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CURSO: PREPARATORIA
N°. De periodos: 8
OBJETIVO / ENENTAI EJEA. Explorar las posibilidades de los sonidos, el movimiento y/o las
NEKATIN AKANTURNA
UNIDAD 1TEMÁTICA N° 2
Los juegos sensorio motores
El juego simbólico
CRITERIO DE EVALUACIÓN
Posibilidades sonoras de la voz, el
Identifica y describe
cuerpo, elementos de la naturaleza
y los objetos
las cualidades de imágenes,
Expresión gráfica o plástica
La sensorialidad texturas, sonidos, olores y
Movimientos locomotores y
funcionales
sabores del entorno próximo,
El cuerpo natural y artificial, como
La imagen propia resultado de procesos de
Autorretratos exploración sensorial.
Identificar y describir las cualidades de imágenes, Identifica y describe las cualidades de imágenes,
texturas, sonidos, olores y sabores del entorno próximo, natural texturas, sonidos, olores y sabores del entorno próximo,
y artificial, como resultado de procesos de exploración natural y artificial, como resultado de procesos de
exploración
sensorial.
sensorial.
FASES DEL SISTEMA DE CONOCIMIENTO /AKANTRAR JINTIAMU
a. DOMINIO DEL CONOCIMIENTO /NÉKAMU AKANTUKMA
SENSOPERCEPCIÓN. /NEKAMTAIJIAI NEKAMU
Observe la siguiente imagen y comento de forma individual.
PROBLEMATIZACIÓN / ITIURCHATMAMTIKMA
Respondo a las preguntas sobre la imagen que he observado.
1. ¿Qué observamos?
2. ¿Qué son los juegos sensomotores?
3. ¿cómo vamos a jugar?
INSTRUMENTOS
Cuestionarios,Test de preguntas
RECURSOS MATERIALES
Texto,Cuaderno,Pizarra,Internet
d. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS/ IISAR NAJANAMU:
Internet
Currículo ministerio de educación
Fecha: lunes 18 a viernes 29 de septiembre del 2023 Fecha: lunes 9 de octubre del 2023 Fecha: : lunes 9 de octubre del 2023