SISTEMES BISMARCKS (1871-1914)

Es el sistema de alianzas internacionales que patrocinó Otto von Bismarck

después de la guerra franco-prusiana para aislar a Francia y evitar una
venganza tras su derrota.

a) Primer sistema:
Es conocido como el sistema de los tres emperadores, donde participan
Alemania, Austria y Rusia. Lo cual sus obligaciones era tener una defensa
mutua, una ayuda ofensiva a Alemania y entre Austria-Hungría y Rusia, sus
obligaciones eran únicamente defensivas. El principal condicionante del
sistema era la situación en los Balcanes y los intereses comunes entre
Austria-Hungría y Rusia.

Conferencia de Berlín
En Berlín se restablecen todas las decisiones tomadas a San Stefano, que son que
Bosnia y Herzegovina pasan al control austriaco, Armenia sigue bajo dominio
turco, se escapa la Gran Bulgaria y sigue dependiendo del imperio otomano, y
Chipre pasa a estar a dominio británico.

b) Tras la conferencia de Berlín, Bismarck promueve un segundo sistema de

alianzas en el que añade al primero la alianza con Italia. Este sistema
estaría en vigor hasta 1887, año en el que se revisa, dando origen al tercer
sistema.

c) En el tercer sistema, el punto culminante es aislar totalmente a Francia.

Hay un pacto con Gran Bretaña e Italia que tiene como objetivo frenar la
expansión francesa al norte de África. Y el tratado de contraseguro (que es
secreto) entre Alemania y Rusia, que se basa en que Rusia garantice una
neutralidad en caso de una guerra entre Alemania y Francia, y en que
Alemania la garantice en caso de guerra entre Austria y Rusia.
 PRIMERA GUERRA MUNDIAL (1914-1918)
CAUSAS:
a) Económicas, ya que en la Segunda Revolución Industrial hubo una serie de
cambios, nuevas fuentes de energías, nuevos sectores de producción,
nuevas formas de organización en el trabajo, la concentración de
capitales al rededor de agrupaciones de tendencia monopolística y una
creciente globalización de la economía. Además, hubo un ascenso de
potencia extranjera como EE. UU. y Japón. Por último, Alemania gano
terreno económico a Gran Bretaña por un carácter competitivo y se
convirtió en serio rival comercial.

b) Imperialismo, ya que durante el siglo XIX Gran Bretaña y Francia se

repartieron básicamente todo el mundo, pero a inicios del siglo XX
Alemania ya los superaba a los dos. Este poder no se correspondía con la
escasa entidad de sus posesiones ultramarinas. Alemania demandó una
nueva realidad colonial, cosa que trataba de impedir la Gran Bretaña y
Francia. Hubo dos episodios que adelantaron la gran guerra, “Las crisis
marroquinas” que tuvieron lugar en 1904 y 1911 en Marruecos, entre Francia,
España y Alemania.

c) El nacionalismo radical, hubo una tensión entre Francia y Alemania, por la

perdida de las regiones de Alsacia y Lorena de Francia a causa de la
guerra franco-prusiana. Pasaron por dominio alemán, pero Francia nunca
dejo de reclamar las dos provincias. Bajo el dominio y autoridad de
Austria-Hungría existen diferentes territorios de cultura italiana que eran
reclamados por la joven Italia. Los Balcanes poseían de una zona de
conflicto en Europa de resultado del imperio turco. En la región se
afrontaban los intereses de Serbia y Bulgaria, y los imperios
austronhungareses y del imperio ruso.

ALIANZAS
Las rivalidades económicas, territoriales y coloniales hacen crear dos bloques
rivales mediante la creación de pactos y alianzas:

a) Triple alianza; eran las potencias centrales formadas por Alemania,

Austria-Hungría e Italia.
 b) La triple entesa; eran los aliados formados por Gran Bretaña, Francia y
Rusia.

CARACTERÍSTICAS
a) Gran extensión de la guerra: Nunca una guerra había tenido protagonistas
de todos los continentes del planeta.
b) La durada de la guerra: La Primera Guerra Mundial tubo una guerra larga.
c) Movilización general de toda la población: Muchos países instauraron el
servicio militar obligatorio y el reclutamiento forzoso para ir al frente.
d) Uso intensivo de la propaganda con el objetivo de: demonizar al enemigo,
subir los ánimos a la retaguardia o animar a los jóvenes a alistarse en el
ejército.
e) Importancia de la retaguardia: Es donde se fabrica el armamento, las
medicinas
f) Endeudamiento de los países: Para poder hacer frente a los costes de la
guerra. Muchos países pidieron créditos, sobre todo a EE. UU.

FASES DEL CONFLICTO

· Guerra de movimientos 1914-1915

· Guerra de posiciones 1915-1916

· La crisis de 1917

· 1918, el año de las grandes ofensivas

1917

a) Revolución Rusa: el pueblo ruso, cansado de la guerra, inicia una

revolución popular contra el Tasar y su gobierno absolutista. La revolución
significó la llegada del poder para los comunistas. El gobierno comunista
dirigido por Lenin socializo la propiedad y pide el armisticio con Alemania y
Austria, que es el tratado de Brest-Litovst que se firmó el 3 de marzo de
1918, entre las potencias centrales (Alemania y Austria) y Rusia, que supuso
el retiro de Rusia de la Primera Guerra Mundial. Que con este tratado Rusia
perdió territorios y debido a eso, países como Finlandia, Letonia, Estonia,
Lituania, Polonia y Ucrania lograron su independencia.
 b) Con la salida de Rusia de la guerra, parecía que la guerra estaría a favor
de Alemania y Austria, ya que no tendrían que luchar, pero los Estados
Unidos entran en la Guerra. Dos millones de solados americanos fueron
enviados a combatir en Europa y se pusieron al servicio de la guerra y de
los Aliados. Al principio Estados Unidos se habían declarado neutrales en el
conflicto, pero a medida que la guerra avanzaba, cambia de postura
porque Alemania había prometido la colaboración a México, siendo este
del imperio de EE. UU., y la guerra submarina atrasa las aportaciones, lo
cual dificultaba su comercio. Un factor decisivo es que si Alemania hubiese
ganado la guerra, quien pagaría los créditos sería EE. UU.

TRATADOS DE PAZ

a) Tratado de Versalles: Estaba formado por Estados Unidos, Gran

Bretaña, Francia e Italia, que trata de la cuestión alemana y la
reconstrucción europea. Será el tratado de los vencedores y
Alemania lo considera como imponente. Alemania es humillada,
imponiendo durísima condiciones que a la larga genera graves
problemas. Mediante el tratado, Alemania tenía que aceptar que era
el responsable de la guerra, que no podía formar parte de
organizaciones internacionales, que tenía que perder su fuerza
aérea, la reducción de la flota de su ejército, la ocupación del Sarre
durante 15 años y que tenía que pagar 220 millones en marca de oro
para las reparaciones de la guerra cosa de la cual era imposible de
pagar.

CONSECUENCIAS

a) Demográficos: más de 8 millones, 6 millones de inválidos y un número de

heridos y mutilados hubo en esta guerra, que afectaría principalmente a
los hombres entre 20 y 40 años, provocando una disminución de la
natalidad.

b) Económicos: en Europa, la guerra, una gran derrota, economía, por la

destrucción de hectáreas, ciudades, industrias, redes de comunicación y
transporte. Europa durante la guerra perdió el 40% de su potencial
industrial y 30% de la producción agraria. Lo cual necesitaría de ayuda
 extrema y lo dejaría en un fuerte endeudamiento. Y Alemania lo tendría
peor al tener que pagar las reparaciones de la guerra. En cambio, Japón y
Estados unidos serían los máximos beneficiados.

c) Políticas y territoriales: A nivel territorial desaparecen los grandes imperios,

Ruso, Austro-Longares y Otomano, y se crean nuevos estados. Y político las
dinastías fueron destrozadas, el Soldanado canceló Turquía, la democracia
gana terreno y aparece el primer Estado Socialista del mundo, URSS.

d) Sociales: En algunos países aparecieron nuevos ricos y que acabando el

conflicto y que acabando el conflicto hacía muestra de su poder
Económico. En cambio, otros sectores de la población, mucho más grande,
se iba empobreciendo por el empeoramiento de las condiciones
económicas y el crecimiento de la inflación.

FUENTES

a) Descripción de la fuente

·Qué tipo de fuente es, si es un texto decir, si es primaria (contemporánea a los

hechos) y secundaria, si es político, económico, sociales, culturales e
historiográficos, si la fuente es privada o pública, que trata, y la intención.

·Si no es un texto, solo tienes que decir si es una gráfica, una imagen, cártel,
mapa, etc. y explicar de qué trata.

b) Contexto de la fuente

Sistemas bismarckianos→ 1871-1914

Primera Guerra Mundial→ 1914-1918

Economía entre guerras→ 1918-1939