo.
Una generación, en suma, que no gritará y que
piensa en primer lugar en las minorías.
Tendencias similares se dan en Francia,
Inglaterra, Alemania e Italia: se trata de la
ascensión de las élites intelectuales juveniles
al poder y la denuncia de la "literatura caduca"
y de la "política de los viejos".
Vino, primero, pura,
Vestida de inocencia.
Y la amé como un niño.
Luego se fue vistiendo
De no sé qué ropajes.
Y la fui odiando, sin saberlo.
Llegó a ser una reina,
Fastuosa de tesoros...
¡Qué iracundia de yel y sin sentido!
...Mas se fue desnudando.
Y yo le sonreía.
Se quedó con la túnica
De su inocencia antigua.
Creí de nuevo en ella.
Y se quitó la túnica,
Y apareció desnuda toda...
¡Oh pasión de mi vida, poesía
desnuda, mía para siempre!
Juan Ramón Jiménez
Algunos ejemplos de greguería:
El primer beso es un robo. El cometa es una
estrella a la que se le ha deshecho el moño.
El arcoiris es la cinta que se pone la
naturaleza después de haberse lavado la
cabeza. La lagartija es el broche de las
tapias. El vapor es el fantasma del agua. La
escalera de caracol es el ascensor a pie. La
leche es el agua vestida de novia. El etc.,
etc., etc. es la trenza de lo escrito. La cabeza
es la pecera de las ideas. La gasolina es el
incienso de la civilización. El más pequeño
ferrocarril del mundo es la oruga. La O es la I
después de comer. El agua se suelta el pelo
en las cascadas. Las latas de conserva
vacías quedan con la lengua de hojalata
fuera. La escritura china es un cementerio de
letras. Los ceros son los huevos de los que
salieron las demás cifras. Los globos de los
niños van por la calle muertos de miedo.
Ramón Gómez de la Serna
 Etapa Contexto histórico
La Guerra agudizó también, y de manera
dolorosa, cierta idea de la inutilidad del arte
por el arte, modalidad que ya no parecía
tener sitio en la vida moderna. Es por eso
por lo que una de las labores del creador
iba a ser la de ponerse en contra de la
lógica y también de la moral, el honor, la
religión, la patria o la familia, elementos
considerados como convencionalismos de
un pasado rechazable desde todos los
puntos de vista.
España, pese a la neutralidad oficial en la
Vanguardias guerra no se libraría de la posterior
agitación política y social que sacudió
Europa como consecuencia de la
Revolución rusa. El periodo culminante de
las vanguardias coincidió en nuestro país
con una nueva fase del reinado de Alfonso
XIII, en la que se dio una progresiva
descomposición de los partidos dinásticos,
agudizada precisamente a partir de 1917, y
cuyo exponente más claro, pero no único,
fue la huelga revolucionaria de ese mismo
año, que puso de manifiesto el
distanciamiento entre las que los
historiadores llaman la "España oficial" y la
"España real". En 1921, el asesinato del
presidente Eduardo Dato y el pavoroso
desastre militar de Annual, en la guerra de
Marruecos, hasta entonces de baja
intensidad, aceleraron el fin del "turno
pacífico" de partidos en el poder,
propiciando la dictadura de Primo de
Repercusiones
El cansancio de las distintas tendencias del
siglo XIX, especialmente del realismo,
provocó en artistas y escritores un deseo
de ruptura con el pasado. Pero, por otra
parte, la fractura que provocaron los
movimientos de vanguardia con respecto al
arte anterior estaba íntimamente ligada a
los profundos cambios políticos y sociales
producidos con la llegada del siglo XX.
Entonces una nueva concepción del
mundo comenzó a gestarse. Los puntales
de lo que había sido la ideología positivista
(libre comercio, fe en el progreso, idea de
la redención del ser humano por el
conocimiento, acceso a una mayor
felicidad merced a los avances técnicos y
científicos; en definitiva, aquellos
elementos en los que se había sustentado
la sociedad europea del XIX) se quebraron.
El proceso se aceleraría durante la Gran
Guerra, cuando los frutos de ese progreso,
contribuían al horror de la conflagración.
Sólo así, tras un proceso traumático en el
que la guerra cambia el mapa europeo,
deshace imperios, provoca revoluciones y
propicia el ascenso y triunfo de ideologías
totalitarias, se comprende el agitado
discurrir del periodo siguiente, que hemos
dado en llamar "de entreguerras". Tiempo
que coincide precisamente, y no es
casualidad, con el momento de mayor
actividad de las vanguardias.
Sol y Luna. Juan José Tablada
Guillaume Apollinaire
 Etapa Contexto histórico
En la década de los 20 se instaura
en España la dictadura del General
Primo de Rivera (1923-1930). Surge
en esta época una de las
generaciones poéticas más
brillantes de toda la historia de
nuestra poesía. logrando su plena
madurez y prestigio en los años de
la Segunda República Española
(1931-1936).
Generación del 27 La Generación fue llamada de 1927
por haber celebrado este año, con
fervoroso entusiasmo, el tercer
centenario de la muerte de
Góngora, afrentándose
públicamente por primera vez con
la crítica social y académica, que
habían ignorado, cuando no
atacado, al Góngora de los grandes
poemas barrocos.
Pero esa protesta antiacadémica no
fue puramente negativa. Aquellos
jóvenes poetas sabían lo que
querían al exaltar al Góngora autor
de Las Soledades, al que
consideraban ejemplo perfecto del
poeta puro, del poeta enamorado de
la belleza.
Repercusiones
En 1927 tiene lugar otra aparición pública de
sus miembros. el Ateneo de Sevilla, a iniciativa
de Ignacio Sánchez Mejías, el gran torero
andaluz amigo de los poetas, invitó a éstos a que
diesen una lectura de poemas en su tribuna.
Acudieron: Dámaso Alonso, García Lorca,
Rafael Alberti, Gerardo Diego, Jorge Guillén y
Luis Cernuda, que vivía entonces en Sevilla. Era
la primera vez que los poetas del 27 leían
públicamente sus versos, y unto a ellos tomaron
parte en la lectura otros poetas y escritores que
acudieron de Madrid: Juan Chabás, Mauricio
Bacarisse y José Bergamín.
Tradición y Vanguardia: Aunque
desean encontrar nuevas fórmulas
poéticas, no rompen con nuestras
tradiciones y sienten admiración por
el lenguaje poético de Góngora, por
nuestros autores clásicos y por las
formas populares del Romancero.
A la par que lo tradicional, las
corrientes de vanguardia, sobre todo
el surrealismo, ejercen gran
influencia en el grupo del 27. Los
escritores surrealistas exploran el
mundo de lo inconsciente y
pretenden alcanzar la belleza
absoluta, que está por encima de la
Tristes guerras
si no es amor la empresa. Deshaced este verso.
Tristes, tristes. Quitadles los caireles de la rima,
el metro, la cadencia
Tristes armas
si no son las palabras. y hasta la idea misma.
Tristes, tristes.
Aventad las palabras,
Tristes, hombres y si después queda algo todavía,
si no mueren de amores. eso
Tristes, tristes.
será poesía.
Tristes...

Miguel Hernández León Felipe

Literatura desde 1939 hasta hoy
Primero un poco de historia
 1939 HOY

Dictadura (franquismo): 1939-1975.

La Guerra
Civil (1936-
1939): Tuvo su Etapa
origen en el democrática:
alzamiento de los AÑOS 40: AÑOS 50-60: AÑOS 70:
militares contra el → Hambre → Cierta → Hambre desde 1975.
orden político → Tras la
→ Escasez apertura → Esc muerte de
establecido y
provocó una → Miedo (mayor en los Franco, se
división de → Aisla- años 60) isla-miento instaura la
España, desastres miento → Miedo interna- monarquía con
materiales, cional
numerosas
interna- → 60: éxodo don Juan Carlos
pérdidas de vidas cional del campo a la I.
humanas y el ciudad y más Inicio de la → Constitución.
retroceso y Inicio de la 2ª Guerra → Régimen de
aislamiento turismo.
2ª Guerra Mundial libertades.
cultural de
España. Mundial
Y ahora la literatura
DÉCADA MOVIMIENTO CARACTERÍSTICAS ESCRITORES/OBRAS

1940/1950 Literatura → Se expresa el conformismo con la Luis Rosales, Luis Felipe

Arraigada situación Vivanco, Leopoldo Panero
Camilo José Cela, Miguel
→ Literatura íntima y personal Delibes, Carmen Laforet
→ Se cultivan todos los géneros José María Pemán, Leopoldo
Calvo Sotelo, Luca de Tena
1950/1962 Literatura → Literatura de carácter social y Blas de Otero, Gabriel Celaya,
Desarraigada comprometida J. Gil de Biedma.
Cela, Delibes, Caballero
→ Importa más el contenido que la Bonald, Sánchez Ferlosio,
forma. Martín Santos.
→ La literatura es un arma de A. Buero Vallejo, Alfonso
protesta y lucha. Sastre, Lauro Olmo, Antonio
Gala
1962/1975 Literatura → Literatura íntima Guillermo Carnero, Pere
Experimental → Importa más la forma Gimferrer, Luis Alb. De Cuenca
Cela, Delibes, Juan Goytisolo,
→ Se introducen nuevas técnicas Alfonso Grosso
extranjeras José Ruibal, Martínez Mediero,
Fernando Arrabal, Antonio Gala
Desde Literatura → Se continúa lo anterior Guillermo Carnero, Blanca
1975 Actual → Preocupación humana Andreu, Ana Rosseti
Vázquez Montalbán, Eduardo
→ Se vuelve a lo clásico Mendoza, Muñoz Molina.
Francisco Nieva, F. Arrabal,
Gala.